نتایج جستجو برای: نظریه شکاف دانش
تعداد نتایج: 79920 فیلتر نتایج به سال:
منظور از شکاف صنعت ورزش، اختلاف بین انتظار مشتریان ورزش از وضع مطلوب و ادراک آنها از وضع موجود است. گام اساسی برای جبران این شکاف، شناخت وضعیت موجود و مطلوب و میزان شکاف میان آن دو است. هدف این پژوهش، شناسایی وضع موجود، وضع مطلوب و میزان شکاف در صنعت ورزش کشور ازمنظر میزبانی رویدادهای بزرگ ورزشی است. روش پژوهش، آمیختة کمی و کیفی، با استفاده از ابزار مصاحبة نیمههدایتشده و ترکیب با پرسشنامة ت...
مقدمه: فاصله دانش آموخته شده و مراقبت های بالینی پرستاری یکی از مشکلات پرستاری است. پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل مؤثر بر عدم انطباق دانش نظری با مراقبت های بالینی از دیدگاه پرستاران شاغل در بیمارستان های شهر کاشان انجام شد. روش ها: این مطالعه مقطعی بر روی نمونه تصادفی 384 نفری از پرستاران شاغل در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی کاشان انجام شد. داده ها توسط پرسشنامه جمع آوری و توسط آمار توصیفی...
رساله حاضر با هدف بررسی عوامل اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی موثر بر احساس آنومی در در دبیرستان-های پسرانه ی شهر اهواز انجام گرفته است. چارچوب نظری تحقیق پهارچوبی تلفیقی است از نظریه های آنومی، کنترل اجتماعی و محرومیت نسبی. اطلاعات پژوهش با روش پیمایشی، از نمونه ای با حجم 467 نفر از دانش آموزان دبیرستانی و پیش دانشگاهی شهر اهواز جمع آوری شد. نتایج نشان داد که از مجموع عوامل مطرح شده؛ متغیرهای پایگاه...
یکی از تحولات اجتناب ناپذیر در دنیای رقابتی امروز ، حرکت به سمت کسب و کار الکترونیک است . شرکتهای بیمه به عنوان یکی از موسسات خدماتی مهم در کشور ، از این قاعده مستثنی نیستند . بیمه ایران به عنوان تنها شرکت بیمه دولتی در ایران در این تحول ، پیشتاز بوده ؛ اما بر خلاف انتظار، مردم از این طرح استقبال زیادی نکرده و روش سنتی را به روش الکترونیکی ترجیح میدهند . در این تحقیق با مبنا قرار دادن مدل ارائه...
مقدمه: فاصله دانش نظری با مراقبتهای بالینی یکی از مشکلات اساسی در رشته پرستاری است که در جهت رفع آن راهکارهای زیادی ارائه شده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی راهکارهای کاهش شکاف بین دانش نظری با عملکرد بالینی از دیدگاه دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال 1393 انجام شد. روش ها: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی است که بر روی200 نفر از دانشجویان دوره کارشناسی پرستاری دانشگاه علوم پ...
هدف: کارراهه شغلی یکی از بخشهای فعالیت مدیران منابع انسانی است که با یافتن مسیر ترقی هر فرد در زندگی کاریاش او را به سوی کمال رهنمون میسازد. این مهم، رضایتمندی و تصدی حرفهای اثربخشی بالاتری سبب میشود. هدف اصلی پژوهش حاضر، طراحی الگوی درونی میان اعضای هیئت علمی دانشگاه ارومیه بود.مواد روشها: بهمنظور نیل هدف، رویکرد کیفی روش تحلیل مضمون استفاده شد، جامعه اساتید سال 1398 دارای سوابق اجرایی...
هدف: این مقاله با هدف درک عمیق از رفتار اشتراک دانش انجام شده است و سعی دارد با تحلیل نظریههای کاربردی در این حوزه به این موضوع بپردازد. روش: مقاله حاضر مروری نقلی است و با استفاده از روش کتابخانهای به مطالعه انواع مقالاتی میپردازدکه در داخل و خارج ازکشور با اتکا به نظریههای مختلف به بررسی عوامل انگیزشی مؤثر بر رفتار اشتراک دانش پرداختهاند. یافته ها: عوامل انگیزشی مختلف که افر...
این مقاله بهدنبال تدوین بنیانهای معرفتشناختی آرمان «متخصص مسلمان» است. این آرمان در ایران در یک فرایند تاریخیِ درازمدت بهویژه بعد از انقلاب اسلامی بهعنوان آرمان آموزش عالی تکوین یافته و پاسخی است به شکاف بین نظام قدمایی حوزه علمیه و نظام جدید دانشگاه. اما پیگیری این آرمان بیشتر از طریق تصمیمهای دولتی و اداری و ابلاغ دستورعملهای اجرایی و تأکید بر «نهادسازی، ایجاد سازمان و معاونت، تشکیل شور...
تسهیم دانش بین کارکنان، مؤلفهای کلیدی برای دستیابی به مزیت رقابتی پایدار در اقتصاد پویای کنونی و به ویژه در سازمانهای با فناوری پیشرفته میباشد. تسهیم دانش اثربخش میان کارکنان میتواند به طور قابل ملاحظهای بر زمان، ه...
فراموشی سازمانی مفهومی نوظهور در مدیریت دانش است که بر اساس نتایج پژوهش های انجام شده توسط محققان مختلف می تواند اثر زیادی بر مزیت رقابتی سازمانهای دانش محور داشته باشد. دو رویکرد عمده فراموشی سازمانی را می توان آگاهانه یا نا آگاهانه بودن آن در نظر گرفت، که فراموشی آگاهانه فرایندی هدفمند و برنامه ریزی شده می باشد که مدیر دانش برای حذف داده ها، اطلاعات, مهارت ها و روش های نامفید سازمان استفاده م...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید