نتایج جستجو برای: الگوی پنج عامل

تعداد نتایج: 123395  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393

چکیده: هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین پنج عامل بزرگ شخصیت (روان رنجورخویی، برون گرایی، تجربه پذیری، وظیفه شناسی، سازواری) و مولفه های تاب آوری (شایستگی فردی، شایستگی اجتماعی، انسجام خانواده، حمایت اجتماعی و ساختارهای فردی) بود. در این پژوهش از بین دانشجویان دختر و پسر رشته روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، تعداد 300 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب و شرکت داده شدند. ابزار...

ژورنال: :مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش 0
غلام رضا شعبانی بهار دانشگاه بوعلی سینا همدان مریم فریدفتحی دانشجوی دانشگاه تبریز حمیدرضا یارقلی پیام نور تهران

پژوهش حاضر باهدف طراحی مدل ارتباطی بین پنج عامل بزرگ شخصیت نئو و رفتار شهروندی سازمانی در کارکنان وزارت ورزش و جوانان اجراشده است. جامعه آماری کلیه کارمندان وزارت ورزش و جوانان شامل 700 نفرمی باشد که حجم نمونه با توجه به جدول کرجسی و مورگان 250 نفر و به صورت نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده است. در این پژوهش، برای اندازه گیری متغیرها از پرسش نامه پنج عاملی شخصیت نئو کاستا و مککری (1992) و پرسش...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
سیما جنتیان sima janatian دکتری روان شناسی دانشگاه اصفهان حسین سماواتیان hossein samavatyan عضو هیأت علمی دانشکدۀ علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه اصفهان حمیدرضا عریضی hamidreza oreizi عضو هیأت علمی دانشکدۀ علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه اصفهان محمدرضا عابدی mohammadreza abedi عضو هیأت علمی دانشکدۀ علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه اصفهان حمید بقایی hamid baghaei مشاور صنعتی سازمان طاهره کریمیان tahereh karimian مشاور صنعتی سازمان

بررسی تأثیر حجم کار ذهنی بر عملکرد کنترل مدیران با خارج کردن ویژگی های شخصیتی هدف این پژوهش آزمایشی بود. نمونه آماری شامل انتخاب تصادفی 21 نفر از مدیران بخش ستادی شرکت گاز استان اصفهان بوده و علاوه بر ارائه پرسشنامه ویژگی های شخصیتی نئو (کاستا و مک کری، 1992)، عملکرد کنترل آزمودنی ها در پاسخ به تکالیف مدیریتی (محقق ساخته) در موقعیت های مختلف حجم کار ذهنی که با زمان بندی متفاوت مرتب شده بودند، ا...

ژورنال: :روانشناسی کاربردی 0
محمد مهدی شمسایی دانشجوی دکترای روانشناسی یوسف کریمی دانشگاه علامه طباطبایی محسن جدیدی دانشجوی دکترای روانشناسی حمید رضا نیکخواه کارشناس ارشد روانشناسی عمومی

هدف پژوهش تعیین میزان همنوایی و رابطه آن با پنج عامل بزرگ شخصیتی، جنس و تاًهل دانشجویان است. روش پژوهش از نوع علی –مقایسه ای و همبستگی است. جامعه آماری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرگز و نمونه آماری شامل 39 دانشجو است، که با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. برای سنجش متغیرهای پژوهش از آزمون پنج عامل بزرگ شخصیت فرم کوتاه کاستا و مکری 1989 (neo-ffi) پرسشنامه همنوایی ل- 72 (1381) و دو م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

چکیده: هدف این مطالعه بررسی رابطه صفات شخصیتی وخلاقیت با استفاده از موسیقی در زندگی روزمره بود. روش انجام پژوهش، توصیفی - همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه خلیج فارس بود که در این پژوهش به طور تصادفی خوشه ای 300 (252 دختر، 48 پسر) نفر از دانشجویان برای مطالعه انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسش نامه موسیقی چاموره- پرمیوزیک و فورنهم(2007)، خرده مقیاس نوروتیسم، برون...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1389

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین ویژگی های شخصیتی و میزان پرخاشگری بازیکنان فوتبال سطوح باشگاهی استان خوزستان می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر، بازیکنان فوتبال تیم های باشگاهی استان خوزستان، حاضر در لیگ برتر ، لیگ یک و لیگ دو کشور در فصل 88-89 متشکل از 7 تیم که در مجموع برابر با 154 بازیکن می باشد. نمونه آماری به روش سر شماری انتخاب شده است که برابر جمعه آماری تحقیق می باشد. تعداد پرسش نامه های ب...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند 0
‏فراهانی محمدنقی تهران، خیابان شهید دکتر مفتح، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تربیت معلم تهران، گروه آموزشی روانشناسی اعلمی مهدی

زمینه و هدف: بیماری مولتیپل اسکلروزیس (ms) یک نوع بیماری مزمن دستگاه عصبی مرکزی است که یکی از شایعترین اختلالات عصب شناختی می باشد. این بیماری در نتیجه آسیب به ماده ای به نام میلین به وجود می آید و علایم متعدی را به وجود می آورد. این مطالعه با هدف مقایسه پنج عامل بزرگ شخصیت و منبع کنترل در افراد مبتلا به ms و افراد سالم انجام شد.روش بررسی: در این تحقیق که به روش علی - مقایسه ای (پس رویدادی) انج...

ژورنال: :مطالعات روان شناختی 0
بهرام جوکار محبوبه البرزی

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین خلاقیت هیجانی با خلاقیت شناختی و نقش ویژگی های شخصیتی در تبیین خلاقیت هیجانی و خلاقیت شناختی بود. بر این اساس 206 نفر از دانشجویان دانشگاه شیراز انتخاب و سیاهه خلاقیت هیجانی آوریل، آزمون خلاقیت عابدی و پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت گلدبرگ بر آنها اجراء شد. پایایی و روایی ابزارهای ذکر شده به دست آمد. تحلیل نتایج نشان داد که بین خلاقیت شناختی و خلاقیت هیجانی رابطه مث...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی کردستان 0
اصغر زره پوش asgar zerehpoush master of clinical psychology, school of education and psychology, university of isfahan, isfahan, iranکارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. محمد باقر کجباف mohammad bagher kajbaf psychology dept., school of education and psychology, university of isfahan, isfahan, iran.گروه روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. لیلا حشمتی فر leila heshmatifar bachelor of educational sciences, school of education and psychology, university of isfahan, isfahan, iran.دانشجوی کارشناسی مدیریت برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. امیر حسین صادقی حسنیجه amir hossein sadeghi hosnijeh master of counseling, school of education and psychology, university of isfahan, isfahan, iran.کارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. حامد امیدی hamed omidi master of counseling, school of education and psychology, allameh tabatabaii university, tehran, iran.کارشناس ارشد مشاوره، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.

هدف: با توجه به اهمیت جهت گیری مذهبی بر سلامت روان و ثبات آن تا دوران بزرگسالی، این مطالعه با هدف بررسی جهت گیری مذهبی/اسلامی و ویژگی های شخصیتی دانشجویان بر اساس پنج عامل شخصیت (neo) انجام گرفت. روش: این پژوهش از نوع توصیفی– تحلیلی بود. 272 شرکت کننده (مرد و زن) با دامنه ی سنی 18 – 28 سال به روش نمونه گیری خوشه ای از دانشگاه اصفهان انتخاب و با استفاده از دو پرسشنامه: 1) پرسشنامه شخصیتی neo، فر...

ژورنال: :روانشناسی مدرسه 0

این پژوهش با هدف تعیین میزان شیوع رفتارهای بیمارگونه ی خوردن و ارتباط آن با پنج عامل بزرگ شخصیت در دانش آموزان دختر متوسطه انجام گرفت. روش پژوهش زمینه یابی مقطعی و همبستگی بوده است. جامعه ی آماری، دانش آموزان دختر پایه های اول تا پیش دانشگاهی شهر بوشهر بودند که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای، 710  نفر از بین آنها انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه ی بازخورد...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید