نتایج جستجو برای: روش اختلالات کوچک
تعداد نتایج: 381021 فیلتر نتایج به سال:
هدف: هدف از پژوهش حاضر مقایسۀ واکنش پذیری هیجانی و نظریه ذهن کودکان بر اساس سبک های ابرازگری مادرانشان بود. روش: روش توصیفی نوع علّی-مقایسه ای بود در دو گام به صورت آنلاین انجام رسید. ابتدا با استفاده نمونه گیری دسترس، تعداد 105 نفر مادرانی که نمرات آنها هر یک پرسشنامه کینگ امونز (1990)، دوسوگرایی (1990) کنترل راجر نشوور (1987) انحراف استاندارد بالاتر میانگین دست آمد (در گروه 35 نفر) دوم وا...
هدف: هدف از انجام این پژوهش مقایسه اثربخشی طرحوارهدرمانی و واقعیتدرمانی بر انعطافپذیری روانشناختی خودتنظیمی هیجانی مربیان پیشدبستانی شهرستان شهرکرد بود. روش: جامعه آماری کلیة شهرکردبودند که بین آنها تعداد 45 نفر به صورت نمونهگیری در دسترس انتخاب گمارش تصادفی 2 گروه آزمایش و1 کنترل (هر کدام 15 نفر) گمارده شدند. ابزار اندازهگیری شامل پرسشنامههای (بوند همکاران، 2011) هیجانی(مارس، 1983) بو...
دستیابی به توسعه روزافزون وشتابان، آرزوی همه کشورها است. امروزه بسیاری ازکشورهای توسعه یافته ازاستراتژی توسعه خوشه های صنعتی استفاده می کنند چرا که خوشه های صنعتی بر رقابت پذیری درکشورها و همین طور فراتر از مرزهای ملی اثر می گذارد ومبین روش جدیدی از تفکر درباره مکان استقرارکسب وکار می باشد. خوشه های صنعتی با افزایش بهره وری مبتنی برمحل استقرار شرکتها، با هدایت سریع و پیشرفت نوآوری و با ترغیب تش...
مقدمه: ارزیابی و اندازه گیری ادراک ذهنی مردم از کیفیت زندگی، روشی اساسی برای پایش سیاست ها و میزان تحقق برنامه های توسعه است که در این راستا، پژوهش حاضر به ارزیابی کیفیت زندگی در دو روستای ارتقایافته به شهر (بُردخون و بَنَک) در دو زمان قبل و بعد از شهر شدن و تبیین اثرگذاری این ارتقاء در بهبود کیفیت ذهنی زندگی ساکنان محلی پرداخته است.روش: این پژوهش از نوع کاربردی و روش آن توصیفی-تحلیلی است. داده ها...
زمینه و هدف : سالهاست که ارائه دروس تئوری به دانشجویان به شیوه سنتی سخنرانی ادامه دارد و هر دو گروه اساتید و فراگیران از کم بازدهی و کسل کنندگی کلاس ها ناراضیاند . با توجه به تجربه کم ارائه دروس تئوری بالینی به شیوه بحث گروهی دانشجو- محور در گروههای کوچک، این مطالعه به منظور مقایسه میزان یادگیری به این شیوه با روش سخنرانی صورت گرفت . روشکار : در این مطالعه نیمه تجربی، دو شیوه سخنرانی و بح...
حمایت از ایجاد و توسعه بنگاه های کوچک و متوسط اقتصادی از اولویت های اساسی در برنامه توسعه اقتصادی اکثر کشورهاست. با این وجود طرح بنگاه های کوچک و متوسط اقتصادی در ایران با بحث های فراوانی از سوی موافقان و مخالفان آن روبرو بوده است. با این رویکرد، هدف اصلی این مطالعه ارزیابی عملکرد بنگاه های زود بازده و بررسی میزان دسترسی به اهداف پیش بینی شده در این طرح ها در زمینه اشتغال، سرمایه گذاری و بهبود ...
یادگیری واقعی متضمن استفاده از روش های تدریس مناسبی است که باعث شود دانشجویان با علاقه در فعالیت های یادگیری درگیر شده و تجارب یادگیری مفیدی را کسب نمایند. با توجه به این موارد، تجدید نظر در روش های سنتی تدریس و استفاده از سبک های نوین دانشجومحور از سوی سیستم های آموزشی ضروری به نظر می رسد. هدف این مطالعه، مقایسه تاثیر تدریس به شیوه بحث گروهی دانشجومحور و شیوه سخنرانی بر میزان یادگیری دانشجویان...
هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش تعاملی خودشفقت ورزی زوجین در تنظیم شناختی هیجان خود و همسر به روش مدلسازی وابستگی متقابل عامل-شریک انجام شد. روش: از نوع توصیفی_همبستگی مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل کلیه ساکن شهر تهران سال 1399 بود که بین آنها 167 زوج (334 شرکت کننده) نمونه گیری دردسترس عنوان نمونه انتخاب برای گرداوری داده ها پرسشنامه راهبردهای تنظیم هیجان_فرم کوتاه گ...
مواد زائد یکی از معضلات زیست محیطی محسوب می شوند که در صورت عدم وجود مدیریت صحیح در این خصوص تبعات متعدد زیست محیطی و سلامت را به دنبال خواهند داشت. روش های مختلفی برای مدیریت تولید و دفع زباله ها ارائه شده است که در حالت کلی در قالب دو بعد اصلی روش های سنتی و نوین طبقه بندی می شوند. در این پژوهش درصدد آن هستیم که اثرات زیست محیطی روش های سنتی و نوین تولید و دفع زباله را در جامعه روستایی مطالعه...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید