نتایج جستجو برای: محیط یادگیری تلفیقی

تعداد نتایج: 99499  

ژورنال: :علوم و تکنولوژی محیط زیست 0
مریم لشکری زاده - استادیار، گروه اقتصاد، واحد فیروزکوه، دانشگاه آزاد اسلامی، فیروزکوه، ایران *(مسوول مکاتبات) مریم اسحقی کارشناسی ارشد علوم اقتصادی- توسعه اقتصادی و برنامه ریزی

زمینه و هدف: فن آوری نانو طی سال های اخیر، ابعاد مختلف زندگی انسان را متأثر نموده است. این فناوری دارای آثار گسترده ای بر اقتصاد، تولید و محیط زیست است. تاثیرات نانو تکنولوژی بر محیط زیست می تواند دارای ابعاد مختلفی باشد.  تکنولوژی نانو می تواند هم اثر مثبت و هم اثر منفی بر محیط زیست داشته باشد. در واقع به کارگیری تکنولوژی نانو موجب کاهش مصرف انرژی، کاهش انتشار و تولید زایدات ومصرف مواد خام ودر...

ژورنال: :evidence based care 0
اکرم اکرم رضائیان akram rezaeian instructor of nursing, department of pediatric nursing, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranمربی گروه آموزش کودک و نوزاد، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران آرزو آرزو نیک نژاد جلالی arezo niknejad jalali ms in pediatric nursing, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranکارشناسی ارشد آموزش پرستاری کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران فرح فرح اشرف زاده farah ashrafzadeh full professor, pediatrics department, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranاستاد مغز و اعصاب اطفال، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران

مقدمه: شیرخوارگی مهمترین دوره خارج رحمی تکامل مغزی و نیازمند تحریکات محیطی برای بروز قابلیت های تکاملی می باشد؛ اما  کودکان شیرخوارگاهی به دلیل محرومیت های محیطی، در معرض تأخیر تکاملی قرار دارند. هدف: طراحی بسته مراقبتی مبتنی بر شواهد برای ارتقای تکامل حرکتی شیرخواران ساکن پرورشگاه با استفاده از  رویکرد مرور تلفیقی. روش: در این مرور تلفیقی پس از شناسایی مشکل، جستجو با ترکیبی از عبارات شاخص اختص...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مهوش جعفری mahvash jafari () associate professor of biochemistry, department of biochemistry, faculty of medicine, baqiyatallah (a.s) university of medical sciences, tehran, iran. email:[email protected]دکتر مهوش جعفری (دانشیار)، دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، اقدسیه، سه راه اراج، تهران، ایران. [email protected]

مقدمه: با توجه به اهمیت آموزش درس بیوشیمی برای دانشجویان رشته پزشکی، روش های تدریس این درس نیز اهمیت دارد. مدرسین در تلاشند تا با به کارگیری شیوه های آموزشی مناسب، یادگیری مؤثر دانشجویان را ارتقا بخشند. این مطالعه با دو هدف بررسی تأثیر دو روش سخنرانی و تلفیقی بر میزان یادگیری دانشجویان پزشکی در درس بیوشیمی و همچنین بررسی میزان رضایت آنان از روش تلفیقی، انجام شد. روش ها: در این مطالعه نیمه تجربی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیخ بهایی - دانشکده زبانهای خارجی 1392

the purpose of this study was to investigate the impact of blended learning and multimedia softwares on iranian efl students vocabulary learning. in addition, the present study tried to examine the extent to which multimedia softwares can be applied into efl classes in iran. it also attempted to find out students attitudes toward using these softwares. to this end, 87 iranian efl learners at el...

ژورنال: روانشناسی تربیتی 2019

اصلاحات در آموزش عالی به دلیل ظهور فناوری‌های جدید نیازمند تغییر در آموزش سنتی است. رویکرد کلاس معکوس می‌تواند راه‌حلی برای چنین تغییرات آموزشی جهت ایجاد محیط یادگیری فردی دانشجومحور باشد. این رویکرد که یک نوع از یادگیری تلفیقی است، آموزش سنتی و برخط را با استفاده از هر دو محیط داخل و خارج از کلاس حضوری به‌گونه‌ای مؤثر تلفیق کرده است. هدف تحقیق حاضر بررسی شیوه استفاده از رویکرد کلاس معکوس در آم...

ژورنال: :علوم و تکنولوژی محیط زیست 0
محمدرضا شهاب استادیار و عضو هیأت علمی- دانشگاه آزاد اسلامی- واحد سمنان سیده مروه ناصرصدرآبادی دانشجوی کارشناسی ارشد علوم اقتصادی- دانشگاه آزاد اسلامی- واحد علوم و تحقیقات سمنان*(نویسنده مسئول)

چکیدهزمینه و هدف: فرآیند توسعه اقتصادی کشورها و مجموعه سیاست های اقتصادی طی دهه های اخیر به گونه ای بوده است که چالش هایزیست محیطی به یکی از مهمترین دغدغه های سیاست گذاران تبدیل شده است. لذا، بررسی نقش و تأثیر سیاست های اقتصادی دولت برکیفیت محیط زیست میتواند حایز اهمیت باشد.اثر ،(panel data) روش بررسی: در این پژوهش تلاش شده است در قالب الگوی اقتصا دسنجی و با استفاده از روش داده های تلفیقیسیاست ...

 اهداف: طراحی مناسب محیط‌های یادگیری الکترونیکی باعث دست‌یابی به مزایا و قابلیت‌های یادگیری الکترونیکی می‌شود. از طرفی، طراحی آموزشی ارتباط تنگاتنگی با نظریه‌های یادگیری دارد. سه نظریه عمده یادگیری، نظریه‌های رفتارگرایی، شناخت‌گرایی و ساختن‌گرایی هستند. هدف این پژوهش، بررسی مدل‌های طراحی آموزشی موجود مبتنی بر سه نظریه یادگیری رفتارگرایی، شناخت‌گرایی و ساختن‌گرایی و ارایه الگویی تلفیقی برای طراح...

ژورنال: :نشریه رشد و یادگیری حرکتی 2014
سید امیراحمد مظفری لیلا صباغیان راد حجت حاتمی

هدف اصلی پژوهش حاضر مقایسۀ اثربخشی روش های تدریس سنتی (متداول) و تلفیقی تربیت بدنی بر یادگیری درس علوم تجربی و توسعۀ مهارت های اجتماعی دانش آموزان پسر پایۀ دوم مقطع راهنمایی است. این پژوهش نیمه تجربی طی یک دورۀ 12 هفته ای در شهرستان اسلامشهر به انجام رسید. جامعۀ آماری تحقیق در بردارندۀ دانش آموزان پایۀ دوم راهنمایی بود که از بین 79 دانش آموز داوطلب از این جامعه، 52 نفر از آنها به کمک آزمون بهرۀ...

ژورنال: :روانشناسی تربیتی 0
اسماعیل زارعی زوارکی استادیار دانشگاه علامه طباطبائی [email protected]

مطالعه حاضر با هدف بررسی، تحلیل و نقد مدل‏های پیشین طراحی‏آموزشی و محیط‏های یادگیری و ارائه مدلی نوین در این زمینه با رویکرد تلفیقی انجام شده است. سؤال‏های اساسی در این مطالعه عبارت بودند از: 1) نقاط قوت و ضعف مدل‏های رایج جهانی در زمینه طراحی آموزشی و محیط‏های یادگیری کدامند؟ 2) مدل مناسب مبتنی بر رویکرد تلفیقی در زمینه طراحی آموزشی و محیط‏های یادگیری کدام است؟ برای پاسخگویی به سؤال‏های مذکور ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید