نتایج جستجو برای: آسیب کودکی

تعداد نتایج: 26280  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هرمزگان - دانشکده ادبیات 1390

چکیده ندارد.

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
مهدی مهدی رستمی mehdi rostami m.sc. in counseling, islamic azad university, khomein science and research branchکارشناسی ارشد مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات خمین منصور منصور عبدی mansour abdi assistant professor of psychology, arak universityاستادیار گروه روان شناسی، دانشگاه اراک حسن حسن حیدری hassan heidari assistant department of psychology, islamic azad university, science and research branch khomeinاستادیار گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات خمین

مقدمه: هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه­ی بین انواع بدرفتاری در دوران کودکی با شفقت بر خود و سلامت روانی در افراد متاهل بود. روش­کار: در این مطالعه­ی توصیفی–تحلیلی مقطعی، 350 نفر (زن و مرد) متاهل ساکن شهر تهران در سال 1392 به صورت تصادفی با روش نمونه­گیری خوشه­ای چندمرحله­ای انتخاب شدند و پرسش­نامه­های خودگزارشی کودک­آزاری، شفقت بر خود و سلامت عمومی را تکمیل نمودند. پرسش­نامه های 13 شرکت­کننده به دل...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1360

چکیده ندارد.

Journal: : 2022

اوّلین نمایشنامه‌ی پینتر با‌عنوان اتاق حاوی شخصیّت‌پردازی منحصر‌به‌فرد است که قابلیّت تحلیل از منظر‌های مختلف را دارد. آنچه بر صحنه می‌آید، معلول‌هایی بدون ذکر علّت‌ها به منتقد امکان خوانش‌های متعدد می‌دهد. در‌حالی‌که این نسبتاً کوتاه هستی‌شناسی، اقتصاد و تنازع طبقاتی، فمنیسم روانکاوی فرویدی مورد بررسی قرار گرفته است، به‌کارگیری مراحل رشد شخصیّت، مراحلی بزرگسالی در‌بر می‌گیرد، در خوانش آن مغفول واقع ...

زمینه: علی رغم آن که برخی والدین حادثه را رویدادی طبیعی در زندگی کودکشان تصورمی کنند یا گاه آن را غیر قابل پیشگیری می دانند، در مطالعاتی کافی نبودن مراقبت والدین به عنوان یک عامل مهم در آسیب های دوران کودکی مطرح شده است. هدف این مطالعه تعیین نقش مراقبت والدین در رخداد حوادث ترافیکی کودکان 6 تا 9 سال است.روش کار: در یک مطالعه مورد شاهدی، 100 کودک مراجعه کننده به اورژانس ییمارستان های دانشگاه علو...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

مفهوم کودکی از جمله مفاهیم پیچیده و اساسی در حوزه علوم مرتبط با کودکان به شمار می آید. برهمین مبنا، تبیین این مفهوم و تعیین مرز و محدوده ای برای آن چندی است ذهن پژوهشگران علومی چون ادبیّات، روان شناسی، جامعه شناسی، علوم تربیّتی و ... را به خود مشغول داشته است تا از این طریق بتوانند به کیفیّت حقیقی ماهیّت کودکی دست یابند. در این پژوهش نیز سعی شده است تا با بهره گیری از یافته های دانش روان شناسی کودک...

ژورنال: :مطالعات ادبیات کودک 0
شهرام پرستش دانشگاه تهران

تمایز مهم­ترین مؤلفه­ی مدرنیته است که بزرگان علوم اجتماعی از امیل دورکیم گرفته تا پییر بوردیو بر آن تأکید کرده­اند. بر مبنای این رویکردهای نظری می­توان جهان کودکان را با توجه به تأخر تکوین عینی و ذهنی آن به منزله­ی یک میدان اجتماعی متمایز به­ شمار آورد. بر این اساس میدان کودکی سرزمین تازه استقلال یافته­ای است که متأسفانه میدان­های اجتماعی دیگر، به ویژه سرزمین بزرگ­سالی به قلمرو آن تعرض می کنند ...

ژورنال: :علوم تغذیه و صنایع غذایی ایران 0
صبا نرم چشم s narmcheshm community nutrition department, faculty of nutrition sciences and food technology, national nutrition and food technology research institute, shahid beheshti university of medical sciencesگروه تغذیه جامعه، دانشکده علوم تغذیه و صنایع غذایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران نسرین امیدوار n omidvar community nutrition department, faculty of nutrition sciences and food technology, national nutrition and food technology research institute, shahid beheshti university of medical sciencesگروه تغذیه جامعه، دانشکده علوم تغذیه و صنایع غذایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران پریسا امیری p amiri 3. obesity research center, research institute for endocrine sciences, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.,مرکز تحقیقات تعیین کننده های اجتماعی سلامت غدد درون ریز و مرکز تحقیقات چاقی، پژوهشکده علوم غدد درون ریز و متابولیسم، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران زهره امیری z amiri department of basic sciences faculty of nutrition sciences and food technology, national nutrition and food technology research institute, shahid beheshti university of medical sciencesگروه علوم پایه، دانشکده علوم تغذیه وصنایع غذایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران ناصر کلانتری n kalantari community nutrition department, faculty of nutrition sciences and food technology, national nutrition and food technology research institute, shahid beheshti university of medical sciencesگروه تغذیه جامعه، دانشکده علوم تغذیه و صنایع غذایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران کامبیز نعمتی k nemati youth and school health office, north tehran health center.اداره سلامت نوجوانان، جوانان و مدارس، معاونت بهداشت شمال تهران بیتا قنبری

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی گرگان 0
نوشین پرورش parvaresh n کرمان، بلوار جمهوری اسلامی، بیمارستان شهیدبهشتی، تلفن 2116328-0341 ، نمابر 2110856 حسن ضیاءالدینی ziaadini h راضیه عرفانی erfani r مصطفی شکوهی shokoohi m

زمینه و هدف:با توجه به اثرات مخرب عدم درمان اختلال نقص توجه / بیش فعالی (adhd)، این مطالعه به منظور تعیین فراوانی اختلال نقص توجه / بیش فعالی و ارتباط آن با افسردگی در دانشجویان انجام شد. روش بررسی : این مطالعه توصیفی روی 414 دانشجوی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال های 89-1388 انجام شد. غربالگری adhd با پرسشنامه خودگزارش دهی adhd بزرگسالان (asrs) انجام شد. adhd کودکی با پرسش از والدین و افسردگی...

ژورنال: :روانشناسی تربیتی 0
دکتر سیمین رونقی دکتری روان‏شناسی آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات دکتر علی دلاور عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی دکتر حسن احدی . عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی دکتر فرهاد جمهری . عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی

هدف اصلی این پژوهش، ساخت و اعتباریابی یک آزمون فرافکن تصویری برای سنجش دلبستگی کودکان 12-6 ساله بود. روش نمونه گیری تصادفی از یک جامعه در دسترس بود که برای این منظور ابتدا 500 کودک دانش آموز پایه های اول تا پنجم مقطع ابتدایی شهرستان کرج بزرگ توسط «مقیاس دلبستگی کودکان 12-6 ساله» مورد سنجش قرار گرفتند. سپس بر اساس نتایج حاصله از میان 90 کودک ناایمن در دسترس 30 کودک (15 دختر و 15 پسر) تصادفی انتخ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید