نتایج جستجو برای: مداخله کتابدار
تعداد نتایج: 17341 فیلتر نتایج به سال:
هدف: هدف از ارائه این مقاله، شناخت و پیادهسازی ویژگیهای مورد انتظار در اُپکهای کتابخانهای است، تا به کاربران خود این امکان را بدهند که بدون به مراجعه به سایتهای اینترنتی، به منابع مورد نیاز خود دسترسی داشته باشند. روش/ رویکرد پژوهش: تحلیل متون یافتهها: با وجود تقدم زمانی در ایجاد فهرستهای کتابخانهای نسبت به موتورهای جستوجو و کتابفروشیهای اینترنتی، امروزه شاهد عقبماندگی مشهود این فهر...
امروزه، بسیاری از سازمانها، مدیریت دانش را برای تصرف سرمایههای فکری کارکنانشان بهکارمیگیرند. این سازمانها استقرار مدیریت دانش را بهعنوان بخشی از راهبرد سازمان ضروری میدانند. پژوهشکدة مهندسی جهاد کشاورزی از سال 1379، با استقرار نظام مدیریت دانش در پژوهشکده، به ساماندهی دانش موجود در سازمان پرداخته است. در حال حاضر، ارائة گزارشهای دورهای در پژوهشکده بهصورت یک فرهنگ سازمانی درآمده است. د...
هدف: هدف این پژوهش، بررسی نقش کتابداران و متخصصان اطلاع رسانی کتابخانه ملی ایران در فرآیند پژوهش و نقش آنها در پیشبرد تحقیقات پژوهشگران است. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش، پیمایشی است و ابزار گردآوری اطلاعات، دو پرسشنامه محقق ساخته بود که بین 80 نفر از پژوهشگران و 18 کتابدار بخش اطلاع رسانی توزیع شد. یافته ها: طبق نتایج این بررسی، تنها در مرحله جست وجوی اطلاعات است که پژوهشگران بیشترین درخواست ...
این تحقیق با استفاده ازروش توصیفی به بررسی رابطه تخصص ومدیریت کتابخانه می پردازد .برای دریافت این پرسش که مسوول کتابخانه بایدمدیر باشد یا متخصص ،50 پرسشنامه به جامعهموردنظر یعنی کتابداران داده شده است .حاصل نتایج به دست آمده که به صورت ماشینی روی نمودارهایی رسم گردیدحاکی ازاین است که درکتابخانه های ما مسوولین بیشترمدیرند تا کتابدار،و اکثر جامعه مورد تحقیق عقیده برآن دارند که برای پویایی و تحرک ...
چکیده هدف: هدف این مطالعه مقایسه تاثیر روش های مداخله آوایی، کل خوانی و تلفیقی بر دقت و سرعت خواندن دانش آموزان دارای مشکلات خواندن پایه دوم دبستان می باشد. روش بررسی: این مطالعه از نوع شبه تجربی- مقایسه ای می باشد و جامعه مورد مطالعه، دانش آموزان دارای مشکلات خواندن پایه دوم دبستان های عادی شهرستان جهرم می باشند. نمونه مورد بررسی 12 دانش آموز دارای مشکلات خواندن بودند که به صورت دردسترس از م...
پدیده انفجار اطلاعات در دهه های میانی قرن بیستم، باعث توسعه پایگاه های اطلاعاتی پیوسته و محمل های اطلاعاتی الکترونیکی مختلف شد و به تدریج بر محـیط فیـزیکی کتابخانه ها نیز تأثیرگذارد و نقش های کتابداران را متحول کرد. کتابداران مرجع نیز از این تحولات درامان نماندند. پژوهش حاضر در نظر دارد نیاز یا عدم نیاز به کتابدار مرجع در محیط های رقومی را بر اساس نظرات صاحب نظران علوم کتابداری و اطلاع رسانی ای...
چکیده مقدمه: طراحی مناسب کتابخانه ها، می تواند راه گشای ارتقاءِ سطح کیفی، افزایش میزان بهره گیری، بهینه سازی، بهره وری و بازدهی از کتابخانه های عمومی شود. طراحی کتابخانه ها، باید امکان سهولت بهره برداری کاربران و ارائه خدمات توسط کتابدار را فراهم کند تا نیاز کاربران و کتابداران را به بهترین شکل تأمین کند. هدف پژوهش حاضر، بررسی وضعیت طراحی کتابخانه های عمومی شهر تهران وابسته به نهاد کتابخانه های...
پژوهش حاضر با هدف بررسی ابعاد درآمدی کتابخانه های عمومی و ارائه چارچوبی برای درآمدزایی آنها از دیدگاه مدیران و کتابداران شاغل در کتابخانه های عمومی انجام گرفته است. در این پژوهش برای گردآوری داده ها از پرسشنامه ای محقق ساخته استفاده شده است. نمونه آماری این پژوهش مدیران و کتابداران سه کتابخانه در هر مرکز استان به ترتیب درجه بندی نهاد کتابخانه های عمومی هستند که شامل 475 کتابدار و مدیر بوده که پ...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید