این تحقیق جهت بررسی میزان آلودگیهای انگلی در ساکنین شهرنورآباد دلفان انجام شد. دراین مطالعه 1115 نفرازسنین مختلف بادو روش آزمایش فرمل-اتر و چسب اسکاچ به طور همزمان مورد آزمایش قرار گرفتند. 4ˆ63 درصد افراد حداقل با یک نوع انگل روده ای آلودگی داشتند و 4ˆ61 درصدآنهاباانگلهای بیماریز آلودگی پیدا کرده بودند. میزان شیوع انگلهای روده ای در شهر نورآباد به شرح زیر بدست آمد. کرمهای روده ای 3ˆ54 درصد تک ی...

خلاصه سابقه و هدف: شیوع انگل های روده ای یکی از شاخص های مهم بهداشتی در هر جامعه محسوب می شود و مبارزه با آن یکی از بخش های مهم برنامه های توسعه ملی کشورهای مناطق گرمسیری به شمار می رود . هدف از این مطالعه تعیین فراوانی انگل های روده ای کودکان مهدهای کودک شهرستان بم و بررسی عوامل مؤثر در بروز آن ها بود. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی ـ مقطعی، جمعاً 370 نفر از کودکان مهدهای کودک باروش تصادفی...

به منظور بررسی اپیدمیولوژی انگل های روده ای در شهر آستانه اشرفیه و مناطق روستایی اطراف تعداد 1060 نمونه به طور تصادفی جمع آوری شد که از این تعداد 303 نمونه از شهر آستانه اشرفیه و 757 نمونه از 3 روستای اطراف جمع آوری گردید، تمام نمونه ها بروش روسبی فرمالین اتر مورد آزمایش قرار گرفت ، بطور کلی 8ˆ36 درصد افراد مورد آزمایش حداقل دارای یک آلودگی بودند و 42 درصد افراد فاقد آلودگی بودند، میزان آلودگی ...

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

به منظور بررسی اپیدمیولوژی انگل های روده ای در مدارس شهری و روستایی خوی از تعداد 7 واحد آموزشی شامل دبستان، کودکستان، و مهد کودک در شهر و 13 واحد آموزشی (دبستان) واقع در 11 روستا نمونه گیری شد. کل افراد آزمایش شده 2051 نفر بود که 908 نفر از نظر آلودگی به اکسیور با روش چسب اسکاچ و 1143 نفر از نظر آلودگی به سایر انگل های روده ای با آزمایش مدفوع بروش رسوبی - فرمل اتر مورد بررسی قرار گرفتند. بطور ک...

به منظور تهیه شناختنامه انگلی شهر و روستاهای شهرستان بروجرد 1095 نمونه به روش فرمل اتر و 288 نمونه چسب اسکاچ در دبستانهای بروجرد مورد آزمایش قرار گرفت . و نتایج کلی به شرح زیر می باشد: در بین پایه های تحصیلی سوم ابتدایی بیشترین آلودگی را نشان دادندبا 7ˆ72 درصد آلودگی در قسمت های مختلف شهر ناحیه پرجمعیت و فقیرنشین بیشترین آلودگی را نشان می دهد که دبستان هجرت بود با 8ˆ77 درصد آلودگی. در بعد خانوا...

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.