این پژوهش به منظور بررسی رابطه بین استراتژیهای مدیریت تعارض مدیران و میزان استرس شغلی دبیران صورت پذیرفته است. جامعه آماری پژوهش حاضر، کلیه مدارس متوسطه (شامل دبیرستان، هنرستان و مرکز پیش دانشگاهی) فعال در سال تحصیلی 58-1384 به تعداد 60 واحد آموزشی می باشد و چون اطلاعات لازم را باید از دبیران و مدیران این مدارس کسب نماییم، لذا جوامع آماری فرعی شامل دبیران شاغل در این مدارس و مدیران آنها می باشد...

هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه کاربرد استراتژیهاییادگیری لغات و خودگردانی بین زبان آموزان ایرانیزبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی با توجه به جنسیت بود. بدین منظور از تعداد 82 (39 مرد و43 زن) دانشجوی سال دوم و سوم رشته آموزش زبان انگلیسی که حداقل 45 واحد درسی را دردانشگاه آزاد تبریز، ایران گذرانده بودند، خواسته شد تا با پر کردن پرسشنامه خودگردانی و پرسشنامه استراتژیهاییادگیری لغات در این مطال...

همسویی استراتژیک، به بکارگیری فناوری اطلاعات به شیوهای شایسته و بهنگام و در توازن با استراتژیها، اهداف ونیازهای کسب و کار اشاره دارد. تحقیقات انجام شده در زمینه همسویی استراتژیک، وجود ارتباط مثبت و مؤثر بیناستراتژیهای رقابتی، فناوری اطلاعات و عملکرد سازمانی را نشان میدهد و مدیرانی که در سازمانهایشان موفق به ایجادهمسویی استراتژیهای سازمانی و بازاریابی شدهاند، تاکید میکنند که ایجاد یکپارچگی برای ...

هدف این پژوهش بررسیارتباط بین انگیزش و استراتژیهای یادگیری لغت با در نظر گرفتن مهارت زبانی و دانش لغت در میان دانشجویان رشته زبان انگلیسی دانشگاه شهید باهنر کرمان بود. یکصد دانشجوی زبان و ادبیات و مترجمی زبان انگلیسیدر اینپژوهش شرکت کردند. شرکت کنندها،دختر و پسر،به طور تصادفی از میان دانشجویان سالهای دوم و سوم انتخاب شدند.برای جمع آوری دادهها از دو پرسشنامه ودو آزمون استفاده شد.پرسشنامه سطح انگ...

چکیده تحقیق حاضر بر مبنای نظریه نقاط مرجع استراتژیک (srp,s ) ، الگویی را جهت هماهنگی بین استراتژیهای منابع انسانی و ساختار سازمانی و تأثیر آن بر عملکرد سازمانی در شرکتهای دارویی ارائه می دهد . در ادبیات تئوریهای مدیریت می توان سه الگوی هماهنگی را شناسایی کرد : الگوی عقلایی(منطقی) ، الگوی طبیعی(فزآینده) و الگوی همه جانبه (نقاط مرجع استراتژیک) . در این تحقیق پس از مروری بر مبانی فلسفی و منطقی...

چکیده: این پژوهش به بررسی تاثیرفعالیتهای پیش شنیداری رویعملکرد شنیداری زبان آموزانی می پردازد که انگلیسی را به عنوان زبان خارجی یاد می گیرند. هدف ازاین پژوهش پی بردن به تاثیراین نوع فعالیتهای پیش شنیداری در بین زبان آموزان باسه سطح مختلف تسلط زبانی یعنی ابتدایی و متوسط وپیشرفته است. در واقع می خواهد اولا تاثیر یا عدم تاثیراین نوع فعالیتها را روی سه سطح مختلف زبان آموزان بررسی کند و در وهله دو...

چکیده هدف اصلی این پژوهش تعیین رابطه استراتژیهای خود رهبری و خلاقیت اعضای هیات علمی دانشگاه علم و صنعت بوده است. در این پژوهش از روش توصیفی از نوع همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش کلیه اعضای هیات علمی دانشگاه علم و صنعت در سال تحصیلی 88-1387 بود که بالغ بر345 نفربودندو از این تعداد، 119 نفر استاد با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم انتخاب شد. ابزار جمع آوری داده...

هدف این تحقیق مشخص کردن تاثیر آموزش استراتژیهای فراشناختی برروی درک شنیداری زبان آموزان پیشرفته مرد و زن ایرانی است. برای نشان دادن تاثیر استفاده از استراتژیهای فراشناختی در بهبود درک شنیداری زبان از پرسشنامه یادگیری و فراشناختی و خودکارآمدی توماس و همکاران (2007) استفاده گردید. این تحقیق همچنین به بررسی این موضوع می پردازد که عناصر تشکیل دهنده فراشناختی که به تعبیر توماس و همکاران (2007) شامل ...

هدف از این پژوهش، تدوین استراتژیهای توسعه سلامت با رویکرد فعالیتهای بدنی و ورزشی بود. جامعه آماری پژوهش شامل مدیران ارشد و کارشناسان مرتبط وزارت ورزش، وزارت بهداشت و اساتید آشنا به موضوع بود. روش تحقیق از نوع آمیخته (ترکیب کیفی و کمی) بود بطوریکه پس از مطالعات کتابخانه ای، ازطریق مصاحبه با خبرگان و توزیع پرسشنامه های نیمه باز، قوت، ضعف، فرصت و تهدیدهای نظام سلامت با رویکرد ورزش مشخص شد. سپس با ...