نتایج جستجو برای: وضعیت هویت من

تعداد نتایج: 81685  

ژورنال: :مطالعات رسانه ای 2013
هومن الوندی محسن نایبی

هویت اسلامی نوعی هویت جمعی است که بین فردوجامعه ارتباط برقرار می کند وبیان می کند که بین اینکه چگونه خودم راببینمبااینکه دیگران چگونه من را می بینند ارتباط برقرارسازد. جهانی شدن ناظربه وضعیت طبیعی وغیرارادی می باشد که بربستر شرایطجهانی جدیدوتکنولوژی ارتباطات شکل می گیرددرواقع جهانی شدن موجب تقویت اعتقادات وهویت اسلامی شده است زیرا جهانیشدن هویت های قومی،سرزمینی،ملی و... را تضعیف می کنداما نیازب...

ژورنال: :مطالعات جامعه شناسی 0

هدف این تحقیق تعیین رابطه بین پایگاه هویت و سرمایه اجتماعی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز می باشد. روش تحقیق پیمایش و تکنیک جمع آوری داده ها پرسشنامه های استاندارد بوده است. جامعه آماری دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز در ترم تابستانی 95-1394 بوده است که تعداد 5146 نفر بوده، که بر اساس فرمول مورگان تعداد نمونه 355 نفر انتخاب شده که از این میان 234 زن و 112 مرد بودند. روش نمونه...

ژورنال: زبان و ادب فارسی 2019

هر اثر ادبی، نشان از جهان‌بینی و اندیشۀ صاحب اثر دارد و بر اساس فضای اجتماعی و سیاسی جامعه شکل می‌گیرد. رضا براهنی نویسندۀ رمان رازهای سرزمین من، بسان مصلحی اجتماعی، متأثر از فضای حاکم بر جامعۀ ایران و به‌ویژه تبریز در میان سال‌های 1337- 1357، به بیان افکار اجتماعی-سیاسی خود با هدف اصلاح جامعه دست زده است، ازاین‌رو، تحلیل اندیشه‌های نویسنده از دیدگاه ادبیات پسااستعماری حائز اهمیت است. پژوهش حاض...

2010

NEO-PI-R و SCL-90-R هنومن يور اه دـمآرد ارجا هب . لـيلحت شور زا نوـمزآ و نوـسريپ یگتسبمه بيرض ،نويسرگر T و هـيزجت یارـب لقتـسم هداد ليلحت دش هدافتسا اه . هتفاي اه : ناور لماع يدنژن (N) صخاش يمامت ،ناوت نيرتلااب اب طوبرم ياه هب SCL-90-R شيپ ار من ينيب و د . عومجم رد ، تيصخش يلصا لماوع شيپ نيرتلااب و نيرتهب ينيب هب ار اه صخاش دروم رد بيترت ياه ينامسج دنتشاد ساره و يربج ساوسو ،ندرك ...

ژورنال: :روانشناسی بالینی و شخصیت 0
معصومه رحیم خانلی masoumeh rahimkhanli تهران- شهرستان بهارستان- کوچه اداره پست پلاک 70 منصور علی مهدی mansour alimehdi هسته مشاوره مرکزی آموزش پرورش شهرستان رباط کریم. دانشگاه آزاد رودهن صمد فهیمی samad fahimi m.a. in clinical psychology, faculty of psychology and educational sciences, university of tabriz, tabriz, iranتهران- شهرستان بهارستان- کوچه اداره پست پلاک 70 مصور بیرامی mansour bayrami ph.d in psychology. assistant professor of psychology, faculty of psychology and educational sciences, university of tabriz, tabriz, iranدکتری تخصصی، ،دانشیار گروه روانشناسی، دانشگاه تبریز، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، ایران مینا مجتبایی mina mojtabai ph.d in psychology. assistant professor of psychology islamic azad university, roudehen branchدکتری تخصصی روانشناسی ، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن،رودهن، ایران

کسب هویت از مهم ترین چالش های تحولی لست که نوجوان را برای ورود به مرحله های بعدی تحول آماده کند. از همین رو شناسایی حوزه هایی که نوجوان را برای کسب هویت یا شکست در این چالش اساسی رو برو می کند حائز اهمیت می باشد پژوهش حاضر با هدف پیش بینی سبک های هویت بر اساس ابعاد سبک های دلبستگی، حوزه های طرح واره و تمایزیافتگی خود انجام گرفت. بدین منظور 300 نفر از دانش آموزان پسر سال سوم دبیرستان های شهرستان...

دکتر عباس رحیمی نژاد دکتر محمود منصور

تحول منزلت های هویتی سردرگم ‘ دنباله رو‘ بحران زده و هویت یافته و نیز تغییرات هویت ملی و هویت مذهبی در دانشجویان سال اول تا چهارم دوره کارشناسی مورد بررسی قرار گرفت . همچنین میزان حرمت خودو حالت اضطراب در منزلت های هویتی چهارگانه و هویت ملی وهویت مذهبی مورد مقایسه قرار گرفت . پژوهش حاضر با هدف بررسی میران تغییرات هویت ((من)) ‘ هویت ملی و هویت مذهبی طی چهار سال در دانشگاه از یکسو و نیز مشخص کردن...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار - پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی 1391

واژه هویت تعریف و تفسیری از «خود» و «ما» است که کیستی فردی و جمعی اشخاص را می نمایاند و جستجوی هویت، تلاش در جهت برقراری ارتباط صحیح فرد و جامعه به عنوان یک کل است. هویت در ابتدا ممیز بین «من» از «ما» و به دنبال آن ممیز «ما» از دیگران به شمار می رود. در فضای «هویت داشتن» است که نسل های متناوب جامعه می توانند «خاطره جمعی» را که نماد غرور و اصالت داشتن است، به نسل های بعدی منتقل کنند و به این ترت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

پژوهش حاضر با در صدد کشف چگونگی وضعیت هویت یابی و همچنین مقایسه پایگاه های هویتی سه گروه از دانشجویان دختر شاهد، جانباز و عادی می باشد. همچنین به بررسی و مقایسه پایگاه های هویتی درسه گروه سنی مختلف(30-26و 25-22،21-18)، مقاطع تحصیلی سه گانه(کاردانی، کارشناسی، کارشناسی ارشدوبالاتر)و دو گروه شاغل و غیر شاغل می پردازد. روش پژوهش پیمایشی از نوع توصیفی می باشد. برای انجام پژوهش سه گروه 100 نفره دان...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید