نتایج جستجو برای: موفقیت تحصیلی

تعداد نتایج: 42090  

ژورنال: :فناوری آموزش 2011
مریم مشکوه

هوش هیجانی توانایی فرد در کنترل احساس خود و دیگران و تمایز قائل شدن بین اثرات مثبت و منفی احساسات و استفاده از اطلاعات احساسی برای راهبرد تفکر و عمل می­باشد. این مطالعه برای یافتن ارتباط بین هوش هیجانی و موفقیت تحصیلی انجام شد. همبستگی بین نمره حاصل از تست هوش هیجانی و معدل درسی دانشجویان محاسبه شد. شرکت کنندگان در این مطالعه دانشجویان رشته­های پزشکی، ریاضی، شیمی، زبان انگلیسی و تربیت بدنی بودن...

متن کامل
Journal: :علوم رفتاری 0
صغری باقرپور کماچال‏ی 1‎ soghra bagher poor1‎ department of sociology, faculty of sociology and education, tehran ‎university of medical sciences, tehran, i.r. iran.‎‎دانشگاه تهران – دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی – تهران – ایران هادی بهرامی احسان2‏‎ hadi bahrami ‎ علی فتحی آشتیان3ی ‏‎ ali fathi-ashtiani‎ خدابخش احمدی khodabakhsh ahmadi علی اصغر احمدی 2‏‎ alireza ‎ahmadi

abstract introduction: study relation ship parent and children, is one of important ‎discussion psyhycology. child rearing style is one of important discussion ‎in this. extent evry one child rearing styles have on the child behavior and ‎personality different affects. patterns of authoritarians create children. ‎uneasy and discordant and patterns of permissive create children aggressor ‎and ve...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
پرویز ساکتی parviz saketi assistant professor, department educational administration & planning, school of educational sciences and psychology, shiraz university, shiraz, iran. e-mail: [email protected]دکتر پرویز ساکتی (استادیار) دانشگاه شیراز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز، ارم، شیراز، ایران علی طاهری ali taheri master in educational management, department educational administration & planning, school of educational sciences and psychology, shiraz university, shiraz, iran. e-mail: [email protected]علی طاهری، کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز، ارم، شیراز، ایران.

مقدمه: توانایی به کارگیری مهارت فردی مدیریت زمان، عامل مهمی برای موفقیت تحصیلی و غیرتحصیلی محسوب می شود. هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط مدیریت زمان با موفقیت تحصیلی دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه علوم پزشکی شیراز و دانشگاه شیراز می باشد. روش ها: پژوهش حاضر از نوع توصیفی مقطعی می باشد. 610 نفر دانشجو به شیوه نمونه گیری خوشه ای جهت شرکت در مطالعه انتخاب گردیدند. گردآوری داده ها توسط پرسش...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
فروغ رفیعی forough rafii associate professor, department of medical and surgical nursing, school of nursing and midwifery, iran university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]دکتر فروغ رفیعی (دانشیار)، گروه داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی ،دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.([email protected])؛ فرزاد صارمی رسولی farzad saremi rasouli () m.sc. in nursing, tehran university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]فرزاد صارمی رسولی، کارشناس ارشد پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. [email protected] طاهره نجفی قزلجه tahereh najafi ghezeljeh assistant professor, department of medical and surgical nursing, school of nursing and midwifery, iran university of medical sciences, tehran, iran. email:[email protected]دکتر طاهره نجفی قزلجه (استادیار)، گروه داخلی جراحی ،دانشکده پرستاری و مامایی ،دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران. ([email protected])؛ حمید حقانی hamid haghani instructor, department of biostatistics, school of management and information technology, iran university of medical sciences, tehran, iran. email:[email protected]حمید حقانی( مربی) گروه آمار حیاتی ،دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.([email protected])

مقدمه: اکثر دانشجویان به طور مداوم در انجام فعالیت های علمی خود تعویق دارند. با این حال افراد دارای سطوح بالای خودکارآمدی، معمولاً تکالیف را به عنوان چالش هایی می بینند که باید بر آن ها تسلط یابند. هدف این پژوهش بررسی ارتباط تعویق آکادمیک با موفقیت و خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی تهران است. روش ها: این پژوهش یک مطالعه توصیفی مقطعی از نوع همبستگی است. نمونه های پژوهش دانش...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392
فرشته مرادی, علیرضا کلدی, اکبر بیگلریان, حمیرا سجادی,

مقدمه: بهبود کیفیت آموزش و افزایش موفقیت تحصیلی دانشجویان یکی از اهداف مهم هر دانشگاه است. از این رو تحقیق حاضر با هدف تعیین رابطه بین متغیرهای پیش بینی کننده موفقیت تحصیلی صورت پذیرفت. روش: این مطالعه به روش توصیفی- همبستگی می باشد که جامعه آماری آن را کلیه دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه رازی کرمانشاه تشکیل دادند. مطالعه بر روی 132نفر که با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای محاسبه گردید، انجام ...

