نتایج جستجو برای: شیر مدارس
تعداد نتایج: 16099 فیلتر نتایج به سال:
هدفت الدراسة للتعرف على واقع إدارة الأزمات المدرسية بمدارس التعليم العام بأمانة العاصمة صنعاء بالجمهورية اليمنية، ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، كما تم تصميم استبانة طبقت عينة قوامها (650) مديرا ووكيلا ومعلما، وتوصلت نتائج إلى أن – بالجمهوية اليمنية جاء بدرجة عالية، وعلى مستوى كل مجال حيث كانت التوالي (فاعلية المدرسية، استعادة النشاط، مجابهة الأزمة، والتقييم، والإنذار المبكر،...
چکیده ندارد.
زمینه و هدف: تغذیه بهعنوان یک عامل مهم در تعیین سلامتی میتواند بر موفقیت تحصیلی دانشآموزان موثر باشد. مطالعات نشان میدهد که مصرف صبحانه و میانوعده تاثیر مهمی بر یادگیری دانشآموزان دارد. از این رو، هدف از این مطالعه بررسی الگوی مصرف صبحانه و میانوعده و همچنین عوامل موثر بر مصرف آنها در بین دانشآموزان شهر قزوین بود. روش کار: پژوهش حاضر به روش توصیفی- تحلیلی در سال تحصیلی 88-87 در بین 130...
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور مناهج الرياضيات المطورة سلسلة ماكجرو- هل ((McGraw-Hill بالمرحلة المتوسطة في اكتساب وتنمية اتجاهات الطلاب لمهارات التفكير الرياضي لدى عينة من طلاب مدارس مكة المكرمة بالمملكة العربية السعودية، استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي من أجل الوصول لأهداف الدراسة. وكانت عبارة عن (30) معلما معلمي رياضيات المرحلة طبقت عليهم استبانة لتحديد مهارات التي يحتاج الطالب تض...
مقاله پژوهشی بررسی عوامل اداری تغذیه شیرخواران با شیر مادر، در مادران کارمند در مدارس و مراکز بهداشتی و درمانی شهرستان ارومیه دکتر الهام احمدنژاد [1] فصلنامه دانشکده پرستاری و مامایی سال دوم، شماره چهارم، زمستان 1383 چکیده مقدمه: شیر مادر، کاملترین غذا برای کودک در شش ماه اول تولد است. متأسفانه در دهههای اخیر، به دلایل مختلف کودکان از این نعمت الهی بینصیب میمانند. این در ح...
پژوهش حاضر به مقایسه مهارت های اجتماعی دانش آموزان دختر شاغل به تحصیل در سه موقعیت آموزشی مدارس استعدادهای درخشان، غیرانتفاعی و دولتی در پایه تحصیلی دوم راهنمایی پرداخته است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر مدارس راهنمایی تیزهوشان، غیرانتفاعی و عادی نواحی پنج گانه شهر اصفهان در سال تحصیلی 89-1388 تشکیل داده بودند. به منظور دستیابی به نمونه مورد نظر، با استفاده از نمونه گیری تصادف...
شناسایی موانع بکارگیری رسانه های نوین در مدارس عشایری و ارائه راهکارهای مناسب جهت بهره گیری از آن ها
هدف پژوهش حاضر شناسایی موانع بکارگیری رسانه های نوین در مدارس عشایری و ارائه راهکارهای مناسب جهت بهره گیری از آن ها بود. این مطالعه از نوع پیمایشی می باشد. جامعه آماری این تحقیق را تمامی دبیران و مدیران مدارس عادی و هوشمند مقطع راهنمایی و متوسطه عشایری استان فارس که در سال تحصیلی1391-1390 مشغول به تدریس اند، تشکیل می دهند که از بین آنها (376نفر و 25 مدرسه) تعدادی (240نفر و 15مدرسه) به صورت تصاد...
چکیده در این پژوهش به بررسی وضعیت شادکامی دانش آموزان مدارس تیزهوشان(مدارس خاص) مقطع متوسطه شهر سنندجپرداخته شد. روشتحقیقمورداستفادهکمیوکیفی (درهمتنیدهیاترکیبشده) بودهکهدرقسمتکمّی،ازپرسشنامهاستانداردمرکباز29سوالبستهپاسخ براساس مقیاسپنجدرجه ایلیکرت، ودرقسمتکیفیازمصاحبهنیمهساختاریافتهبرایگردآوریداده هااستفادهشدهاست. نمونه آماری شامل 100 نفر از دانش اموزان مدارس تیزهوشان دخترانه و پسرانه شهر سنندج...
چکیده ندارد.
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید