نتایج جستجو برای: نرم افزارهای planning

تعداد نتایج: 276304  

ژورنال: :فناوری آموزش 2011
جواد مصرآبادی

یکی از پرکاربردترین نرم­افزارهای مورد استفاده در ارائه اطلاعات نرم­افزار powerpoint است. هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی استفاده از اسلایدهای powerpoint بر بازده­های شناختی و عاطفی فراگیران است. شاخص­های عاطفی شامل نظرات دانشجویان در مورد اثرات این شیوه­ها بر بهبود یادداشت برداری، بهبود توجه و فهم و بهبود فرایند یاددهی- یادگیری بود. یادداری، درک و کاربرد مطالب آموخته شده نیز به عنوان شاخص­های شن...

ژورنال: :مهندسی نقشه برداری و اطلاعات مکانی 0
بهرام سعیدیان b. saeidian no. 1346, vali-asr ave, mirdamad cross, p.o.box: 15875-4416خیابان ولی عصر (عج)، تقاطع میرداماد، پلاک 1346، صندوق پستی: 15،875-4416 ابوالقاسم صادقی نیارکی a. sadeghi-niaraki no. 1346, vali-asr ave, mirdamad cross, p.o.box: 15875-4416خیابان ولی عصر (عج)، تقاطع میرداماد، پلاک 1346، صندوق پستی: 15،875-4416 مصطفی قدوسی m. ghodosi گروه سیستم های اطلاعات مکانی- دانشکده مهندسی نقشه برداری- دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی رضا آراسته r. arasteh گروه سیستم های اطلاعات مکانی- دانشکده مهندسی نقشه برداری- دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی

مزایای بسیار نرم افزارهای متن باز، موجب افزایش استفاده از این نرم افزارها شده است. امروزه نرم افزار های متن باز بی شماری وجود دارد که قابلیت های مختلفی به منظور کار با داده های مکانی در اختیار استفاده کنندگان قرار می دهند. انتخاب یک نرم افزار متن باز با قابلیت های موردنیاز برای پروژه ای خاص و از طرفی مسئول نبودن شرکت یا سازمانی در قبال مشکلات پیش روی این نرم-افزارها، استفاده کننده های آن ها را ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده فنی 1393

در این پایان نامه چارچوب جدیدی برای آزمون ابری ارائه شده است. فرایند توسعهی نرم افزار تحت تاثیر رایانش ابری دچار تغییراتی شده است، آزمون نرم افزار نیز بخشی از این فرایند می باشد. آزمون ابری مدلی جدید از آزمون نرم افزار است که در سالهای اخیر توجهات زیادی را به خود جلب کرده است. این چارچوب بر مبنای چارچوب استاندارد istqb و با توجه به نیازها و مراحل آزمون ابری طراحی شده است. مراحل چارچوب عبارتند ا...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار - دانشکده علوم انسانی 1391

این تحقیق به بررسی استفاده از نرم افزارهای چند رسانه ای بر یادگیری واژگان زبان آموزان سطح پیش متوسط ایرانی میپردازد. نرم افزار استفاده شده در این تحقیق به کاربر این امکان را میدهد که بتواند واژگان ناشناخته متن را با کمک توضیحات مختلف که به صورت توضیح به همراه صدا (pronunciation) و توضیح به همراه ویدئو (video annotation) میباشد بخواند.این توضیحات اضافه که به همراه نرم افزار هستند به فرد در یادگی...

ژورنال: :نامه آموزش عالی 0
رقیه باقی یزدل کارشناس ارشد امور پژوهشی سازمان سنجش آموزش کشور احسان جمالی استادیار سازمان سنجش آموزش کشور ابراهیم خدایی دانشیار دانشگاه تهران مجتبی حبیبی استادیار پژوهشکده خانواده دانشگاه شهید بهشتی

در تحلیل داده ها، گاهی برخی مشاهدات به دلایل گوناگون و روش های متفاوت، گمشده محسوب می شوند. چگونگی برخورد با این مشاهدات در تحلیل داده ها، به دلیل اهمیت نتایج حاصل از آنها به ویژه در تصمیم گیری های حساس، از اهمیت به سزایی برخوردار است. پیش از این، برای غلبه بر مشکل داده های گمشده مرسوم ترین روش، حذف داده های گمشده بود که منجر به داده هایی با کیفیت پایین و به تبع آن تحلیل و استخراج نتایج دارای س...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم - دانشکده فنی 1393

همزمان با رشد غیر قابل پیش بینی فناوری اطلاعات و ارتباطات در دهه های گذشته ، محیط فعالیت سازمانهای مختلف پیچیده تر شده و به همین جهت نیاز به سیستمهای مختلفی که بتواند ارتباط بهتری بین اجزای مختلف سازمانی برقرار کرده و جریان اطلاعات را در بین آنها تسهیل کند، افزایش چشمگیری یافته است ، ظهور نرم افزارهای یکپارچه ای تحت عنوان enterprise resource planning (erp) با هدف قراردادن سازمانهای بزرگ، توسعه ...

ژورنال: :فصلنامه علمی-پژوهشی مدیریت فناوری اطلاعات 2009
بهشید بهکمال محسن کاهانی مهران سپهری

هدف این مقاله، شناسایی ویژگی های کیفی نرم افزارهای تجارت الکترونیکی بنگاه با بنگاه (b2b) است. برای این منظور، ابتدا با مقایسه استانداردها و مدل های کیفیت نرم افزار، ویژگی های یک مدل بعنوان مبنا انتخاب میشود. سپس با مطالعه ویژگی های کیفی فازهای معاملات b2b و بررسی معیارهای کیفی موجود در سیستم های موجود، ویژگی های کیفی این نرم افزارها شناسایی و به ویژگی های مبنا اضافه خواهد شد. در پایان نیز یک سی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

هدف از این پژوهش ارزیابی نرم افزارهای آموزشی تلفن همراه و بررسی وضعیت کاربرد آن ها در بین دانشجویان دانشگاه تهران می باشد. جامعه ی آماری این پژوهش در مورد مشارکت کنندگان، دانشجویان دانشکده های فنی و علوم انسانی دانشگاه تهران و در مورد نرم افزارهای آموزشی، شامل همه ی نرم افزارهای آموزشی زبان انگلیسی قابل نصب در تلفن همراه است. تعداد نمونه ی انتخابی در رابطه با مشارکت کنندگان 200 نفر می باشد. در ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1394

هدف اصلی پژوهش ، شناخت میزان مطابقت مدل ذهنی کاربران با آیکون های رابط کاربر نرم افزارهای کتابخانه دیجیتال ایران و عوامل تاثیرگذار بر آن است. پژوهش حاضر از حیث هدف، کاربردی و از نظر شیوه گردآوری داده ها توصیفی از نوع پیمایشی است. همچنین از نظر روش پژوهش از رویکرد ترکیبی (کمّی و کیفی) استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد که میزان مطابقت مدل ذهنی کاربران در سه نرم افزار کتابخانه های دیجیتال مت...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
فرزاد شهبازی farzad shahbazi islamic azad university, hamadan branchدانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان یعقوب نوروزی yaghoub norouzi university of qomدانشگاه قم مهدی علیپور حافظی mehdi alipour-hafezi iranian research institute for information technologyپژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران

هدف پژوهش حاضر تعیین میزان استفاده نرم افزار های کتابخانه دیجیتالی ایران از ویژگیهای نظام خبره دربازیابی اطلاعات است. پژوهش حاضر از نوع کاربردی است که به روش ارزیابانه و با استفاده از سیاهه وارسی محقق ساخته در چهار ویژگی نظام های خبره دربازیابی اطلاعات (شامل ابزارهای بازیابی اطلاعات، رابط کاربر، پایگاه های اطلاعاتی (دانش) و راهکارهای مورد استفاده برای راهنمایی بیشتر کاربران) و متشکل از 66 معیار...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید