نتایج جستجو برای: المناهج النقدیة الغربیة

تعداد نتایج: 217  

Journal: :آفاق الحضارة الاسلامیة 2011
سعید الاعرجی محمدعلی آذرشب

الدکتور محمد مهدی البصیر من أعلام الأدب العربی والعراقی الحدیث، صاحب مدرسة نقدیة معاصرة تلاقحت فیها أفکار الشرق مع الغرب، حیث امتاز فیها بحریته النقدیة والأخلاقیة والتربویة. وقف فیها علی ثغرات الموروث وعثراته، حارب فیها الغلو والجمود والتعسف، کان أسلوبه یمتاز بالإیجاز والوقوف علی آراء النّقّاد القدامی والمحدثین، وانه من رجال العلمیة والموضوعیّة. کان یهتم دائماً بالشکل إلی جانب المضمون یتابع بدقة ال...

Journal: :دراسات فی العلوم الإنسانیة 2012
فرهنگ خادمی ندوشن مجید ساری خانی جواد نیستانی مهدی موسوی کوهپر

إن لدراسة العملات النقدیة أهمیة فی إثبات أو نفی بعض الأحداث التاریخیة مما ورد فی الکتب والمصادر. وقد حظیت المسکوکات فی عهد الولاة العباسیین بطبرستان إبان القرون الأولی باهتمام بالغ أیضاً؛ نظراً لما لها من دور محوری فی الکشف عن الواقع السیاسی، والإقتصادی والدینی هناک. أما البحث الحالی فهو دراسة تحلیلیة لخمسة وتسعین نموذجاً من العملات المسکوکة من عهد الوالی العباسی (عمر بن العلاء) فی طبرستان خلال و...

Journal: :'A Jamiy: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab 2021

هذا البحث يهدف إلى كشف أسرار أسلوب الاستفهام من بلاغيته فى الجزء التاسع العشرين والثلاثين. وقام الباحث بتقسيم المناهج منهجين منها: الأول: منهج استقراء المواد وجمعها عندا يقوم باستقراء مصادر البيانات وجمعها، والثانى: تحليل عندما تحدث عن أساليب والعشرين والثلاثين بذكر أغراضها ومعانيها وأسرارها الناحية البلاغية. ومن نتائج أن المجازي أو الدلالة المجازية هي أكثر التى وقعت القرآن الكريم حتى والثلاين ...

Journal: :دراسات فی العلوم الإنسانیة 2014
دانش محمدی رکعتی عیسی متقی زاده الهام فروزنده مسعود فکری

یری الکثیر من المدرسین والمختصین أنّ مناهج تعلیم اللغة العربیة فی الجامعات الإیرانیة لم تعتن باحتیاجات الطلبة وأسالیب تعلمهم وطرق تفکیرهم. فأسلوب التعلّم من العوامل الهامّة فی نجاح التعلیم حیث یساهم فی تحدید نمط الطالب ومن ثم إعطاء التعلیمات التی تطابق هذا النمط، بهدف المزید من التعلّم الفعّال جاءت هذه الدراسة لتحدید أسالیب التعلّم لدی متعلّمی مرحلة البکالوریوس لأقسام اللغة العربیة وآدابها فی الجامعات...

Journal: : 2023

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الأستاذ الجامعي في تنمية القيم الجوهرية وتعزيز السلوك الإيجابي لطلاب برنامج المحاسبة التطبيقي بجامعة الملك خالد ومعوقاته من وجهة نظر الأساتذة، واعتمدت استخدام المنهج الوصفي التحليلي للوصول نتائج الدراسة، وتمثلت الأداة استبانة تم توزيعها عينة بلغت (31) عضو هيئة تدريس، وتوصلت أن للأستاذ كبير وهام والسلوك التطبيقي؛ خلال تطوير المناهج والمقررات الدراسية بمتوسط (4.65 ...

محمد خاقانی اصفهانی, نادیا دادبور

القراءات النقدیة المتواجدة فی الحقول المختلفة تکشف للمخاطب عن مدى فاعلیة النص المدروس وتبین الممیزات الإیجابیة والسلبیة التی یقع فیها، فالرؤیة الناقدة منطلق بنّاء یصلح فجوات الطریق وشرخاتها التی تؤدی إلى الفتور. أما الکتب البلاغیة فهی لاتکون بمعزل عن هذه التقییمات وجعلها على خشبة النقد تعطی أکلها ضعفین من زاویتین، زاویة معلوماتیة؛ فرصد ما ورد فیها یسفر عن المعلومات الحدیثة ویبین العلاقة التی یتم...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید