نتایج جستجو برای: التقدم العلمی
تعداد نتایج: 94 فیلتر نتایج به سال:
المنهج الوصفی منهج من المناهج العلمیة فی البحث، و یقوم علی اتباع خطوات منظّمَة فی معالجة الظّواهر والقضایا. وهو نمط من أنماط التفکیر العلمی و طریقة من طرق العمل یُعتَمَد من أجل تنظیم العمل العلمی والدّراسة والتحلیل لبلوغ الأهداف المطلوبة من البحث. و یمتاز عن باقی المناهج بتتبعِه للظاهرة المدروسة بالاستناد إلی معلومات تتعلق بالظّاهرة، فی زمن معیّن أو فترات زمنیة مختلفة، للنّظرِ إلیها فی أبعادها المختلفة وتط...
تعتبر الخدمات التعليمية في عصرنا الراهن بمثابة الضرورية التي لابد من توفيرها للمجتمع , لكونها الركيزة الاساس لتقدم وتطور المجتمعات وهو معيار غاية الاهمية لقياس مدى تخلف وتقدم تلك لذلك يمكن اعتبار المهمة والضرورية تقدمها المدينة لسكانها وسكان أقاليمها. فضلاً عن كون التعليم يعد العوامل وراء ازدهار المجتمع وتطوره وذلك برفده بعقول منتجة كافة نواحي الحياة ويعتمد عليهم بدرجة كبيرة، مصير ومستقبله، ويعد...
من المعلوم لدینا أنَّ القیاس النحوی والصرفی یختلف اختلافاً کلیاً عن القیاس الفلسفی أو المنطقی، وإنْ بدا بینهما نوع من التشابه، فالقیاس النحوی أصیل فی اللغة، وإنْ أدخل بعض النحاة – بعد القرن الرابع – أنواعاً من القیاس المنطقی فی البحوث النحویة. وهذه حقیقة ثابتة جلیة للمتخصصین فی علم أصول النحو. والحقیقة الثابتة الأخری هی أنَّ هذا القیاس اللغوی قد هیمن علی جمیع المسائل النحــویة والصرفیة حتی دعا ذلک رئیس ...
لاهمية التعليم في مفاصل الحياة قديماً وحديثاً آثرت البحث هذا الموضوع لاهميته الكبيرة تقدم المجتمعات الانسانية عامةً والياباني بصورة خاصة نظراً لما حققه اليابان من كبير جميع مجالات فاق كثير دول العالم ويعود الفضل ذلك الى اولاً ومثابرة الشخصية اليابانية للوصول التقدم ، ويعد عصر الميجي بداية الانفتاح الواسع على الثقافة الغربية لذا سأتناوله بحثي اذا اقترن الموروث الاصيل للحضارة مع الوافدة الامر الذي انت...
کانت الأمة الإسلامیة تفتخر من خلال تاریخهاالطویل، والمت لألأ، بوج ود وظه ور أع لام العل موالأدب الذین نشؤا وترعرعوا علی أرضها، وأضاؤا الع الم بن ورعلمهم، وک انوا م صابیح یهت دیبهم، وقدموا للإنسانیة الخدمات الجلیلة فی میادین العلم والدین والأدب، وکان ت المج امع العلمی ةع امرة و من ورة بوج ودهم، و بت آلیفهم . یتوج ه إلیه م ط لاب العل م م ن أق صی الب لاد وأدناه ا .لایتوانون ولایتکاسلون فی أداء الأ...
مقدمه الکتاب لو قبلنا بإمکانیه تقسیم الأدب إلی مدرستین:(أدب مدرسی ،وجامعی و أکادیمی )،و (أدب لا مدرسی ولاجامعی خارج الکلیه)، فإنّه لا بدّ من وجوب القیام بنظرهٍ علمیه لنفاظ الضعف و القوه لکلتا المدرستین ،والسّعی لإزاله نقاط الضعف والارتقاء و تطویرنقاط القوه . کلّ طالب وأستاذ نشیط لدیه اطلاع جید عن ضعف الأدب المدرسی والتعلیمی الرّسمی فی إیران. و یعلم بوضوح أنّ الأدبیات الفارسیه فی مراکز التدریس تلک تع...
ان التقدم في مستويات العالية لمختلف الالعاب والفعاليات الرياضية الجماعية والفردية على حد سواء جاء نتيجة التقصي والبحث المتكرر والاستثمار الصحيح للصعوبات العلمية والعملية مختلف العلوم المعرفية التدريب الرياضي والتعلم والاختبارات والقياس وتوظيفها النحو العلمي الدقيق والسليم والذي يتناغم وينسجم مع طبيعة وقدرات الافراد او الرياضين واعمارهم وامكانياتهم للوصول الى تقويم علمي وموضوعي للاداء المهاري ال...
کان علی بن محمد الحسینی الأسترآبادی المعروف بـ«میرسید شریف الجرجانی» (816 هـ.ق.) أحد أدباء إیران و علماءها. یعتبر هذا العالم النحریر بتصانیفه الکثیرة التی تزید علی خمسین تألیفا و شرحاً و حاشیة فی العلوم الإسلامیة و الأدبیة، من السابقین فی مضمار العلم و التحقیق. من أهم تصانیفه شرح بدیع و لطیف علی الباب الثالث من «مفتاح العلوم» لأبی یقعوب السکاکی (626 هـ.ق) الذی سمّاه «المصباح فی شرح المفتاح» و ا...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید