چکیده در کشورهایی با تنوع قومیتی و مذهبی مانند ایران، مسأله جذب قومیت­ها در یک چارچوب کلان هویت­بخش که به همبستگی ملی منجر شود، برای ایجاد و حفظ امنیت پایدار ضروری است. این مقاله با تأکید بر هویت قومی مردم کرد، موانع فرایند جذب این قومیت در هویت ملی را بررسی می کند. همجواری منطقه کردستان ایران با اقلیم کردستان عراق و کردستان ترکیه، تبلیغات جدایی طلبانه و قوم گرایانه خارجی به همراه ناآرامی­های م...

هدف از پژوهش حاضر تدوین مدلی جهت مشخص نمودن نقش فرایند انطباق و جبرانی معنوی در شکل گیری هویت است. تعداد810 دانشجوی دانشگاههای تهران به صورت چند مرحله ای مقیاس تاریخچه دلبستگی، دلبستگی به خدا، اهمیت ارزشهای مذهبی و پایگاه های هویت من را تکمیل و نتایج توسط تحلیل عاملی و روش مدل یابی معادلات ساختاری تحلیل شد. روش از نوع همبستگی می باشد و مدل برازش یافته نشان داد دلبستگی ایمن به خدا، میانجیگر ایمن...

این پژوهش کمی، به بررسی رابطه­ی بین هویت­های ملی، مذهبی و هویت جهانی پرداخته است. جامعه­ی آماری این تحقیق دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان است. حجم نمونه 380 نفر برآورد گردید که با توجه به ماهیت طبقه­ای جامعه­ی آماری، با استفاده از روش نمونه­گیری طبقه­ای، نمونه­ها انتخاب شدند. داده­ها به کمک پرسشنامه جمع­آوری گردید. روایی و اعتبار به کمک آلفای کرونباخ و اعتبار صوری حاصل گردید و همچنین برای آز...

نمونـه ای از440 دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی واحـد مشهد پرسشنامه های باورهای اساسی مذهبی (رجایی و دیگران، 1387)، بحران هویت (رجـایی و دیگـران، 1387)، و سلامت عمومی (گلدبرگ، 1972) را تکمیل کردند. نتایج نشان دادند افرادی که نمره های بالایی در باورهای مذهبی اساسی داشتـند، در بحران هویت نمره هـای کمتر و در سلامت عمومی نمره های بیشتری کسب کردند. بین بحران هویت و سلامت عمومی نیز همبستگی منفی معنادار ب...

تحقیق حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر هویت بازاندیشانه دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان صورت گرفت.چارچوب نظری پژوهش،از نظریات آنتونی گیدنز و پیتر برگر استخراج شد و بر اساس مدل و فرضیات تحقیق طراحی شدند.متغیرهای مستقل عبارتند از:میزان استفاده از فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی (اینترنت و تلفن همراه)،مقطع تحصیلی،تحصیلات والدین،پایگاه شغلس پدر و اشتغال مادر،جنسیت،محل تولد،هویت مذهبی در بعد مناسکی،د...

نمونـه‌ای از440 دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی واحـد مشهد پرسشنامه‌های باورهای اساسی مذهبی (رجایی و دیگران، 1387)، بحران هویت (رجـایی و دیگـران، 1387)، و سلامت عمومی (گلدبرگ، 1972) را تکمیل کردند. نتایج نشان دادند افرادی که نمره‌های بالایی در باورهای مذهبی اساسی داشتـند، در بحران هویت نمره‌هـای کمتر و در سلامت عمومی نمره‌های بیشتری کسب کردند. بین بحران هویت و سلامت عمومی نیز همبستگی منفی معنادار ب...

از دهه 1990 به این سو، تعارضات و شکاف های سیاسی و اجتماعی عمدتا شکل هویت بنیاد قومی، مذهبی و منطقه ای- محلی یافته و از حالت صرفا طبقاتی خارج شده اند. به تاثیر از پدیده های همچون جهانی شدن و انقلاب ارتباطات، هویتها و کنشگران غیر طبقاتی، آگاه تر و سیاسی ش در این تحقیق، نگارندگان با روش تحقیق تبیینی- علی و با رویکرد جامعه شناختی سیاسی-تاریخی در صدد ارائه پاسخ تحلیلی به این پرسش هستند: از منظر شکاف...

پژوهش حاضر در پی پاسخ به این سوال است که آیا سبک های دلبستگی و سبک های هویت می توانند سبک های خودگردانی مذهبی را پیش بینی کنند؟ نمونه مورد مطالعه تعداد 395 دانش آموز دوره پیش دانشگاهی (18 تا 21 سال) شهرستان زاهدان بودند که با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل: پرسش نامه خودگردانی مذهبی(srq-r)، مقیاس دلبستگی بزرگسالی(aas)، پرسش نامه سبک های هویتisi-6g) ) بود...

هدف این مطالعه بررسی رابطه سبک زندگی و هویت اجتماعی جوانان شهر بندرعباس بوده است. در این مقاله تلاش شده است که ضمن توجه به مطالعات و نظریات پیشین، هویت اجتماعی جوانان در عرصه فرآیند جهانی‌شدن مورد مطالعه قرار گیرد. از آ‌‌‌نجا که این فرآیند، ابعاد مختلفی را در بر می‌گیرد، در اینجا به مطالعه ارتباط سبک زندگی به‌عنوان پدیده‌ای مدرن و مرتبط با فرآیند جهانی‌شدن با هویت اجتماعی پرداخته شده است. نظریة...

پژوهش حاضر تحت عنوان"بررسی نمادهای هویت ملی ومذهبی دربرنامه های امور تربیتی دوره متوسطه" با هدف شناسایی کاستی ها وقابلیت های این نهاد در شکل گیری وتقویت هویت ملی ومذهبی نوجوانان انجام شد .بدین منظور با بهره گیری از روش کیفی از نوع تحلیل محتوا، برنامه های فرهنگی ومذهبی معاونت پرورشی دوره متوسطه پیرامون نمادهای هویت ملی ومذهبی در سال تحصیلی 1387 موردبررسی وتجزیه وتحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان...