نتایج جستجو برای: تنظیمگری پاسخگو

تعداد نتایج: 1125  

فاطمه هاشمی نیا ماهرخ رجبی

پ‍‍ژوهش حاضر به مطالعه ارزش کودکان و رفتار باروری پرداخته است. داده‌های تحقیق با استفاده از روش پیمایش و نمونه‌ای شامل 406 نفر از زنان 15-49 ساله همسردار شهر شیراز جمع‌آوری گردیده است. یافته‌های تحقیق نشان می‌دهند که عواملی چون سن ازدواج، تحصیلات پاسخگو و همسر رابطه معکوس با ارزش فرزند، باروری واقعی و ایده‌آل دارند. با افزایش عواملی مانند سن زن، مدت ازدواج و اجتناب از تک فرزندی، تعداد فرزند زند...

در چند دهه اخیر، توجه بسیاری به کاربردهای دارویی و زیست‌­پزشکی پلیمرهایی جلب شده است که محلول­ آبی آن‌ها بتواند در پاسخ به محرک­‌های حاصل از تغییر شرایط محیطی درجا، هیدروژل تشکیل ­دهد. از این میان، محلول‌های پلیمری ژل­‌شونده در اثر دما به ­دلیل سادگی، کاربردی‌بودن و فراوانی نسبی سامانه‌­های پلیمری (طبیعی و سنتزی) ژل‌شونده در پاسخ به تغییر دما بیشتر بررسی و گزارش شده­‌اند. برخلاف هیدروژل‌های مرس...

ژورنال: بسپارش 2016

 پلیمرهای فوتوکروم برگشت‌پذیر دسته‌ای از سامانه‌های پاسخگو به محرک هستند. این مواد با ویژگی‌های نوری منحصربه‌فرد خود می‌توانند به‌وسیله محرک القایی، مانند نور، به‌حالت برگشت‌پذیر به دو شکل ایزومری تبدیل شوند. تغییرات برگشت‌پذیر در خواص فیزیکی، شیمیایی و ساختارهای الکترونی (طیف‌های جذب و نشر) این پلیمرها مشاهده می‌شود. به طوری‌که به تابش نور فرابنفش پاسخ‌دهی سریع دارند. از طرفی، این پدیده بدون ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم انسانی 1387

چکیده ندارد.

پایان نامه :موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی و غیردولتی ارشاد - دماوند - دانشکده مدیریت 1389

چکیده ندارد.

ژورنال: :فصلنامه علمی- ترویجی بسپارش 2012
فهیمه خاکزاد اسفهلان زینب علی نژاد عباس رضائی شیرین آبادی علیرضا مهدویان

متخصصان پلیمر با الهام از مکانیسم های هوشمند موجود در طبیعت و همگام با سایر زمینه ها سعی در ستنز و تولید پلیمرهای هوشمندیداشته اند که قابلیت پاسخگویی به یک محرک خارجی معین را برای کاربردهای ویژه و نوظهور جهت رفع نیازهای تخصصی دارا باشد. این محرک ها به سه دسته عمومی فیزیکی مانند نور، دما، میدان الکتریکی و شیمیایی مانند ph، حلال و زیستی مانند آنزیم ها تقسیم می شوند. طبق یک دسته بندی، پلیمرهای هوش...

ژورنال: :مدیریت فرهنگ سازمانی 2003
دکتر فتاح شریف زاده رحمت اله قلی پور

نظریه حکمرانی خوب که با ویژگی هایی مانند مشارکت،شفافیت،پاسخگویی اثربخشی و کارآیی و حاکمیت قانون تعریف می شود،الگویی برای توسعه پایدار انسانی با ساز و کار تعامل عملی سه بخش دولت ، بخش خصوصی و جامعه مدنی است . این الگو به دنبال نقش حداقل دولت و توانمند سازی نهادهای مدنی و بخش خصوصی می باشد. در این راستا بر رفتار تعاملی سه بخش دولت ، نهادهای مدنی و بخش خصوصی تأکید می شود و معتقد است دولت باید نقش...

ژورنال: :اعتیاد پژوهی 0
مهسا سعادتی mahsa saadati tehran, miremad, 5th street, no, 3تهران، خ شهید بهشتی، خ پاکستان، خ دوم، پلاک 3 آرزو باقری arezoo bagheri tehran, miremad, 5th street, no, 3تهران، خ شهید بهشتی، خ پاکستان، خ دوم، پلاک 3

هدف: مطالعه جمعیت های پنهانی چون معتادان تزریقی بدلیل قرار گرفتن در معرض بیماری های پرخطر و نقش آنان در سلامت جامعه بسیار حائز اهمیت است. روش های آماری متداول برای نمونه گیری از این جمعیت های بدلیل محدودیت های پیشروی آنان کارا نمی باشند. با وجود معرفی روش نمونه گیری پاسخگو محور به عنوان روشی موفق در نمونه گیری از جمعیت های پنهان، تعداد محدودی از مطالعات به دلیل عدم شناخت پژوهشگران با استفاده از...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده برق و کامپیوتر 1393

سیستم¬های پرسش و پاسخ، موتورهای جستجویی هستند که توانایی¬ ارائه¬ی پاسخی یکتا، کوتاه و دقیق، به یک پرسش را دارند. به عبارتی دیگر، پرسشی که یک موتور جستجو، با مجموعه¬ای از سندها پاسخ می¬دهد، یک سیستم پرسش و پاسخ، با یک پاراگراف، جمله، کلمه و ...، پاسخ می¬دهد. در این پایا¬ن¬نامه، یک فراسیستم با دامنه¬ی باز و مبتنی بر وب، برای پاسخ¬گویی به پرسش¬های انگلیسی¬ تعریفی و حقایق، ارائه شده است. چارچوبی که...

ژورنال: :جامعه شناسی کاربردی 0
محمد رضا نیلی دانشجوی دکتری دانشگاه اصفهان احمدرضا نصر دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان مصطفی شریف استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان محمود مهرمحمدی استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه تربیت مدرس

چکیدهنظام آموزش عالی نهادی اجتماعی است که از دیرباز برای انجام سه رسالت آموزش، پژوهش و خدمات پدید آمده و درسال های اخیر رسالت های جدیدی از جمله کارآفرینی نیز به آن افزوده شده است . در بین تمامی عناصر و خرده نظام هایآموزش عالی، از برنامه های درسی به عنوان مهم ترین عنصر و به منزله قلب این نظام یاد می شود زیرا بنیاد ی ترین ابزارفراهم آورنده دانش، تجربه و مهارت های دانشجویان برای عرضه خدمات به جامع...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید