نتایج جستجو برای: حرفه دندانپزشکی

تعداد نتایج: 11133  

ژورنال: :journal of dental school, shahid beheshti university of medical sciences 0
الهه وحید دستجردی elahe vahid dastjerdi dental school, shahid beheshti university of medical sciences, tehran–iran.دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی. مینا مهدیان mina mahdian شهناز نظرعلی shahnaz nazarali faculty of psychology, tehran university, tehran–iran.دانشکده روانشناسی، دانشگاه تهران. محمدرضا بدیعی mohammad-reza badiee dental school, shahid beheshti university of medical sciences, tehran–iran.دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی.

سابقه و هدف: امروزه تأکید زیادی روی مسئولیت پذیری دندانپزشکان به عنوان نیروی تاثیرگذار بر سلامت جامعه می شود. بنابراین آگاهی از انگیزه ها و انتظارات این قشر جهت بهبود سلامت عمومی و دهان جامعه ضروری است. مطالعه حاضر با هدف ارزیابی انگیزه های ورود به رشته های تخصصی دندانپزشکی و برنامه های شغلی آینده دستیاران تخصصی دانشکده دندانپزشکی شهید بهشتی در سال 1389-1388 صورت گرفت. مواد و روشها: در مطالعه ت...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان سیستان و بلوچستان 1380

یکی از مشکلات عمده در حرفه دندانپزشکی وجود نواحی بی دندانی در فکین می باشد. جهت رفع این مشکل پروتزهای دندانی متنوعی پیشنهاد شده اند . یکی از آنها پروتز پارسیل متحرک و اندیکاسیون های خاص خود در نواحی بی دندانی می باشد.به علت معایب این نوع پروتز استفاده از ایمپلنتهای دندانی همراه با پروتز های فیکس مورد تجربه قرار گرفته اند. استفاده از پروتز کنتی لور متکی بر ایمپلنت یکی از این راههاست. در این مطال...

ژورنال: :مجله دندانپزشکی 0
عباس منزوی a. monzavi

شاغلین حرفه دندانپزشکی در تماس مداوم با وسایل مختلف در اندازه های متفاوت، تیز، داغ، محرک، دوار می باشند. فرز گیت گلیدن (gate glidden) که برای آماده سازی داخل کانال یا تخلیه گوتای داخل کانال به کار می رود، از جمله این وسایل است. در این مقاله شکسته شدن بسیار نادر یک نمونه آن و باقی ماندن shaft آن در ساعد دندانپزشک و عدم تشخیص به موقع آن گزارش می گردد.

ژورنال: :مجله دندانپزشکی 0
سیامک یعقوبی s. yaghobee assistant professor, department of periodontology/dental research center, school of dentistry, tehran university of medical sciencesعضو مرکز تحقیقات دندانپزشکی و استادیار گروه آموزشی پریودنتیکس دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی تهران وحید اسماعیلی v. esmaeili dentistدندانپزشک

زمینه و هدف: ناراحتی های اسکلتی عضلانی در حرفه دندانپزشکی به دلیل وضعیت های بدنی نادرست موجب از دست رفتن وقت، هزینه و سلامتی دندانپزشکان می شود. پیشگیری از این مشکلات مستلزم ارزیابی و اصلاح وضعیت های کاری دانشجویان می باشد. این مطالعه با تعیین مشکلات موجود در وضعیت های کاری دانشجویان به وسیله روش (reba) rapid entire body assessment، تأثیر آموزش بر بهبودآن را مورد ارزیابی قرار داد..

مقدمه:مطالعه ی حاضر با هدف تعیین میزان توانمندی حرفه ای و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان سال آخر دانشکده های دندان پزشکی تیپ 1، 2 و 3 کشور به روش خودارزیابی انجام شده است.. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی، تعداد 131 نفر از دانشجویان سال آخر دندان پزشکی سه تیپ دانشگاه علوم پزشکی در سال 1396 مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار مورد بررسی، چک لیست 135 آیتمی، شامل سه بخش اطلاعات فردی-اجتماعی، توانمندی...

مقدمه: ارزشیابی شیوه‏‏های آموزشی در رشته‏های مختلف علوم پزشکی، به دلیل نقش مهم آن در تربیت نیروهای متخصص حرفه ای، از حساسیت ویژه و بالایی برخوردار است. رشته دندانپزشکی نیز یکی از شاخه‏های مهم علوم پزشکی است که نیازمند کسب مهارت‏های علمی و حرفه‏ای‏ بالاست. یکی از شیوه‏های عملی جهت ارزیابی کیفیت آموزش‏های بالینی در رشته ی دندانپزشکی، بررسی نظرات و دیدگاه‏های دانشجویان این رشته به عنوان مخاطبان اص...

ژورنال: :مجله دندانپزشکی 0
جبرائیل نسل سراجی j. nasl saraji محمدحامد حسینی mh. hosseini سیدجمال الدین شاه طاهری sj. shahtaheri فریده گل بابایی f. golbabaei مهدی قاسم خانی m. ghasemkhani

بیان مسأله: ناراحتیهای اسکلتی- عضلانی بخش عمده ای از بیماریهای شغلی را درمحیطهای کاری به خود اختصاص می دهد؛ پیشگیری از بروزاین ناراحتیها مستلزم ارزیابی و اصلاح وضعیتهای کاری با استفاده از روشهای تحلیل شغلی علم ارگونومی می باشد. هدف: مطالعه حاضر با هدف ارزیابی ارگونومیکی وضعیتهای انجام کار شاغلین حرفه های دندانپزشکی شهرستان بیرجند با استفاده از روش rapid entire body assessment (reba) و بررسی ارت...

ژورنال: :مجله دندانپزشکی 0
رزا حقگو roza haghgoo سیما رسولی sima rasouli

زمینه و هدف: یکی از مشکلات و چالش های مطرح در حرفه دندانپزشکی، مسأله شکایات دندانپزشکی می باشد که بسیاری از این شکایات منجر به تعقیب جزایی و حقوقی دندانپزشکان می شود. هدف از این مطالعه بررسی پرونده های شکایت از تشخیص و طرح درمان و نحوه درمان و رفتار دندانپزشک و هزینه های درمان و رفتارهای خلاف شئون پزشکی و عدم اجرای قوانین در سازمان نظام پزشکی استان تهران بین سال های 91-1384 بود. روش بررسی: در ا...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
ابراهیم جباری فر seyed ebrahim jabarifar associate professor, department of pediatrics, dentistry school, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranسید ابراهیم جباری فر (دانشیار)، گروه اطفال، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران عباسعلی خادمی abasali khademi professor, department of endodontics, dentistry school , isfahan university of medical sciences, isfahan, iranعباسعلی خادمی (استاد)، گروه اندودنتیکس، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان فخری السادات خلیفه سلطانی fakhry al sadat khalifehsoltani 3educational expert, dentistry school, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranفخری السادات خلیفه سلطانی،کارشناس آموزشی دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران علی رضا یوسفی alireza yousefi () associate professor, head of medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran.دکتر علی رضا یوسفی (دانشیار)، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، مدیریت، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

مقدمه: شرایط یاددهی و یادگیری و محیط آموزشی از نکات قابل توجه در کسب مهارت ها و توانمندی های دانشجویان درطی تحصیل و فراهم آوردن شرایط رضایت بخش حرفه ای اینده شان است. هدف این مطالعه ارزیابی محیط یاددهی و یادگیری بخش های دانشکده دندانپزشکی اصفهان از دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی بود. روش ها: پرسشنامه dreem توسط دو نفر از اعضای هیأت علمی به فارسی برگردانده شد و در مطالعه مقدماتی پایایی و روایی پرسش...

ژورنال: :یادگیری الکترونیکی (مدیا) 0
ریتا رضایی rita rezaee الهام مزارعی elham mazareie شهلا مومنی دانایی shahla momeni danaei سمیه میرزائی somayeh mirzaei

مقدمه: تفکر نقادانه، به عنوان بخش مهمی در بهبود کیفیت عملکرد بالینی و مسؤولیت پذیری حرفه ای در راستای شناخت مطلوب تر پیامدهای آموزشی دانشجویان علوم پزشکی اهمیت ویژه ای یافته است. از آنجایی که این مهارت قابل آموزش و یادگیری می باشد، هدف از این مطالعه، تعیین وضعیت مهارت های تفکر نقادانه دانشجویان دندانپزشکی شیراز بود.مواد و روش ها: این پژوهش به صورت توصیفی- مقطعی روی 163 دانشجوی دندانپزشکی مشغول ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید