نتایج جستجو برای: فیلم آموزش

تعداد نتایج: 60406  

ژورنال: :دانش و تندرستی 0
nahid jamshidi abbas abbaszadeh majid najafi- kalyani

مقدمه: از آنجایی که بیماران تحت آنژیوگرافی کرونر بایستی به­منظور جلوگیری از عوارض این روش حداقل به ­ مدت 6 ساعت استراحت مطلق در تخت داشته باشند، این بی­حرکتی سبب خستگی و کمردرد در این قبیل بیماران می­شود. این مطالعه با هدف تأثیر آموزش از طریق فیلم بر خستگی و کمردرد بیماران تحت انجام آنژیوگرافی کرونر انجام شده است. مواد و روش­ها: در این مطالعه نیمه تجربی، 128 بیمار کاندید آنژیوگرافی کرونر مراجعه...

خلاصه:سابقه و هدف: آموزش بهداشت دهان و دندان در مدارس با کمک مربیان بهداشت ومعمولا با استفاده از ماکت انجام میگیرد.امروزه، بکارگیری فیلم های کارتون مورد توجه قرار گرفته است. هدف تحقیق حاضر مقایسه روش جدید با روش مرسوم و گروه شاهد آنها در ارتقاء آگاهی دانش آموزان مقطع ششم ابتدایی در یکی از دبستان های شهر تهران در سال تحصیلی 97-1396 بود. مواد و روش ها: این درمطالعه کارآزمایی بالینی، به کلاس های ش...

Journal: : 2021

به دنبال شیوع ویروس کرونا در جهان، بسیاری از تعاملات رسمی آموزشی سمت برگزاری بستر محیط مجازی سوق یافت و ادامة فرایند آموزش معماری نیز همانند همة دوره‌های آموزشی، دلیل تعطیلی دانشگاه‌ها، تنها برخط ممکن گشت. این میان کارگاه‌های طراحی معماری، منزلة کانون ویژگی‌های منحصربه‌فردی دارند که را سایر رشته‌های دانشگاهی جدا کرده است. نمونة بارزی یک مشارکتی، چندحسی، تجربه‌گرای مبتنی بر مسئله همین ویژگی‌ها م...

حسینیان, عدالت, خلیل زاده, سمیه, دشتی, سیمین, شهماری, مهربان, عاملی, سعیده,

زمینه و هدف: اکثر بیماران درباره آنژیوگرافی آگاهی کافی ندارند و همین موضوع سبب بروز اضطراب و در نتیجه تغییرات علائم حیاتی بیماران ‌می‌گردد. خلأهای مطالعاتی در زمینه آموزش مؤثر به بیمار با توجه به زبان بومی وجود دارد. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش از طریق فیلم مبتنی بر زبان بومی بر تغییرات علائم حیاتی ناشی از اضطراب بیماران بستری برای آنژیوگرافی در بیمارستان امام خمینی (ره) اردبیل انجام گر...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حجی محمد نوروزی heji mohammad nourozi (*) instructor, department of medical-surgical nursing, nursing &midwifery school, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. e-mail: [email protected]حجی محمد نوروزی (مربی)، گروه داخلی و جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی، مشهد،ایران [email protected] فرخنده رخی farkhondeh rokhi instructor , department of medical-surgical nursing, nursing &midwifery school mashhad university of medical sciences mashhad, iran. e-mail: [email protected]فرخنده رخی، کارشناس ارشد آموزش پرستاری گروه داخلی و جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی،دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. ([email protected] )؛ حسین کریمی مونقی hossein karimi moonaghi assistant professor, department of medical education, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. e-mail: [email protected]دکتر حسین کریمی مونقی (استادیار)، گروه داخلی و جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی و گروه آموزش پزشکی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ایران. ([email protected])

مقدمه: از آنجا که کاربرد تکنولوژی در آموزش، نقش کلیدی در افزایش کیفیت آموزش ایفا می کند، بر یافتن روش های آموزشی برتر و بهبود تجهیزات و مواد آموزشی تاکید می شود. مطالعه حاضر با هدف مقایسه دو روش آموزشی نمایش توسط مدرس و نمایش فیلم بر میزان یادگیری مهارت های عملی دانشجویان پرستاری انجام شده است. روش ها: این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی است که بر روی 48 نفر از دانشجویان ترم یک پرستاری (ورودی نیمسال...

پژوهش حاضر با هدف تاثیر فیلم های آموزشی بر یادگیری بیشتر و یادگیری بهتر دانش آموزان ابتدایی، با دو روش نیمه تجربی و مقایسه ای در منطقه 5 آموزش و پرورش شهر تهران در سال تحصیلی 1395-94 انجام شد که طی آن آزمودنی ها به ترتیب با دو روش نمایشی (با استفاده از فیلم )و روش توضیحی(بااستفاده از تصاویر) مورد آموزش قرار گرفتند. نمرات آنان با استفاده از آزمون تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر مورد تجزیه وتحل...

سیما کفیلی مقدم فرخنده مفیدی

این پژوهش با هدف بررسی اثر بخشی آموزش اخلاق به کمک فیلم های پویانمایی در رشد اخلاق دانش آموزان پیش دبستانی بود. در این پژوهش جامعه آماری عبارت است از کلیه کودکان پیش دبستانی منطقه 2 شهر تهران که در سال 90- 1389 مشغول به تحصیل بودند، نمونه آماری پژوهش شامل 30 نفر دانش آموز دوره پیش دبستانی بود که به صورت تصادفی 15 نفر در گروه آزمایش و 15 نفر هم در گروه کنترل قرار داده شد. فرایند نمونه گیری به رو...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
فاطمه عزالدینی اردکانی fatemeh ezoddini ardakani fatemeh ezoddini ardakani, associate professor, department of oral and maxillofacial radiology, school of dentistry, shahid sadoughi university of medical sciences, fazaye sabz intersection, dahe fajr blvd, imam st, yazd, iran.دکتر فاطمه عزالدینی اردکانی (دانشیار)، بخش رادیولوژی دهان و فک وصورت، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی، ابتدای بلوار دهه فجر، خیابان امام، یزد رضا دادصفت reza dadsefat reza dadsefat, dentist,سیدرضا دادصفت، دندانپزشک

مقدمه: با وجود خطرات ناشی از رادیوگرافی های مکرر، نظارت بر تکرار رادیوگرافی های دندانی می تواند بخشی از برنامه حفاظت در برابر اشعه باشد. هدف از این مطالعه، بررسی علل تکرار رادیوگرافی های پری اپیکال در بخش رادیولوژی دانشکده دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی یزد و تأثیر آموزش بر تکرار آنها بود. روش ها: این مطالعه به روش نیمه تجربی انجام شد. پس از مراجعه بیمار به بخش رادیولوژی دهان، رادیوگرافی انجام ...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی همدان 0
غلامحسین فلاحی نیا gholamhossein falahinia دانشکده پرستاری و مامایی مجتبی دانشگری mojtaba daneshgari دانشکده پرستاری و مامایی سید رضا برزو seyed reza borzou دانشکده پرستاری و مامایی عباس مقیم بیگی abbas moghimbeigi دانشکده بهداشت طاهره سکوتی tahereh sokoti بیمارستان شهید بهشتی

مقدمه: شروع سریع عملیات احیای قلبی-ریوی پایه توسط گروه های امدادرسان درحوادث به عنوان یک عامل تعیین کننده در افزایش میزان بقا مصدومین شناخته شده است. مطالعه حاضر با هدف مقایسه آموزش احیای قلبی ریوی پایه به دو روش عملی با مولاژ و نمایش فیلم برآگاهی و عملکرد گروه های امدادرسان انجام شد. روش کار: این مطالعه تجربی دو گروهی با طرح قبل و بعد، بر روی 72 نفر گروه های امدادرسان (امداد گران هلال احمر وآت...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی قم 0
فرحناز عبداله زاده farahnaz abollahzadeh tabriz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تبریز سیما مقدسیان sima moghaddasian tabriz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تبریز آزاد رحمانی azad rahmani tabriz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تبریز مهربان شهماری mehraban shahmar tabriz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی تبریز

زمینه و هدف: آنژیوگرافی عروق کرونری می تواند اضطراب زیادی در بیماران ایجاد کند. در زمینه بررسی تأثیر آموزش های قبل از آنژیوگرافی بر سطح اضطراب بیماران، مطالعه ای که تأثیر آموزش مبتنی بر زبان بومی بیماران را بررسی کرده باشد، یافت نشد. لذا این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش از طریق فیلم به زبان بومی بر اضطراب بیماران بستری برای آنژیوگرافی عروق صورت گرفت. روش بررسی: مطالعه حاضر به صورت نیمه تجربی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید