مقدمه: این پژوهش جهت مقایسه طرحواره‌های ناسازگار اولیه در مجرمین مرد مبتلا به اختلالات شخصیت بستری در بیمارستان دکتر لواسانی تهران 92-1391 با سایر مجرمان انجام شده است. روش بررسی: این پژوهش، توصیفی-تحلیلی و از نوع پس‌رویدادی می‌باشد. نمونه این پژوهش، 200 نفر از بین جامعه آماری کل بیماران مبتلا به اختلالات شخصیت بستری در بخش روانپزشکی بیمارستان دکتر لواسانی تهران بودند. روش نمونه‌گیری به صورت غ...

هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی طرحواره درمانی گروهی در کاهش باورهای مرتبط با اختلال خوردن و احساس شرم در دختران نوجوان مبتلا به بی­اشتهایی عصبی بود. این پژوهش به روش نیمه­تجربی و با استفاده از گروه کنترل، اجرای پیش­آزمون، پس­آزمون و پیگیری انجام گرفت. نمونه آماری شامل 40 دختر نوجوان مبتلا به بی­اشتهایی عصبی بود که با استفاده از نمونه­گیری هدفمند و مصاحبه تشخیصی از بین مراجعه­کنندگان به مراکز بهدا...

چکیده : نتایج مطالعات حاکی از آن است که افراد مبتلا به اختلال وسواسی اجباری، مشکلاتی را در حفظ روابط صمیمانه و نزدیک خود تجربه می کنند (برای مثال، هولندر و همکاران، 1996). هدف ما در این پژوهش، کشف و آشکار سازی معنای رابطه ی صمیمانه از نظر افراد مبتلا به اختلال وسواسی اجباری و ارائه ی مدلی منسجم و همه جانبه برای ترسیم کیفیت روابط بین فردی و صمیمانه این افراد با استفاده از مفاهیم مربوط نظریه دل...

چکیده: کودک آزاری به عنوان یک پدیده نابهنجار همواره در هر جامعه ای مورد نکوهش بوده است آسیب های جسمی ، جنسی و روانی که به کودک وارد می شود کودک را از نظر روحی و روانی آشفته می کند و باعث ایجاد طرحواره ها و تفکرات غیر منطقی در ذهن او می شود.جامعه آماری این پژوهش6268 دانش آموز پسر دوره دبیرستان شهرستان بوکان می باشد که در سال تحصیلی90-89 مشغول به تحصیل بودند نمونه گیری این پژوهش به صورت خوشه ای چ...

هدف این پژوهش پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی بر پایۀ طرحواره ناسازگار اولیه والدین و ویژگیهای شخصیتی دانش آموزان مقطع دبیرستان بود.این مطالعه از نوع همبستگی بود. جامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش را دانش آموزان مقطع دبیرستان شهر تهران در سال تحصیلی 92-93 تشکیل می دادند. نمونه آماری شامل 200 دانش آموز بود که پس از کسب اجازه از مراجع ذی ربط به روش خوشه ای انتخاب و پرسشنامه های شخصیتی پنج عاملی neo...

سابقه و هدف: طرحواره های ناسازگار اولیه که باعث آسیب پذیری نسبت به بسیاری از اختلالات روانی می گردند در دوران کودکی شکل می گیرند. هدف این پژوهش بررسی رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه و افسردگی در بین کودکان شهرستان فلاورجان بود. مواد و روش ها: بر این اساس، در قالب طرحی توصیفی از نوع همبستگی، تعداد 250 نفر از جامعه دانش آموزان پسر دوره راهنمایی شهرستان فلاورجان به صورت خوشه ای چند مرحله ای ا...

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین طرحواره ها با شادکامی در نوجوانان انجام شده است. جامعه آماری شامل 212 دانش آموز در دوره پایانی نوجوانی مورد آزمون قرار گرفتند.این دانش آموزان به طور تصادفی وبه روش خوشه ای از 8 دبیرستان در استان قم انتخاب شدند. این دبیرستان ها به روش تصادفی از میان تمامی هنرستان ها و دبیرستان های دخترانه وپسرانه دولتی و غیر انتفاعی انتخاب شده که4 دبیرستان دخترانه و4 دبیرستان ...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه با سازگاری شغلی کارکنان مرد شیفت روز و شب مرکز مکانیزه پستی تهران بزرگ انجام گرفت، با توجه به اینکه بخش بزرگی از نیروی انسانی کشور ما به عنوان کارمند در ادارات مشغول به کار می باشند، بدیهی است بررسی عوامل ناسازگاری شغلی آنها می تواند برخی از مسائل پیش روی را برطرف نماید.از این روی این پژوهش با بررسی طرحواره ها به عنوان عوامل زیربنایی ش...

دو عامل طرحواره های ناسازگار اولیه و نقص در تنظیم هیجانی به صورت جداگانه، در چندین مدل آسیب شناسی روانی به منزله ی مولفه های کلیدی در اختلالات روانی خاص، در نظر گرفته شده اند. از آنجایی که اضطراب می تواند باعث بروز تعداد نامحدودی از اختلالات شود، شناخت عوامل زمینه ساز آن اهمیت زیادی دارد. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی نقش طرحواره های ناسازگار اولیه و نقص در در تنظیم هیجانی در بروز اضطراب در می...

پژوهش حاضر با هدف اثر بخشی مشاوره با رویکرد طرح‌واره درمانی بر تغییر طرح واره‌های ناسازگار اولیه دانشجویان صورت گرفته است. به همین دلیل این پژوهش با شیوه نیمه آزمایشی انجام گرفت بدین صورت که ازمیان دانشجویان دختر مجرد دانشگاه فرهنگیان شیراز واحد سلمان فارسی نمونه ای ۳۰ نفره به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شده و در دو گروه ۱۵ نفری به عنوان گروه‌های آزمایشی و کنترل جای گرفتند. پرسشنامه‌ی «طرح‌...