این پایان نامه فعالیت های فهرستنویسی متمرکز قسمت های فارسی و لاتین تبراک را مقایسه نموده و خدماتی که این مرکز در مورد تهیه کارت فهرست شده انجام میدهد توصیف می نماید. اطلاعات بدست آمده نشان می دهد که سرویس فهرست نویسی تبراک برطبق اطلاعات صحیح فهرستنویسی و استاندارهای جهانی تهیه شده است . سپس خصوصیات کتابخانه هائی که کتابهایشان را جهت فهرستنویسی به تراک می فرستند و همچنین موسساتی که کارت فهرست شد...

دنیای اطلاعات و ارتباطات همواره با جهش های غیرمنتظره ای روبه رو بوده است. نرم افزارهای کتابخانه ای برای تسریع، خودکارکردن، و انعطاف بخشیدن به خدمات کتابداری، از جمله فهرستنویسی، پا به عرصة کتابخانه ها نهادند. دنیای 2، همگام با پیشرفت های صورت گرفته، دریچه ای رو به امکان تعامل و همکاری با کاربر را برای کتابخانه ها متجلی ساخت. در تعامل با وب 2، کتابخانة 2 به عنوان رویکردی نوین برای استفاده از فنا...

پژوهش حاضر به روش مقایسه ای (تطبیقی)، به بررسی وضعیت توصیف منابع اینترنتی در آر.دی.ای. و مقایسه آن با قواعد فهرست نویسی انگلوامریکن پرداخته است. هدف اصلی پژوهش این است که ضمن بررسی وضعیت توصیف منابع اینترنتی در انگلوامریکن، رویکرد آر.دی.ای. را نسبت به توصیف این منابع نشان دهد. جامعه پژوهش، ناحیه های توصیف فصل 1، فصل 9 و فصل 12 آخرین ویرایش قواعد فهرست-نویسی انگلوامریکن (ویراست سال 2002، روزآم...

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی تفاوت­های موجود در میان فهرستنویسی پیش از انتشار چاپ­های مختلف یک اثر و استانداردهای مورد استفاده، و همچنین تأثیر آن­ها بر بازیابی و گردهم­آوری آثار انجام شد. روش/رویکرد پژوهش: روش این پژوهش از نوع مطالعه موردی است که در آن، برای نمونه فهرستبرگه های فیپای متعلق به چاپ های مختلف کتاب «خاطرات یک الاغ» که از سال 1378-1390 هفت بار چاپ شده است، انتخاب شد. یافته­ها: یافته...

هدف: ارزیابی‌ میزان رعایت استانداردهای ISBD مندرج در قواعد فهرستنویسی انگلوامریکن با فهرست‌نویسی پیش از انتشار در کتابخانه ملی‌ است. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش پیمایشی و گردآوری داده‌ها با استفاده از سیاهه ‌وارسی پژوهشگر‌ساخته صورت گرفت. یافته‌ها: تقریباً 38 درصد فهرست‌برگه‌ها دارای اشتباهات نشانه‌گذاری و 55 درصد فهرست‌‌برگه‌ها دارای اشتباهات مربوط به عدم رعایت فاصله‌های قبل و بعد از نشانه‌ها ...

هدف پژوهش حاضر بررسی میزان کاربرد پیشینه‌های کتابشناختی کتاب‌های لاتین کتابشناسی ملی ایران در  کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران است. پژوهش از نوع پیمایشی و ابزار گردآوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه است که بین فهرستنویسان جامعة مورد مطالعه (متشکل از 13 کتابخانه مرکزی) توزیع گردید. یافته‌های پژوهش نشان می‌دهد که هیچ کدام از کتابخانه‌ها از سیاست جدید فهرستنویسی کتاب‌های لاتین کتابخ...

هدف: ارزیابی میزان رعایت استانداردهای isbd مندرج در قواعد فهرستنویسی انگلوامریکن با فهرست نویسی پیش از انتشار در کتابخانه ملی است. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش پیمایشی و گردآوری داده ها با استفاده از سیاهه وارسی پژوهشگر ساخته صورت گرفت. یافته ها: تقریباً 38 درصد فهرست برگه ها دارای اشتباهات نشانه گذاری و 55 درصد فهرست برگه ها دارای اشتباهات مربوط به عدم رعایت فاصله های قبل و بعد از نشانه ها بودن...

هدف: در ایران، برای فهرستنویسی نسخ خطی دیدگاه ها و رویه های متعدد وجود داشته و دارد. براساس تفاوت های موجود، فهرستنویسی نسخ خطی در ایران به سه شیوه تقسیم شده است: 1) سنتی، 2) میانه، و 3) مدرن. پژوهش حاضر به بررسی فهرست های 22 جلدی کتابخانه ملی بر اساس این سه دوره پرداخته است. روش/رویکرد پژوهش: پژوهش حاضر، به روش پیمایشی توصیفی اجرا شده است. دادهای پژوهش بر اساس سیاهه وارسی، متشکل از 23 معیار، ...

در فهرستنویسی موضوعی، فهرستنویس برای بیان محتوای موضوعی کتاب در دست فهرستنویسی، اغلب از سرعنوان(های) موضوعی استفاده می‌کند. نحوة قرار گرفتن یک سرعنوان یکسان، در فهرستبرگه‌های متفاوت، ممکن است متفاوت باشد. یک سرعنوان ممکن است تنها سرعنوان تخصیص یافته به یک فهرستبرگه، یا با یک یا چند سرعنوان دیگر همراه باشد. در حالت دوم، بسته به رتبه</str...