15 صفحه اول
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
محمد جواد لیاقتدار mohammad javad liaghatdar associate proffessor in curriculum development, education and psychology school, isfahan universityدکتر محمد جواد لیاقت دار (دانشیار)، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. وحید عشوریون vahid ashoorion () phd student in curruclum development, education and psychology school, medical education research center, isfahan university of medical sciences,isfahan.iran.دکتر وحید عشوریون، دانشجوی دکترا رشته برنامه ریزی درسی، (مربی)، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: یادگیری و عملکرد افراد مختلف در ساعات مختلف روز تحت تاثیر ساعت درونی آنها قرار می گیرد و افراد مختلف بر اساس عادات خود به سه دسته صبحگاهی، بینابینی و شبانگاهی تقسیم می شوند. عملکرد شناختی افراد نیز از این قانون پیروی می کند و افراد مختلف در ساعات خاصی از روز به اوج عملکرد خود می رسند. در برنامه ریزی درسی این رسم وجود دارد که دروس دشوار در ساعات ابتدایی روز آموزش داده شوند تا یادگیری بهتر...

متن کامل
ژورنال: :مجله تحقیقات نظام سلامت حکیم 0
علی اکبر حق دوست haghdoost aa بهنام صادقی راد sadeghirad b کرمان، خیابان شریعتی، چهار راه سمیه. تلفن: 3205611-0341، تلفن همراه: 09131967525، نمابر: 2113005-0341 اعظم شمس الدینی shamsadini a یاسمن نفیسی nafisi y محمودرضا دهقانی dehghani mr سید امین آیت اللهی موسوی ayatollahi mousavi sa

مقدمه: هدف این پژوهش ارزیابی میزان و مصادیق موفقیت تحصیلی و عوامل مؤثر بر آن در دانشجویان بورسیه ایرانی اعزام به خارج از کشور در رشته های علوم پزشکی بود. روش کـار: در این مطالعه مقطعی با بهره گیری از پرسشنامه خودایفاء نظرات دانش آموختگان اعزامی طی سال های 1376 تا 1382 و اساتید راهنمای ایشان در خارج از کشور مورد ارزیابی قرار گرفت. همچنین اطلاعات پایه این دانشجویان از دفتر اداره بورس وزارت اخذ شد...

متن کامل
پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار - دانشکده علوم انسانی 1391
مجید غلامی, پرویز بهروزی, سید رضا به آفرین,

تحقیق موجود به بررسی رابطه خودکارآمدی و اضطراب دانشجویان زبان انگلیسی عمومی و موفقیت انها در این درس می پردازد. همچنین بررسی تفاوت های سطوح خودکارامدی. اضطراب و موفقیت دانشجویان زبان عمومی مهندسی علوم پایه و علوم انسانی مورد اهداف تحقیق حاضر بود. بدین منظور پرسشنامه خودکارآمدی ( قنسولی و الهی (2010)و اضطراب(سایتو و همکاران (1999) استفاده شد. نتایج بدست آمده حاکی از رابطه مثبت و معنی دار بین خ...

ژورنال: :modern care journal 0
محمدرضا رئیسون m.r. raeisoon department of community medicine,faculty of medicine, birjand university of medical sciences, birjand, iran.گروه آموزشی پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند. بیرجند، ایران. تلفن: 09155618195 نمابر: 0563440177 یحیی محمدی y. mohammadi in curriculum plannig ,edc, birjand university of medical sciences, birjand ,iranبرنامه ریزی درسی،کارشناس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی ، بیرجند، ایران مهدی عبدالرزاق نژاد m. abdorazaghnejad department of islamic education, birjand university of medical sciences, birjand, iran.گروه آموزشی معارف اسلامی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند. بیرجند، ایران. غلامرضا شریف زاده gh. sharifzadeh hepatitis research center, department of public health, faculty of public health, birjand university of medical sciences, birjand, iran.، مرکز تحقیقات هپاتیت، گروه آموزشی بهداشت عمومی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی بیرجند. بیرجند، ایران.

زمینه و هدف: مهمترین وظیفه نظام آموزشی، آماده ساختن دانشجویان برای کسب دانش، مهارتهای شناختی و شغلی جهت ورود به اجتماع است. توجه به عواملی که منجر به موفقیت تحصیلی افراد میشود از اهمیت ویژه ای برخوردار است، این مطالعه با هدف بررسی ارتباط خودپنداره و عزت نفس با موفقیت تحصیلی دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی شهر قاین انجام شد. روش بررسی: این مطالعه توصیفی تحلیلی بر روی کلیه دانشجویان دانشکده پر...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده ادبیات و علوم انسانی دکتر علی شریعتی 1390
زهره پورشهریاری, اذر حسینی فاطمی,

هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه بین استفاده از راهبردهای خودتنظیمی وموفقیت تحصیلی و سطح مهارت ذبانی دانشجویان رشته زبان انگلیسی در ایران میباشد. همچنین سعی بر این بودکه نقش پیش استراتژیهای خودتنظیمی در رارتباط با موفقیت تحصیلی و مهارت زبانی دانشجویان بررسی گردید. نمونه حاضر دانشجویان سال اول رشته زبان انگلیسی( 82مونث 14 مذکر) گرایش زبان وادبیات انگلیسی واموزش زبان دردانشگاههای ازاد و فردوسی مشهد ...

15 صفحه اول

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید