چکیده اعتماد اجتماعی، به عنوان مهم ترین سازه سرمایه اجتماعی و از مهم ترین مفاهیم مطرح در حوزه علوم اجتماعی معاصر است. چرخش ساختار اجتماعی و تغییرات همه جانبه در عرصه های مختلف اجتماعی، اقتصادی و سیاسی جامعه مدرن، و مخاطرات ناشی از این تغییرات توجه به این مفهوم را جدی ساخته است ولی این بدان معنی نیست که اندیشمندان کلاسیک بدان توجهی نداشته اند. با اهمیت یافتن اعتماد اجتماعی در جامعه معاصر، به تدر...

چکیده   تحقیق حاضر با هدف تعیین عوامل مؤثر بر احساس امنیّت اجتماعی در شهر یاسوج انجام شده است. آمارهای اخیر گویای رشد جرایم و کثرت نزاع های دسته جمعی در شهر یاسوج است. از آنجا که اختلال در امنیّت، پیامد و بازتاب های نگران­کننده ای دارد و از طرف دیگر، بی­تردید در ایجاد امنیّت و احساس امنیّت، عوامل گوناگونی دخالت دارد، در این تحقیق به بررسی برخی از این عوامل پرداخته شده است. روش تحقیق، پیمایشی بوده و...

پژوهش ها نشان می دهد که فقدان تعهد به تغییر یکی از عوامل مهم ایجاد ناکارآمدی تغییرات است. تعهد به تغییر نیرویی است که منجر به درگیرشدن فرد در فرایندهای لازم برای موفقیت تغییر می شود. در پژوهش حاضر،مدل تحلیل مسیر تعهد به تغییر با توجه به نقش حمایت سازمانی، حمایت سرپرستی، اعتماد به سرپرست، عدالت و عاطفه مثبت طراحی شده است. این پژوهش توصیفی و از نوع رابطه ای است. نمونه پژوهش شامل ۴۶۳ نفر از کارکنا...

 پژوهش حاضر به ­منظور بررسی ساختار عاملی پرسش­نامة منابع اعتماد به نفس ورزشی در ورزشکاران زن و مرد دانشگاهی رشته‌های گروهی و انفرادی انجام شده است. نوع پژوهش توصیفی پیمایشی و توسعه‌ای است. جامعة آماری این پژوهش را کلیة ورزشکاران شرکت­ کننده در المپیاد ورزشی سال 1391 تشکیل می­دادند. در این پژوهش 230 پرسش­نامة منابع اعتماد به نفس ورزشی ویلی و همکاران، به­طور تصادفی بین آنها توزیع شد. در نهایت 190...

اختلال یادگیری، از مهم ترین اختلال های دوران مدرسه می باشد و کودکانی که دچار مشکل های یادگیری هستند، اغلب با کودکان کم توان ذهنی اشتباه شده و گاه به کلی از جریان تحصیل و یادگیری کنار می مانند و علاوه براین، به علت سرکوب در سنین حساس کودکی دچار مشکل هایی در اجتماع می شوند، بنابراین هدف پژوهش حاضر، بررسی آموزش مهارت های اجتماعی بر افزایش اعتماد به نفس کودکان دارای اختلال یادگیری کلامی و کودکان دا...

هدف: هدف از پژوهش حاضر، تعیین رابطه کمال گرایی ورزشی و اضطراب رقابتی بازیکنان تیم ملی کاراته بانوان کشور بود. روش شناسی: این تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی است که در آن 30 نفر از بازیکنان تیم ملی کاراته بانوان کشور در رده سنی امید و بزرگسال، که کل جامعه آماری را تشکیل می دادند پرسشنامه اضطراب حالتی رقابتی و صفتی رقابتی مارتنز و پرسشنامه کمال گرایی ورزشی دان و همکاران را تکمیل کردند. یافته های تح...

هدف این پژوهش مقایسه اضطراب رقابتی و ترس از شکست در بازیکنان پست های مختلف فوتبال می باشد. به همین منظور 55 بازیکن فوتبال (10 دروازه بان، 15 مدافع، 15 میانی و 15 مهاجم) به صورت تصادفی از میان بازیکنان حاضر در لیگ دسته دوم آزادگان انتخاب شدند. روش پژوهش حاضر توصیفی علی – مقایسه ای است. اطلاعات از طریق دو پرسشنامه اضطراب حالتی رقابتی ماتنز 2-(scai) و پرسشنامه ترس از ارزیابی شکست در عملکرد کانروی ...

چکیده هدف از مطالعه حاضر، بررسی وضعیّت سازمان های ورزشی استان مازندران بر اساس الگوی سازمان های یادگیرنده (مدل پیشنهادی پیتر سنگه) می باشد. 32 نفر از مدیران ادارات تربیت بدنی استان مازندران پرسش نامه محقّق ساخته مربوط به یادگیری سازمانی را به صورت داوطلبانه تکمیل نمودند.                 یافته های توصیفی حاصل از این تحقیق نشان داد که سازمان های ورزشی استان مازندران از نظر ویژگی ها و مؤلّفه های س...