نتایج جستجو برای: اختلال تنیدگی پس از سانحه بازداری شناختی

تعداد نتایج: 704083  

ژورنال: :تحقیقات علوم رفتاری 0
محمد نریمانی mohammad narimani عادل زاهد adel zahed سجاد بشرپور sajad basharpoor محمد نریمانی عادل زاهد سجاد بشرپور

normal 0 false false false en-us x-none ar-sa microsoftinternetexplorer4 زمینه و هدف : اختلال استرس پس از سانحه، یکی از اختلالات اضطرابی است که مواجه شدن با حوادث آسیب زا به عنوان یکی از عوامل سببی در بروز این اختلال مطرح می باشد. از آن جا که پرستاران اورژانس بیمارستان ها و کارکنان مراکز آتش نشانی بیشتر در معرض حوادث آسیب زا قرار می گیرند، این پژوهش با هدف تعیین میزان شیوع اختلال استرس پس از سا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم پایه دامغان 1390

فشار روانی پس از سانحه (ptsd) نوعی اختلال روانی است که در پی مواجهه با سوانح شدید بروز می کند. هدف مطالعه حاضر در ابتدا القاء ptsd در موش صحرایی نر و ماده اوارکتومی و در ادامه بررسی اثرات ?-استرادیول بر پاسخ های رفتاری ناشی از ایجاد بیماری در حیوانات است. برای القاء ptsd از مدل تک استرس طولانی مدت (sps) که خود شامل سه مرحله قرارگیری در مقید کننده به مدت 2 ساعت، شنای اجباری به مدت 20 دقیقه و ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1394

اختلال استرس پس از سانحه عبارت است از مجموعه ای از علایم نوعی (سندروم) است که در پی مواجهه با حوادث آسیب زای زندگی پیدا می شود.افراد واقعه آسیب زا را در رویاها و نیز افکار روزانه خود مجددا تجربه می کنند، از هر چیزی که واقعه آسیب زا را به خاطرشان بیاورد قاطعانه دوری می کنند و دچار کرختی پاسخ دهی، همراه با حالت برانگیختگی مفرط هستند. یکی از فنون روان درمانی نسبتا نوظهور، درمان فراشناختی است. هدف ...

اختلال استرس پس از سانحه، مجموعه واکنش­هایی است که فرد به دنبال مواجهه با یک استرسور شدید از خود بروز می­دهد. هدف پژوهش حاضر، مقایسه ی معنای زندگی، افکار خودکشی و تحریفات شناختی در زنان آسیب دیده با و بدون اختلال استرس پس از سانحه بود. بدین منظور طی یک پژوهش مقایسه­ای، 200 نفر از زنان مواجه شده با رویداد آسیب­زا در شهرستان گیلان غرب به روش نمونه­گیری تصادفی ساده انتخاب و بر اساس مصاحبه ی بالینی...

ژورنال: :طب جانباز 0
شاهرخ مکوند حسینی makvand hosseini sh. address: faculty of psychology & educational sciences, semnan university, darband, mehdishahr, semnan, iranسمنان ، مهدی شهر، دربند، دانشگاه سمنان، دانشکده روان شناسی وعلوم تربیتی مرتضی کثیری kasiri m. clinical psychology department, human sciences faculty, islamic azad university, semnan, iranگروه روان شناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاداسلامی، سمنان، ایران محمود نجفی najafi m. clinical psychology department, psychology & educational sciences faculty, semnan university, semnan, iranگروه روان شناسی بالینی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی ، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران مرجان شاهی shahi m. clinical psychology department, psychology & educational sciences faculty, semnan university, semnan, iranگروه روان شناسی بالینی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی ، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران

اهداف: اختلال استرس پس از سانحه، یک اختلال اضطرابی مزمن است که با تغییرات رفتاری و فیزیولوژیک همراه است. براساس مطالعات انجام شده‏، درمان شناختی- رفتاری یکی از درمان­های روان شناسی است که معیارهای لازم برای یک درمان خوب را دارد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر سلامت روانی جانبازان دارای اختلال استرس پس از سانحه تحت درمان دارویی طولانی بود. ابزار و روش ها: در این پژوهش ن...

ژورنال: :فصلنامه نسیم تندرستی 0
عاطفه گل محمدی هفشجانی کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. (نویسنده مسؤول) [email protected] email: مهرداد کلانتری گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران حسینعلی مهرابی گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. مجید شفیعی امیری گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، تهران، ایران.

زمینه و هدف: بر اساس راهنمای تشخیصی- آماری اختلالات روانی،شایع ترین مشکلی که بعد از فجایع یا ضربه برای افراد ایجاد می شود، ابتلا به اختلال استرس پس از سانحه می باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان شیوع اختلال استرس پس از سانحه و رابطه علائم این اختلال با اختلال سوگ در فرزندان قربانیان انفجار لوله گاز سرخس- مشهد انجام شد. روش بررسی: براین اساس در قالب یک مطالعه توصیفی از نوع پیمایشی و همبستگی، کل...

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
لیلا محمدی leila mohamadi تهران، اوین، بلوار دانشجو، خیابان کودکیار، دانشگاه علوم بهزیستی و توا نبخشی. دورنگار: 55865050-021 پروانه محمدخانی parvane mohamadkhani بهروز دواتشاهی behroz dolatshahi محمود گلزاری mahmud golzari

چکیدههدف: هدف این پژوهش بررسی نشانگان اختلال استرس پس از سانحه و همبودی افسردگی، اضطراب، خشم و تجزیه با اختلال استرس پس از سانحه (ptsd) بر اساس تفاوت جنسیتی در دو گروه نوجوانان دختر و پسر زلزله­زده شهر بم و مقایسه آن با نوجوانان بهنجار شهر تهران بود. روش: 1000 دانش­آموز 11 تا 16 ساله شهر بم (300 پسر و 700 دختر) با نمونه گیری خوشه­ای چندمرحله­ای در دو مقطع تحصیلی به عنوان گروه آزمایش، و 3042 دان...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

علی رغم مطالعات صورت گرفته در زمین? اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر علائم اختلال استرس پس از سانح? نوجوانان، مطالعات کمی در خصوص تأثیر درمان بر زیر گروه های خاص این اختلال و ابعاد مختلف آن صورت گرفته است. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر علائم آسیب شناختی و عملکرد حافظ? روزمر? نوجوانان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه انجام گرفت. در قالب یک طرح شبه آزمایشی و از میان نوجو...

ژورنال: :طب جانباز 0
یاسر رضاپور میرصالح rezapour mirsaleh department of counseling, faculty of education and psychology, ardakan universityگروه مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اردکان علی بهجت منش behjatmanesh department of education, faculty of humanity sciences, islamic azad university of ardakanگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی اردکان سید وحید تولایی tavalae yazd province, ardakan city, faculty of education and psychology, ardakan universityاستان یزد-شهرستان اردکان-بلوار آیت الله خاتمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اردکان

اهداف: اختلال استرس پس از سانحه علاوه بر فرد مورد ابتلا می تواند سایر اعضای خانواده را نیز دچار آشفتگی روانی کند که این پدیده را اختلال استرس پس از سانحه ثانویه می نامند و گمان می رود برخی از مشکلات تحصیلی فرزندان این افراد مانند کاهش انگیزش و عملکرد تحصیلی را در پی داشته باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش اختلال استرس پس از سانحه ثانویه و تاب آوری در عملکرد و انگیزش تحصیلی فرزندان جانبازان انجا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1389

هدف پژوهش حاضر مقایسه راهبردهای کنترل فکر، ارزیابی شناختی و بازداری پاسخ در بیماران مبتلا به اختلال استرس حاد ، ptsd و افراد بهنجار بود. پژوهش حاضر از نوع مورد- شاهدی می باشد. نمونه ی پژوهش شامل 40 بیمار مبتلا به اختلال استرس حاد و 40 بیمار مبتلا به ptsd و 40 فرد بهنجار مراجعه کننده به مراکز بالینی و پزشکی قانونی استان های مازندران و تهران است که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده اند. برای ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید