نتایج جستجو برای: بازخوردی

تعداد نتایج: 245  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید مدنی آذربایجان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1392

با وجود اینکه امروزه تاثیر بازخورد بر روی نوشته های زبان آموزان به طور گسترده ای شناخته شده است، توافق کمی بر روی نوع بازخوردی که در مقایسه با بازخوردهای دیگر بر روی نوع خاصی از خطا در سطح خاصی از یادگیری موثرتر است وجود دارد. در دسترس بودن انواع مختلف بازخورد، به معلمان این مسئولیت را می دهد که با توجه به شرایطی که در آن تدریس میکنند بهترین نوع بازخورد را انتخاب کنند . این پژوهش به منظور کمک ب...

ژورنال: :نشریه رشد و یادگیری حرکتی 2014
مرتضی پورآذر رسول حمایت طلب الهه عرب عامری

فلج مغزی اصطلاحی است که به طور رایج در خصوص شرایط دارای ویژگی اختلال حرکتی استفاده می شود و با آسیب مغزی غیر تدریجی در اوایل زندگی مرتبط است. هدف پژوهش حاضر مقایسه­ اثر تواتر بازخورد خودکنترلی و آزمونگرکنترلی بر اکتساب، یادداری و انتقال مهارت پرتابی در کودکان مبتلا به فلج مغزی اسپاستیک بود. از بین 1750 دانش­آموز مبتلا به فلج مغزی در مدارس استثنایی شهر تهران، تعداد­ 30 نفر از کودکان مبتلا به فلج...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد - دانشکده برق و کامپیوتر 1393

کنترل ازدحام در شبکه موردی سیار موضوعی است که در دهه اخیر به شدت مورد بررسی قرار گرفته است، به دلیل ویژگی های خاص این شبکه مانند حرکت گره ها و شکست مسیر مسئله کنترل ازدحام در این شبکه ها چالش برانگیز شده است. دراین پایان نامه یک روش کنترل ازدحام مبتنی بر نرخ، پیشنهاد شده است که از گره های میانی برای محاسبه نرح بازخوردی استفاده می کند.

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - پژوهشگاه بین المللی زلزله شناسی و مهندسی زلزله - پژوهشکده زلزله شناسی 1381

با پیشرفت فن آوری امکان بکارگیری روشهای پیشرفته تر در جهت کاهش خسارات ناشی از زلزله در سازه های مهندسی عمران افزایش یافته است. یکی از این روشهای پیشرفته که اصول و کاربردهای آن ابتدا در علوم دیگر مهندسی از جمله الکترونیک و مخابرات گسترش پیدا کرده است استفاده از سیستم های کنترل فعال در سازه ها می باشد. بطور کلی در این روش سعی می گردد با اندازه گیری پاسخهای سیستم توسط یکسری از حس گرها و با معلوم ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده مدیریت و اقتصاد 1392

جریان سرریزهای تکنولوژی به کشورها در چند دهه مورد توجه قرار گرفته است چرا که این سرریزها منجر به افزایش دانش، ایجاد مزیت های رقابتی، همگرایی و ادغام های اقتصادی می گردند. از آن جایی که بررسی جریان سرریزها در میان کشورها با اهمیت تلقی می شود، این مطالعه سرریزهای تکنولوژی را در چهار منطقه منتخب از قاره های آسیا و اروپا در دوره زمانی 2011- 1995 مورد بررسی قرار داده است. نتایج حاصل شده در منطقه اول...

در این نوشتار مسیرهای بهینه‌ی تبلیغات و قیمت‌گذاری اعضای یک زنجیره‌ی تأمین دوسطحی با کانال‌های توزیع دوگانه و با رویکرد بازی‌های دیفرانسیلی تعیین شده است. زنجیره‌ی تأمین شامل یک تولیدکننده و یک خرده‌فروش است. تولیدکننده از طریق کانال توزیع متدا ول و کانال توزیع برخط با مصرف‌کننده‌ی نهایی در ارتباط است. ارتباط خرده‌فروش با مصرف‌کننده‌ی نهایی نیز از طریق کانال متداول است. متغیرهای تصمیم تولیدکنن...

فلج مغزی اصطلاحی است که به طور رایج در خصوص شرایط دارای ویژگی اختلال حرکتی استفاده می شود و با آسیب مغزی غیر تدریجی در اوایل زندگی مرتبط است. هدف پژوهش حاضر مقایسه­ اثر تواتر بازخورد خودکنترلی و آزمونگرکنترلی بر اکتساب، یادداری و انتقال مهارت پرتابی در کودکان مبتلا به فلج مغزی اسپاستیک بود. از بین 1750 دانش­آموز مبتلا به فلج مغزی در مدارس استثنایی شهر تهران، تعداد­ 30 نفر از کودکان مبتلا به فلج...

ژورنال: :بیماری های پستان 0
زهرا میرآخوری zahra mirakhori محمدرضا کردی mohammad reza kordi عباسعلی گایینی abas ali gaeini شعبان علیزاده shaban alizadeh لیلا انوشه leila anoosheh صادق امانی شلمزاری sadegh amani shalamzari اشرف امینی

چکیده مقدمه: حلقه بازخوردی بین mir-206-erα استرادیول به عنوان سازوکار نوین در سرطان پستان مطرح شده است. هدف پژوهش حاضر بررسی اثر تمرین ورزشی هوازی بر روند تنظیمی این حلقه بازخوردی در موش های مبتلا به سرطان پستان وابسته به استروژن است. روش بررسی: سلول های سرطانی mc4-l2 به 20 سر موش بالب سی ماده (شش تا هشت هفته، میانگین وزن 15-14 گرم) به شکل زیرجلدی تزریق شدند، سپس نمونه ها به طورتصادفی به دو گرو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده تربیت بدنی علوم ورزشی 1392

بازخورد یکی از مهمترین متغیرهای موثر بر کارایی یادگیری حرکتی و نحوه اجرای مهارت است و نقش بسیار مهمی در کنترل حرکتی و اکتساب مهارت حرکتی دارد. هدف این تحقیق بررسی میزان اکتساب‏‏ و یادداری یک مهارت جدید در کودکان مبتلا به اختلال اتیسم تحت شرایط ارائه بازخورد افزوده با تواترهای مختلف بود. روش تحقیق نیمه تجربی و طرح تحقیق به روش پیش آزمون- پس آزمون و ازمون یادداری با سه گروه بازخورد (0% ، 50%، 100...

در چند دهه اخیر جریان سرریزهای تکنولوژی به کشورها بالاخص کشورهای درحال توسعه مورد توجه قرار گرفته است، چرا که این نوع سرریزها منجربه افزایش دانش، ایجاد مزیت‌های رقابتی، هم‌گرایی و ادغام‌های اقتصادی می‌گردند. با توجه به مزایا و اهمیت موضوع، این مطالعه سرریزهای تکنولوژی را در کشورهای منتخب قاره ‌آسیا در دوره زمانی 2011-1995 با استفاده از روش اقتصادسنجی فضایی مورد بررسی قرار داده است. نتایج به صور...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید