نتایج جستجو برای: اضطراب کلی
تعداد نتایج: 68440 فیلتر نتایج به سال:
پژوهش حاضر باهدف هنجاریابی مقیاس چندبعدی اضطراب کودکان برای دانش آموزان ایرانی انجام شد.در این پژوهش، پس از برگردان نسخه اصلی مقیاس چندبعدی اضطراب کودکان به زبان فارسی و بازترجمه و اصلاح آن، فرم نهایی برای اجرا تهیه شد.آزمودنیها دانشآموزان 16-10 سال(353 دختر، 347 پسر) در شهرتنکابن بودند که به روش نمونهگیری چند مرحله<st...
پژوهش حاضر به بررسی این مسأله میپردازد که چگونه نوعِ متد آموزشی میتواند بر میزان اضطراب زبانی دانشجویان زبانهای خارجی تأثیر بگذارد. یک گروه 40 نفره از دختر و پسر در سطح پیشدانشگاهی بهعنوان جامعه آماری انتخاب شدند. آموزش زبان فرانسه دو هفتهی اول، طریق گرامر-ترجمه انجام شد. پایان هفته تست تعیین مقیاس کلاس خارجی: FLCAS، بعمل آمد. دوم نوع رویکرد کنشی تغییر یافت. پس مجدداً فراگیران نتایج حاصله ن...
هدف مطالعه حاضر بررسی نقش احساس کنترل، حمایت اجتماعی و سلامت روان در اضطراب امتحان دانشآموزان دختر پایهی سوم مقطع متوسطه شهرستان ارومیه بود. به این منظور به شیوه تصادفی خوشهای از ٨ مدرسه تعداد٣٥١ نفر از دانشآموزان مقطع سوم متوسطه بهعنوان نمونه انتخاب شدند و به سوالات پرسشنامههای اضطراب امتحان TAI، منبعکنترل راتر، حمایت اجتماعی فیلیپس، پرسشنامه سلامت عمومی پاسخ دادند. دادههای حاصل بهکمک...
اضطراب، علیرغم اهمیت ویژهی آن به عنوان پدیده ای روان شناختی، غالباً مورد توجه متخصصان امر تعلیم و تربیت قرار نمیگیرد. اضطراب نشان دهندهی متغیّرهای متعدّدی است که از تفاوتهای موجود میان انسانها نشاًت می گیرد. اضطراب، درون داد، پردازش اطلاعات و برون داد را تحت تاًثیر قرار میدهد و دقت، یادگیری و عملکرد کلی فرد را مختل می کند. در این مقاله می کوشیم وجوه تمایز میان اضطراب به طور عام از یک سو و اضط...
مقدمه: با توجه به شیوع بالا، آسیبزایی زیاد اختلالات اضطرابی از جمله اختلال اضطراب جدایی، پژوهشهای بسیار اندکی در زمینه کارایی و اثربخشی رواندرمانی پویشی کوتاهمدت در درمان این اختلال صورت گرفته است. لذا با توجه به جایگاه این نوع از مداخله در درمان اختلالات روانشناختی، هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی رواندرمانگری پویشی کوتاهمدت با رویکرد همدلانه و رویکرد تعدیلکننده اضطراب بر ابرازگری هیجانی ...
در این پژوهش اختلالات اضطرابی و سبکهای دلبستگی در کودکان پرورشیافته به شیوۀ فرزندپروری (تربیت) اسلامی با سایر کودکان مقایسه شد. شیوههای فرزندپروری در دو تقسیمبندی کلی شامل شیوههای فرزندپروری رایج در جهان (مستبدانه، مقتدرانه، سهلگیرانه، بیاعتنا و...) و شیوه فرزندپروری اسلامی استمیباشد. طرح این پژوهش، علی مقایسهای است. در این پژوهش نمونه آماری شامل 100 نفر بود و از سه پرسشنامه شامل پرسش...
هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط سبک رهبری مربیان با آمادگی روانی و اضطراب صفتی و حالتی بازیکنان هندبال بود. روش پژوهش حاضر، توصیفی و از نوع مطالعات همبستگی بود. جامعۀ آماری این پژوهش بازیکنان هندبال تیمهای باشگاهی استان کرمانشاه در سال 1393 که حداقل دو سال آخر تمرینات خود را با مربیگری مربی کنونی خود سپری کرده بودند، تشکیل دادند. نمونه آماری شامل 260 نفر بود که به روش نمونهگیری تصادفی انتخاب...
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه جایگاه کنترل و سطوح اضطراب بیماران زن مبتلا به اختلال وسواس - اجباری و گروه عادی می باشد. از این رو، در این پژوهش سه پرسش اصلی مطرح شده است:آیا بین جایگاه کنترل گروه مرضی و عادی تفاوت وجود دارد؟آیا بین سطوح اضطراب گروه مرضی و عادی تفاوت وجود دارد؟آیا بین رابطه در جایگاه کنترل و سطوح اضطراب گروه مرضی در مقایسه با گروه عادی تفاوت وجود دارد؟برای پاسخگویی به این پرسشها...
اهداف: افتادن یک مشکل اصلی در سیستم های مراقبتی است و حدود %30 سالمندان، سالانه افتادن را یکبار یا بیشتر تجربه می کنند. عملکرد شناختی به عنوان یکی از ریسک فاکتورهای کلیدی در افتادن سالمندان محسوب می شود. در این مطالعه سعی بر آن داریم که وضعیت سلامت عمومی و شناختی سالمندان با و بدون سابقه افتادن را مقایسه کنیم. مواد و روش ها: در این مطالعه 22 سالمند بدون سابقه افتادن (15 مرد و 7 زن) با 31 سالمند...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید