نتایج جستجو برای: محدودیت درمانی اجباری

تعداد نتایج: 51689  

ژورنال: :توانبخشی 0
مسعود غریب masoud gharib university of social welfare and rehabilitation sciences, pediatric neurorehabilitation research centerدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال سیدعلی حسینی seyed ali hosseini university of social welfare and rehabilitation sciences, pediatric neurorehabilitation research centerدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرکز تحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال نازیلا اکبر فهیمی nazilla akbar-fahimmi university of social welfare and rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی مسعود صالحی masoud salehi tehran university of medical sciences and health services, department of biostatisticsدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران، گروه آمار زیستی ساحل همتی sahel hemmati university of welfare and rehabilitation sciences, social determinants of health research centerدانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، مرکز تحقیقات تعیین کننده های اجتماعی سلامت محمد موسوی خطاط mohammad moosavy-khatat tehran, evin, daneshjoo blv., koodakyar alley, university of social welfare and rehabilitation sciencesتهران، اوین، بلوار دانشجو، بن بست کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی امین شاهرخی

هدف: محدودیت درمانی روشی است که در آن با محدود کردن اندام سالم فردی که دچار فلج نیمه بدن(همی پلژی) شده، اجبار در استفاده از اندام مبتلا را فراهم می آورد. به دلیل برخی نگرانی ها روش تعدیل یافته آن گسترش یافت و هدف این پژوهش ، بررسی تاثیر استفاده از محدودیت درمانی تعدیل یافته بر کیفیت گرفتن در کودکان فلج مغزی نیمه بدن است. روش بررسی: در این مطالعه تجربی و بالینی 21 کودک در دسترس با توجه به معیاره...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
ناصر امینی naser amini msc, occupational therapy of tehran university of medical sciencesدانشجوی کارشناسی ارشد کاردرمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران حسین باقری hossein bagheri full professor of tehran university of medical sciencesاستاد گروه آموزشی فیزیوتراپی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران مهدی عبدالوهاب mehdi abdolvahab lecturer of tehran university of medical sciencesمربی گروه آموزشی کاردرمانی ، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران احمدرضا باغستانی ahmad reza baghestani academic member of azad universityاستاد آمار و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی پروین راجی parvin raji lecturer of tehran university of medical sciencesمربی گروه آموزشی کاردرمانی ، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران محمود جلیلی mahmood jalili lecturer of tehran university of medical sciencesمربی گروه آموزشی کاردرمانی ، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران علی منتظری

زمینه و هدف: سکته مغزی نوعی اختلال عصبی با شروع ناگهانی است که در اثر آسیب به عروق مغزی اتفاق می افتد و در بین این افراد 50% همی پلژی هستندکه 53%-23% وابستگی کامل یا ناقص در فعالیت های روزمره زندگی دارند. محدودیت درمانی حرکتی یکی از روش های درمانی برای بیماران سکته مغزی است. هدف از این مطالعه بررسی تاثیر روش محدودیت درمانی حرکتی بر روی کیفیت زندگی، عملکرد و دامنه حرکتی اندام فوقانی بیماران سکته...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
مسعود جان بزرگی masuod janbozorgi behavioral sciences research center, tehran, iran, ir. fax: +98 21-77553034تهران، نبش خیابان اسکو، مرکز تحقیقات علوم رفتاری. دورنگار: 77553034 -021 سپیده راجزی اصفهانی sepideh rajezi esfahani behavioral sciences research center, shahid beheshti university of medical sciences.مرکز تحقیقات علوم رفتاری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر گروه­درمانی چند­بعدی بر شدت نشانه های اختلال وسواسی- اجباری (ocd) بود. روش: از میان 53 فرد مبتلا به ocd مراجعه­کننده به بیمارستان امام حسین (ع) تهران، 12 نفر به گروه آزمایش و 12 نفر به گروه کنترل اختصاص یافتند. مبتلانبودن آزمودنی­ها به اختلال افسردگی اساسی، اختلال دوقطبی و اختلال شخصیت تأیید شد. برای گردآوری داده­ها مصاحبه بالینی بر مبنای ملاک های تشخیصی dsm-iv-t...

ژورنال: :international journal of behavioral science 0
abass abolghasemi mahdie hasan alizadieh reza kazemi mohamad narimani

. مقدمه: هدف پژوهش حاضر تعیین تأثیر درمان های فراشناختی و دارویی بر باورهای فراشناختی بیماران مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری بود. روش: نمونه این تحقیق شامل شصت بیمار مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری بود که از بین بیماران مبتلا در شهر اردبیل انتخاب و در دو گروه آزمایشی (فراشناختی و دارویی) و یک گروه کنترل به صورتِ تصادفی جایگزین شدند (هر گروه بیست نفر). از دو روش درمانی فراشناختی و دارویی استفاده ش...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی گرگان 0
مسعود غریب gharib m (msc) academic instructor, member of pediatric neurorehabilitation research center, university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iranتهران ، خیابان اوین ، خیابان کودکیار ، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران ، گروه کاردرمانی ، تلفن و نمابر : 22280099 (021) دکتر علی حسینی hosseyni a (phd) نازیلا اکبر فهیمی fahimmi n (msc) دکتر مسعود صالحی salehi m (phd)

زمینه و هدف : محدودیت درمانی روشی است که در آن با محدود کردن اندام سالم فردی که دچار فلج نیمه بدن شده؛ مجبور به استفاده از اندام مبتلا شود. این مطالعه به منظور تعیین اثر روش محدودیت درمانی تعدیل یافته بر کیفیت مهارت های اندام فوقانی مبتلا در کودکان فلج مغزی نیمه بدن انجام شد. روش بررسی : این کارآزمایی بالینی یک سویه کور روی 21 کودک مبتلا به فلج مغزی نیمه بدن مراجعه کننده به دو مرکز توانبخشی امی...

ژورنال: :تحقیقات حقوقی 0
منصور امینی استادیار دانشکده ی حقوق دانشگاه شهید بهشتی. علی صداقتی کارشناس ارشد حقوق اقتصادی دانشکده ی حقوق دانشگاه شهید بهشتی.

برهم خوردن نوع روابط و میزان استقلال در جوامع پیچیده امروزی باعث گردیده تا حقوق قراردادها نیز همگام با آن دچار تغییراتی گردد مهم ترین جلوه گاه این تغییرات را می توان در افزایش شمار محدودیت های وارد بر اصل آزادی قراردادی مشاهده نمود در واقع در جوامع امروزی با توجه به تفاوتهای قابل توجه به وجود آمده در قدذت چانه زنی افراد و برهم خوردن تعادل قراردادب از سویی، و همچنین شدن امور از سوی دیگر احترام م...

ژورنال: :journal of research in rehabilitation sciences 0
هاجر صبور اقبلی مصطفی خان hajar sbaour eghbali mostafakhan مهدی رصافیانی mehdi rassafiani سیدعلی حسینی seyed ali hosseini نازیلا اکبر فهیمی nazila akbarfahimi مسعود کریملو masuod karimloo هاجر صبور اقبلی مصطفی خان مهدی رصافیانی

مقدمه: محدودیت درمانی و درمان فشرده دو دستی، روش های درمانی نویدبخشی در بهبود کارکرد اندام فوقانی کودکان با فلج مغزی نیمه بدن می باشند. محدودیت درمانی شامل: محدودیت اندام سالم و انجام تمرینات فشرده با اندام مبتلا می باشد و درمان فشرده دو دستی، مکملی برای درمان های دیگر اندام فوقانی می باشد و هدف آن بهبود هماهنگی دو دست با استفاده از تمرینات ساختار یافته است که درون فعالیت های کارکردی و بازی های...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده حقوق و علوم سیاسی 1392

مجوز اجباری ابزاری است که با در نظر گرفتن سهم پدیدآورنده و جامعه در ایجاد اثر فکری، توازن لازم میان حقوق خصوصی افراد و حقوق جامعه را برقرار می کند. در حقوق مالکیت ادبی و هنری مجوز اجباری در دو معنا نمود پیدا می کند: مجوزهای اجباری به معنای عام، محدودیت ها و استثنائاتی است که قانون گذاران در ضمن قانون تعیین می کنند تا در مواردی افراد جامعه بتوانند بدون اجازه از پدیدآورنده یا دارنده حق انحصاری، ا...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
آزاد معروفی a. maroufi psychiatrist, daneshgah st. ghods educational and treatment center, sanandaj, iran, i.r.روانپزشک، سنندج، خیابان دانشگاه، مرکز آموزشی- درمانی قدس. محمدعلی قریشی زاده s. m. goraishizadeh psychiatrist.روانپزشک، دانشیار دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی تبریز. تبریز، جاده ائل گلی، مرکز آموزشی و درمانی رازی.

هدف: این پژوهش شیوع اختلال وسواسی- اجباری را در دو اختلال اسکیزوفرنیا و دوقطبی نوع i بررسی نموده است.روش: به کمک یک طرح مقطعی 150 بیمار مراجعه کننده به درمانگاه روانپزشکی مرکز آموزشی و درمانی تبریز که برپایه ی معیارهای dsm-iv مبتلا به یکی از اختلال های دو قطبی i  و یا اسکیزوفرنیا بودند، به شیوه ی نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. تشخیص گذاری بیماران از نظر وجود اختلال وسواسی– اجباری با مصاحبه ی ...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
ابوالفضل محمدی abolfazl mohammadi tehran psychiatric institute and mental health research centre, shahid mansoori alley, niayesh st., sattarkhan ave., tehran, iran, ir. fax: +9821-66506853تهران، خیابان ستارخان، خیابان نیایش، خیابان شهید منصوری، انستیتو روانپزشکی تهران، مرکز تحقیقات بهداشت روان. دورنگار: 66506853-021 لادن فتی ladan fata رخساره یزدان دوست rokhsareh yazdandoost

هدف: هدف پژوهش حاضر شناسایی برخی از پیش­بینی­کننده­های علایم وسواسی- اجباری بود. در این پژوهش ارتباط متغیرهای شناختی (مسئولیت­پذیری، کمال­گرایی)، سرشتی (بازداری رفتاری) و هیجانی (اضطراب، افسردگی، استرس) با علایم وسواسی- اجباری در دانشجویان بررسی شد. روش: در یک بررسی همبستگی، 400 دانشجوی دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی تهران که به روش خوشه ای نمونه­گیری شده بودند، به ک...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید