نتایج جستجو برای: معدل درسی

تعداد نتایج: 8879  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده علوم انسانی 1393

یکی از رسالت های اساسی نظام آموزشی هر کشور پرورش افرادی سالم و آماده سازی آنان برای تشکیل خانواده و همچنین حضور مثبت و موثر در جامعه است. هدایت فراگیران برای دستیابی به هدف های مطلوب در زندگی، لزوم تربیت جنسی را برای رسیدن به این اهداف نشان می دهد. هدف این پژوهش بررسی و شناسایی خلاءهای موجود تربیت جنسی در برنامه درسی دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان بود. سوالات تحقیق با در نظر گرفتن بررسی و شناسایی...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
زهرا چینی پرداز zahra chinipardaz dentistry student, students’ scienific research center, tehran university of medical sciences, iran.دانشجوی رشته دندانپزشکی، مرکز پژوهش های علمی دانشجویان، دانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران مهری غفوریان بروجردنیا mehri ghafourian boroujerdni ph.d. in immunology, associate professor of immunology dept., medical school, jondishapour university of medical sciences, ahvaz, iran.دکترای ایمونولوژی، دانشیار گروه ایمونولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران پروین پاسالار parvin pasalar ph.d. in biochemistry, professor of biochemistry dept., medical school, tehran university of medical sciences, iran.دکترای بیوشیمی، استاد گروه بیوشیمی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران ابوالفضل شیروی خوزانی abofazl shiravy khozany medical student, medical school, jondishapour university of medical sciences, ahvaz, iran.دانشجوی رشته پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور، اهواز، ایران عاطفه کشاورز athefe keshavarz student in physiotherapy, rehabilitation school, jondishapour university of medical sciences, ahvaz, iranدانشجوی رشته فیزیوتراپی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی جندی، شاپور، اهواز، ایران

زمینه و هدف: اصطلاح هوش هیجانی برای بیان کیفیت و درک احساسات افراد، همدردی با احساسات دیگران و توانایی اداره مطلوب خلق و خو به کار برده می شود . درحقیقت این هوش مشتمل بر شناخت احساسات خویش و دیگران و استفاده از آن برای اتخاذ تصمیمات مناسب در زندگی است. هدف از مطالعه حاضر تعیین میانگین هوش هیجانی در دانشجویان پزشکی کارآموز دانشگاه علوم پزشکی تهران و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی آنان می باشد. روش م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1357

مدل جدیدی برای محاسبه وضعیت درجه حرارت در میله های سوخت انمی و خنک کننده در زمانیکه راکتور در حالت عادی و زمان غیرعادی مانند قطع شدن خنک کننده بسط داده شده است . در اینکار فرض میشود که درجه حرارت توسط شرائط اولیه و شرائط آنهائیکه در این پروژه بکار برده شده است معلوم شود و توابع زمانیکه در این قسمت بکار برده شده است توسط روش انتگرال پیدا خواهند شد. با بکار بردن این متد تمام پارامترهائیکه وابستگی...

ژورنال: :نامه علوم اجتماعی 2004
یوسف حجازی

هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان تاثیر تحصیلات و شغل والدین منشا روستائی داشتن و شغل کشاورزی پدران بعنوان تبار اجتماعی بر موفقیت تحصیلی و عملکرد شغلی دانشجویان کشاروزی دانشگاه تهران است شاخصهای موفقیت تحصیلی دانشجویان عبارتند از معدل دیپلم معدل لیسانس قبولی در کارشناسی ارشد و عملکرد تحصیلی ( میانگین نمرات کل تعداد واحدهای مردودی و ترمهای مشروطی) در نظر گرفته شده و عملکرد شغلی بر اساس نظر سنجی از ک...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز 1390

چکیده ی پژوهش هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی اثر بخشی آموزش واحد درسی "پرورش خلاقیت در کودکان" بر افزایش خلاقیت ونوآوری در هنرجویان سوم کودکیاری شهر اهواز بود. جامعه ی آماری پژوهش شامل 30 نفر ازهنرجویان کودکیاری هنرستان های اهواز به روش سرشماری و روش پژوهش، علی- مقایسه ای بود.گروه آموزش دیده، 15 نفر از هنرجویان سوم کودکیاری بودند که در طول سال تحصیلی واحد درسی مذکور را گذراندند با 15 نفر از هن...

Journal: : 2022

هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من كفاءة الإنفاق الحكومي في ليبيا وما هو الحد الامثل للإنفاق خلال الفترة 2000-2020 باستخدام نموذج “Scully” المطور ومن منهجية الاقتصاد القياسي التي تعتمد على طريقة المربعات الصغرى العادية المعدلة (FMOLS). وخلصت عدد النتائج أبرزها: الحجم الأمثل كنسبة مئوية الناتج المحلي الإجمالي يقدر بـ 34٪ فترة الدراسة، بينما متوسط 69٪ وهو أكبر النسبة المئوية الأمثل، وهذا يعني أن العا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده علوم انسانی 1392

یکی از وظایف اساسی آموزش و پرورش هر کشور پرورش استعدادهای دانش آموزان و آماده سازی آنان برای شرکت فعال در امور جامعه است، کمک به دانش آموزان و هدایت آنان برای دست یابی به هدف های مطلوب در زندگی، کسب مهارت های فردی، اجتماعی، حرفه ای و اخلاقی، لزوم آموزش مهارت های مسئولیت پذیری را برای رسیدن به این اهداف آشکار می سازد. هدف این تحقیق تحلیل و ارزیابی میزان مسئولیت پذیری دانش آموزان متوسطه شهر اصفها...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
امیرحسین امینیان a.h aminian yazd shahid sadoughi university of medical sciences & health servicesدانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی – درمانی شهید صدوقی یزد اقدس قمی زاده a ghomizadeh yazd shahid sadoughi university of medical sciences & health servicesدانشگاه علوم پزشکی وخدمات بهداشتی – درمانی شهید صدوقی یزد

مقدمه : .یکی از عوامل مهمی که می تواند موجب افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانشجویان شود، داشتن مهارتهای مطالعه و یادگیری است.بیشتردانشجویان برای مطالعه و یادگیری کوشش زیادی می کنند اما چون در مهارت مطالعه و یادگیری ضعیف هستند بسیاری ازکوششهای آنها به هدر می رود .پژوهش حاضر در این راستا با هدف مقایسه دانشجویان موفق و ناموفق از نظر شیوه های مطالعه در دانشگاه علوم پزشکی یزد انجام شده است . روش برر...

Journal: :مجلة کلیة التجارة للبحوث العلمیة.جامعة الإسکندریة 2019

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
پرویز ساکتی parviz saketi assistant professor, department educational administration & planning, school of educational sciences and psychology, shiraz university, shiraz, iran. e-mail: [email protected]دکتر پرویز ساکتی (استادیار) دانشگاه شیراز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز، ارم، شیراز، ایران علی طاهری ali taheri master in educational management, department educational administration & planning, school of educational sciences and psychology, shiraz university, shiraz, iran. e-mail: [email protected]علی طاهری، کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز، ارم، شیراز، ایران.

مقدمه: توانایی به کارگیری مهارت فردی مدیریت زمان، عامل مهمی برای موفقیت تحصیلی و غیرتحصیلی محسوب می شود. هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط مدیریت زمان با موفقیت تحصیلی دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه علوم پزشکی شیراز و دانشگاه شیراز می باشد. روش ها: پژوهش حاضر از نوع توصیفی مقطعی می باشد. 610 نفر دانشجو به شیوه نمونه گیری خوشه ای جهت شرکت در مطالعه انتخاب گردیدند. گردآوری داده ها توسط پرسش...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید