نوجوانان سرمایه های آینده جامعه هستند. مدارس ویژه پرورش استعداد های درخشان دارای محیطی نسبتاً متفاوت با مدارس عادی می باشند. تفاوت دو محیط آموزشی می تواند موجب تقویت یا ایجاد ویژگی های شخصیتی متفاوت در دو گروه دانش آموزان این مدارس شود. پژوهش حاضر برای بررسی تفاوت های احتمالی موجود در ویژگی های شخصیتی و بهداشت روان دانش آموزان دبیرستان های تیزهوشان و عادی طراحی و اجرا گردید. روش کار: نمونه ای مش...

زمینه و هدف: دانش‌آموزان از سرمایه‌های عمده انسانی هر جامعه محسوب می‌گردند و توجه به سلامت آنها نوعی سرمایه‌گذاری برای آینده قلمداد می‌گردد. یکی از راه­های مؤثر در ارتقای بهداشت دانش آموزان، تربیت مربیان بهداشت مدارس در نظام آموزش عالی است. لذا پژوهش حاضر با هدف طراحی و تدوین و ارائه سرفصل برنامه درسی دوره کارشناسی پیوسته بهداشت مدارس انجام گرفته است. مواد و روش کار: این پژوهش از نظر هدف کاربرد...

زمینه و هدف: طرح مدرسه مروج سلامت (HPS) که به منزله یک نظام برای ارتقاء سلامت است، در برخی مدارس کشور در حال اجرا می­باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر طرح مدارس مروج سلامت بر رفتار بهداشتی اجتماعی دانش­آموزان دختر مدارس ابتدایی ناحیه سه کرج انجام شد. روش کار: مطاله حاضر به روش توصیفی از نوع علی- مقایسه­ای روی 378 نفر از دانش­­آموزان دختر ناحیه سه کرج انجام شد. به منظور سنجش و اثر­بخشی متغیر­ه...

چکیده ندارد.

زمینه و هدف: دانش‌آموزان از سرمایه‌های عمده انسانی هر جامعه محسوب می‌گردند و توجه به سلامت آنها نوعی سرمایه‌گذاری برای آینده قلمداد می‌گردد. یکی از راه­های مؤثر در ارتقای بهداشت دانش آموزان، تربیت مربیان بهداشت مدارس در نظام آموزش عالی است.پژوهش حاضر با هدف فرایند تدوین برنامه درسی برای دوره کارشناسی پیوسته بهداشت مدارس و اعتبارسنجی آن از دیدگاه متخصصان برنامه ریزی درسی و بهداشت مدارس انجام گرف...

سلامت به عنوان ارزش فردی و اجتماعی بر طبق اساسنامه سازمان بهداشت جهانی از دیدگاه ملتها و نزد همه مکتب ها یکی از مهمترین و ابتدایی ترین حقوق و نیازهای حیات بشری تلقی شده است. از این رو دست یافتن به بالاترین سطح سلامت جزیی از اهداف اجتماعی تمام دولت ها به حساب می آید تمامی کشورها در راستای دستیابی به سلامت به همه گروه های مختلف جامعه توجه می کنند. یکی ازمهمترین این گروه ها مدارس می باشند. ارتق...

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

یکی از وظایف اصلی مربیان بهداشت مدارس مراقبتهای لازم از دانش آموزانی است که دارای بیماریهای نیازمند مراقبت ویژه هستند. این بررسی نیز به منظور تعیین میزان آگاهی مربیان بهداشت مدارس از بیماریهای نیازمند مراقبت ویژه به منظور نیازسنجی و تدوین یک برنامه آموزشی در مدارس استان قزوین در سال 1379 انجام شد.نتیجه این بررسی نیز چنین است که می بایست در خصوص افزایش آگاهی مربیان بهداشت مدارس تدابیری اندیشیده ...