نتایج جستجو برای: برنامه ریزی استراتژیک و نظام آموزش عالی

تعداد نتایج: 764672  

ژورنال: :مجله مطالعات آموزشی نما 0
مژگان محمدی مهر

چکید ه سابقه و هدف: برنامه درسی به عنوان یک راهنما جهت انجام فعالیت های فرآیند آموزش تدوین م یش  ود و به صورت رسمی در کتا بها و سایر رسانه ها و در مراکز آموزش رس میا ز پیش دبستانی تا دور ههای آموزش عالی ا جرا شده ومورد ارزش  یابی قرار می گیرند. در این میان تجاربی وجود دارد که در تدوین برنامه درسی به آ نها توجه نمیشود، اما دانشجویان در طی فرآیند آموزش و یادگیری، آن ها را یاد گرفته و تجربه می کنن...

امروزه، توجه روزافزون به موضوع بین ­المللی ­سازی مؤسسات آموزش ­عالی ذهن رهبران و حاکمان کشورها را مشغول کرده است. در این خصوص، بین ­المللی­ سازی آموزش ­عالی و مدیریت مؤثر آن فرایندی برای پاسخگویی به چالشهای بر آمده از جهانی شدن است. هدف این پژوهش معرفی مختصر مفهومبین­ المللی­ سازی و جهانی شدن آموزش ­عالی و وجوه تمایز آنها و همچنین بررسی رهبری و مدیریت مؤثر برای بین‌المللی­ سازی در عرصه آموزش ­ع...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه قم 1390

بودجه ریزی عملیاتی، یک برنامه سالانه است که در آن رابطه بین منابع مالی تخصیص یافته و نتایج حاصل از اجرای هر برنامه با شاخص های کمیت پذیر نشان داده می شود.روش متداول بودجه ریزی در آموزش عالی، اطلاعات کافی از نتایج هزینه کرد اعتبارات و میزان اثر بخشی و کارایی برنامه ها، به دست نمی دهد . همچنین دارای افق برنامه ریزی کوتاه مدت بوده و اقتدار مدیریت در کنترل هزینه ها و نظارت براجرای هر واحد را محدود ...

ژورنال: :مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی 2012
محبوبه عارفی

بررسی و مطالعه چگونگی و نوع برنامه ریزی در نظام های آموزش عالی از دغدغه های مداوم و جدی محسوب می گردد. بدین لحاظ صاحبان نظر در این عرصه با توجه به نیاز ها و شرایط، ایده های متنوعی را در طول زمان مطرح نموده اند که در این مقاله یکی از آن مجموعه تحت عنوان رویکرد برنامه ریزی میان رشته ای شامل مفاهیم،کاربردها ،سطوح و الزامات و شرایط آن ،به طور کلی و با روش مطالعه نظری و تحلیلی مورد بررسی قرار گرفته ...

ژورنال: :آموزش عالی ایران 0
محمد رضا نیلی دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه اصفهان

تاریخ دریافت:  27/02/1391 تاریخ پذیرش:  21/03/1392 چکیده برنا مه ریزی در آموزش عالی به روش های متعددی انجام می شود. یکی از این روش ها، برنامه ریزی مبتنی بر آمایش سرزمین نامیده شده که از پیشینه قابل توجهی در جهان برخوردار است. در کشور ما نیز در ادواری از سال های پیش و پس از انقلاب اسلامی به آن پرداخته شده، اما وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از ما ه های پایانی سال 1388 این موضوع را به طور جدی مطرح ...

در سال های اخیر در کشور به منظور توسعه و گسترش ورزش، فعالیت های مستمر و حمایت های لازم از طریق تشکیلات دولتی به عمل آمده است و فرآیند برنامه ریزی و سیاست گذاری و بودجه ریزی درحوزه ورزش با قوت و ضعف هایی در طی مقاطع مختلف سیاسی-اجتماعی توأم بوده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی استراتژیک امکان استقرار نظام بودجه ریزی عملیاتی در ورزش کشور و با روش SWOT-ANP صورت پذیرفته است. به این منظور روش تحقیق توص...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم تربیتی 1392

با توجه به اینکه طرح آمایش آموزش عالی مدتهاست که در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در دست تهیه و اجرا می باشد و این طرح یکی از بزرگترین برنامه های این وزراتخانه جهت حل مشکلات موجود در حیطه آموزش و در نظام خارج از آن است، نیازمند بررسی همه جانبه و موشکافانه ایست.بدین ترتیب ابتدا با استفاده از روش فراتحلیل، ضمن مرور بر ویژگی های زیربخش های مختلف در نظام آموزش عالی، مبتنی بر مشاهدات کارشناسانه، بررس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی ارومیه - دانشکده صنایع 1393

دانشگاه ها به عنوان سازمان های غیرانتفاعی همچون سازمان های انتفاعی، با محیطی پیچیده ومتلاطم روبرو هستند محیطی که منابع اثرات وانتظارات آن دائماً در حال تغییروتحول است. هدایت صحیح دانشگاه ازمیان این ناآرامی ها جهت نیل به دورنمای خود نیازمند شناخت ودرک صحیح ازمحیط وتحولات آن، ارزیابی واقع گرایانه از قابلیت ها و ضعف های داخلی سازمان واتخاذ تصمیم های راهبردی هوشمندانه می باشد. در این مطالعه ابتد ا ب...

محمدرضا شجاعی

یکی از راه های کاستن از فاصله عقب ماندگی کشورهای در حال توسعه، تدوین و اجرای برنامه های چند ساله توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی است. مقاله حاضر به نقد و بررسی برنامه چهارم توسعه کشور از دیدگاه مدیریت استراتژیک و نقش آن در راه یابی به هدف های تعیین شده در چشم انداز بیست ساله کشور می پردازد و میزان موفقیت و توان پاسخگویی آن را به هدف های برنامه  مورد سنجش و ارزیابی قرار می دهد. در این مقاله تلا...

Journal: :مطالعات برنامه ریزی آموزشی 0

پیشرفت و رکود اقتصادی، اجتماعی و تکنولوژیکی به میزان برنامه ریزی و عملکرد مثبت و یا منفی آموزش عالی بستگی دارد. نظام های آموزشی به دنبال رویکردهای نوینی هستند که آنها را در مواجهه با تحولات گسترده جهان یاری دهد. برای دستیابی به هدفهای توسعه ، توجه به روشهای جدید آموزشی و اجرای برنامه هایی از قبیل آموزش نیمه حضوری ، آموزش باز و از راه دور و آموزش مجازی بسیار ضروری است. هدف پژوهش حاضر طراحی مدل م...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید