پژوهش حاضر تحت عنوان عوامل موثر بر شکل گیری هویت ایرانی اسلامی دانش آموزان دوره ابتدایی از دیدگاه معاونین پرورشی شهر تهران با هدف بررسی تاثیر والدین ، نظام آموزشی ، وسایل ارتباط جمعی ، همسالان و انواع بازیها انجام گرفته است جامعه آماری این پژوهش شامل1077 نفر خانم و آقا معاون پرورشی شهر تهران می باشد که ازمیان این جامعه آماری با استفاده از جدول کرجسی و مورگان با روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی حجم...

مقدمه و هدف پژوهش: رشد شتابان و ناموزون شهرها، مسائل و مشکلاتی چون ناهمگونیریخت شناسی و بی قواره گی شهری را دامن زده است. این امر موجب شده است تا بحث هویتشهری و داشتن شهرهای با هویت مورد توجه جامعه شناسان، طراحان و برنام هریزان شهریقرار گیرد. این مقاله با هدف تبیین هویت شهری، نسبت هویت و شهر و بحران هویت شهری ازمنظر جامعه شناسی نگاشته شده است.روش پژوهش: روش پژوهش این مقاله از نوع مطالعات کیفی م...

هدف: پژوهش حاضر با هدف شناخت فعالیت­های فرهنگی، اجتماعی و سیاسی ارائه شده در وب­سایت‏های دانشگاه­های دولتی شهر تهران از نقطه­نظر تاثیرگذاری بر شکل­گیری و تقویت هویت ایرانی، اسلامی و انقلابی دانشجویان، انجام گرفته است. روش: این پژوهش از نوع توصیفی است و در گروه پژوهش­های کاربردی قرار می گیرد. در این نوشتار با استفاده از روش تحلیل محتوا، برنامه­ها و فعالیت­های ارائه شده در وب­سایت­های دانشگاه های...

این پژوهش از یک مقدمه(طرح تحقیق) و پنج فصل و نتیجه گیری تشکیل شده است که در فصل اول، برای رسیدن به یک چارچوب نظری، به بررسی نظریه های نوسازی و مباحث پیرامون هویت ملی پرداخته شده است . حاصل این فصل، چارچوبی است که محتوای پژوهش بر آن استوار است . در فصل دوم، هویت ملی ایرانیان مورد تفحص قرار گرفته است . فصل سوم، به بررسی رویکرد پهلوی اول به سنت ، نوسازی و هویت ایرانی می پردازد. همین موضوع در رویکر...

رادیو، تلویزیون، فیلم و سایر محصولات فرهنگ رسانهای، متونی را تولید میکنند که هویتهای ما، برداشت ما از خویشتن، تصور ما از مرد یا زن بودن، ادراک ما از طبقه، قومیت و نژاد، ملیت، جنسیت و «ما» و «آنها» را میسازند. افزایش چشمگیر تلویزیون های ماهواره ای فارسی زبان در سال های گذشته و وارد شدن رسان? نامداری چون بی بی سی در این میدان، لزوم توجه به این پدیده را بیشتر می کند. شعار محوری تلویزیون بی بی سی ف...

هدف: هدف این مقاله، بررسی چارچوب مفهومی ابعاد و مؤلفه‌های هویت اسلامی- ایرانی و ملاحظات عملی گسترش و تعمیق آن را در نظام دانشگاهی بوده است. روش: روش پژوهش، تلفیقی از توصیفی- تحلیلی(تحلیل اسنادی) و تحلیل محتوای کیفی بوده و از ابزار مصاحبۀ نیمه رهکردی، برای گردآوری اطلاعات استفاده شده است. یافته‌ها: الف) ابعاد شاخص هویت اسلامی- ایرانی شامل پنج بُعد دینی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی است که در ...

تکنولوژی جداسازی توسط غشا، با بهره گیری از توانائیهای خاص خود جایگاه ویژه ای در فرایندهای جداسازی پیدا کرده است . اولترافیلتراسیون یکی از مهمترین فرایندهای این تکنولوژی است که در زمینه جداسازی ذرات ، بویژه پروتئینها قابلیتهای فراوانی دارد. غشاهای مورد استفاده در این فرایند از نوع غشاهای متخلخل بوده و عمدتا پلیمری می باشند. نیروی محرکه لازم برای انتقال جرم، اختلاف فشار بوده که در محدوده بین 2 تا...

بازنگری روایت‌های بازمانده از دوره‌های مختلف تاریخی می‌تواند، فراتر از رهیافت‌های نظریِ موجود در عرصه هویت، در تبیین هویت ایرانی در یک دوره‌ی تاریخی راهگشا باشد. شناسایی جایگاه هویت ایرانی در اندیشه‌ی ابن بلخی در دوره‌ی سلجوقی و تاثیر انگاره‌های هویتی بر نگرش وی در روایت رخدادها و نگارش فارسنامه، موضوع این پژوهش است. پرسش اصلی مقاله حاضر این است که چگونه می‌توان رویکرد ابن‌بلخی به هویت ایرانی را...

با توجه به اهمیت کتاب های درسی در هویت بخشی ملی و اسلامی، این پژوهش با استفاده از روش تحلیل محتوا، میزان فراوانی مولفه های هویت ملی که شامل مولفه های هویت ایرانی و هویت اسلامی است را در دروس کتاب های فارسی شش سال دوره ابتدایی بررسی کرده، میزان ارتباط آن ها را با هویت ایرانی- اسلامی موردسنجش و مقایسه قرارداد. نتایج نشان داد که میزان توجه به مولفه های هویت ایرانی- اسلامی درکل کتاب های بررسی شده د...