la compréhension des textes à un rythme convenable est la compétence la plus fondamentale parmi les habiletés langagières. les apprenants d’une langue étrangère ou seconde peuvent, en insistant ainsi sur la lecture, réaliser de grands progrès dans tous les autres domaines académiques, surtout dans un contexte formel. plusieurs facteurs sont susceptibles d’affecter la compréhension de texte ...

Résumé. Les congénères sont des mots qui ont au moins un sens en commun entre deux langues en plus d‘avoir une orthographie semblable. La reconnaissance de ce type de mots permet aux apprenants de langue seconde ou étrangère d‘enrichir plus rapidement leur vocabulaire et d‘améliorer leur compréhension écrite. Toutefois, les faux amis sont des paires de mots qui à l‘écrit ont des similarités, ma...

Au moment de s’exprimer en classe, les élèves sont souvent sujets au stress et à des angoisses, particulier lorsqu’il s’agit français langue étrangère. Ils doivent être capables pouvoir parler développer idées dans une autre que la leur faire face un auditoire composé autres du professeur. Cette gestion émotions est primordiale afin améliorer activités langagières lien avec production orale. Af...