نتایج جستجو برای: عدالت عام

تعداد نتایج: 15439  

Journal: : 2022

مما لاشك فيه إن إيران في عهد الشاه محمد رضا بهلوي تعاملت مع القضية الفلسطينية على عكس تعاملها الفصائل المسلحة المنضوية تحت قيادة منظمة التحرير الفلسطينية، إذ كان نظام متعاطف مطالب الشعب الفلسطيني المشروعة، ذلك بدافع إسلامي أو إنساني، وعلى ما يشاع تماماً، فقد حاول ترك انطباع ايجابي لدى الدول العربية والإسلامية، تقف صفاً واحداً ، لكن الوقت نفسه أيضا حريصاً مصالح إيران، ودائماً يؤكد رغم تعاطفها الا إنه...

دکتر محمد صالحی مازندرانی

قضا شعبه ای از ولایت است که از نظر ارزش و مکانت والاترین و از جهت مسئولیت خطیرترین آن محسوب می گردد. صحت ولایات به صورت عام مشروط به تحقق غایات آن، یعنی تحقق مصالح و درء مفاسد است نگاه اسلام با قاضی صرفاً به عنوان یک موظف و مستخدمی نیست که مطابق با روشهای خاصی عمل می کند بلکه او را به عنوان امین و مجری عدالت که سلوک و رفتارش قایم به تقوی وخلق عالی است ، ملاحظه می کند به عبارت دیگر اصل در قضا اج...

Journal: :الروزنامة: الحولیة المصریة للوثائق 2012

Journal: : 2022

جون كينيدي الرئيس الخامس والثلاثون للولايات المتحدة الأمريكية (1961-1963) من الحزب الديمقراطي يعد الاصغر سناً الرؤساء السابقين الذين تولوا الحكم في البلاد ، واول كاثوليكي يتسلم منصب رئاسة البلاد. عمل الخدمة العسكرية وشارك الحرب العالمية الثانية جنوب المحيط الهادي، ومثل ولاية ماساشوستس 1947 حتى 1960 مجلس النواب ثم الشيوخ. وكانت هذه التجربة دافعاً له لدخول السباق الرئاسي مرشحاً عن الديمقراطي، وشهدت ...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات حقوق خصوصی (فصلنامه حقوق سابق) 2010
محمد حسن صادقی مقدم نادر میرزاده کوهشاهی

هیأت های رسیدگی به تخلفات اداری از جمله ساز و کارهای مؤثر نظارتی بر دستگاه های اداری برای تحقق حاکمیت قانون و عدالت محسوب می شوند. در ایران از دو نظام وحدت و دوگانگی دادگاه های اداری و سایر دادگاه ها، نظام دو گانگی با تغییراتی پذیرفته شده است. از موضوعات مهم در خصوص هیأت های رسیدگی به تخلفات اداری، چگونگی نظارت بر آنها است. در جمهوری اسلامی ایران دو نوع نظارت اداری و قضایی از سوی دو مرجع اداری ...

ژورنال: :فصلنامه علمی-پژوهشی، پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی 2015
محمدرضا سرمدی مرجان معصومی فرد

عدالت آموزشی همواره کانون توجه متخصصان تعلیم و تربیت بوده است. رشد نظریات فلسفی و آموزشی جدید نیز، به امکان تحقق بیشتر عدالت آموزشی کمک کرده است، بر این اساس؛ هدف از این مقاله بررسی جایگاه عدالت آموزشی در تحول نظام تعلیم و تربیت مبتنی بر سازنده گرایی است. پژوهش حاضر با استفاده از روش توصیفی - تحلیلی، عدالت آموزشی را در دو پارادایم پوزیتیویستی دنیای مدرن و پارادایم سازنده گرایی دنیای پست مدرن ام...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید