الداء بكتيريا Helicobacter pylori من البكتيريا الشائعة الانتشار ولها تأثير على العديد المرضى. أجريت هذه الدراسة عدد 80 عينة المرضى والأصحاء في منطقة أوباري ليبيا وذلك لمعرفة الإصابة بالبكتيريا القيم الدموية، وتم ذلك عن طريق قياس مستوى خضاب الدم (الهيموجلوبين) والهيماتوكريت ومؤشرات كرات الحمراء وخلايا البيضاء والصفائح الدموية بواسطة جهاز العد الكامل للدم وكذلك تم الكشف الأجسام المضادة IgG لبكتير...

تم استخدام أنظمة المعلومات الجغرافية (GIS) على نطاق واسع لأنه اعتبارها أداة قوية جدًا ومهمة وضرورية في التطبيقات الهندسية مثل دراسة تآكل التربة. هذه الدراسة الاستشعار عن بعد (RS) ونظام من أجل تحديد القيم ورسم خرائط التوزيع المكاني للتعرية المطرية (R) لحوض نهر حرير. حيث تبلغ مساحة 350.03 كم2 وتقع بين خط عرض (36° 20' 00" N to 36° 40' N) وخط طول (44° 10' E 44° 30' E) ويتراوح ارتفاع حوض حرير 366 م إ...

تتميز اللغة العربية بخصائص عديدة تزيد من قوتها وسعتها ورونقها؛ كالترادف، والاشتقاق، والاشتراك، والتضاد، والإعراب، وغيرها الخصائص. ومن بين هذه الخصائص التقارض في المعنى ألفاظها، فقد يتقارض حرفان أو حرف وظرف غير ذلك؛ ليؤدي معنى اللفظ الذي اقترض منه. ولعل أبرز الألفاظ حروف الجر، وهي كثيرة الاستعمال كلام العرب؛ لذا أَولى النحاة لها الاهتمام كتبهم. فسردوا ألفاظها ما اتُّفِقَ عليه وما اختُّلِفَ فيه. وزادوها ا...

تركزت إشكالية الدراسة على التعرُّف الى طبيعة الأنشطة الاتصالية المُقدّمة عبر حملات العلاقات العامة الإلكترونية في المُستشفيات الأردنية للتوعية بمخاطر الإنفلونزا (H1N1) وفيروس كورونا (COVID-19) والتعرُّف إلى نوعية الحملات الموجة من قبل أجهزة بالمرضين، والوقوف التي تم توجيهها، والتعرّف أبرز الأدوات توظيفها ونوعية وطبيعة مضامينها. إجراء وفق العينة المُتاحة الأردنية: الحكومية والجامعية والعسكرية والخاصة وقد...

رویکرد انتقادی غذامحور یک حوزه‌ی جدید است که توجه بسیاری از پژوهش‌گران را به خود معطوف داشته است. اهمیت فرهنگی جایگاه غذا و موارد مربوط آن در متون ادبی معمولاً با موضوعاتی چون جنسیت، طبقه اجتماعی نژاد مرتبط این پژوهش، تلاش دارد تا رابطه‌ی بین هویت رمان ختمی ارغوانی (2003) اثر چیماماندا انگزی آدیچی استفاده نظرات جامعه شناسی پییر بوردیو ویژه کتاب تمایز (1984) بررسی نماید. کلیدواژه‌های همچون عادت‌و...

هدفت الدراسة الحالية إلى الکشف عن التلاميذ ذوى الفئات المتباينة من صعوبات التعلم النوعية بالمرحلة الابتدائية وهى فئات (صعوبات الانتباه، القراءة، وصعوبات الاجتماعية والانفعالية)، وأيضا التعرف على أسلوب المفضل لدى ذوي الإبتدائية، إضافة الفروق بين هؤلاء فى أساليب المرتبطة بفصوص المخ في إطار نموذج اللياقة العقلية(ميمليتيکس Memletics) وفقا لفئات النوعية. وتکونت عينة الأساسية (59) تلميذا وتلميذة بالص...