نتایج جستجو برای: هوشی کلی

تعداد نتایج: 60791  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1359

هدف از این مطالعه مقایسه سطح هوش دو گروه بزه کار و غیربزهکار بوده است ، برای انجام این مطالعه 80 نفر که 40 نفر آنها بزه کار و 40 نفر دیگر غیربزهکار بودند انتخاب شدند. این دو گروه از نظر سن، میزان تحصیلات و طبقه اجتماعی پدر و مادر با هم برابر میکردند. سن متوسط بزه کاران (11ˆ13 و تحصیلات آنها 4 کلاس بود، و سن متوسط غیربزه کاران 01ˆ14 و تحصیلات آنها 4 کلاس بود. گروه بزه کار از افرادی که در کانون ک...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی 0
احمدرضا درستی مطلق ar dorosty motlagh دانشگاه علوم پزشکی تهران پیوسته صفرپور p safarpour دانشگاه علوم پزشکی ایران مصطفی حسینی m hosseini دانشگاه علوم پزشکی تهران ندا معما n moamma دانشگاه شهید چمران اهواز حدیثه صفرپور h safarpour دانشگاه پیام نور

زمینه و هدف: هوش به عنوان یک استعداد کلی شخصی برای درک جهان خود و برآورده ساختن انتظارات آن تعریف می شود. مطالعات متعدد حکایت از ارتباط عوامل اقتصادی و اجتماعی با میزان بهره هوشی داشته اند. هدف از مطالعه حاضر بررسی نقش این عوامل بر میزان بهره هوشی در کودکان بود. مواد و روش کار: این مطالعه به روش مورد-شاهدی بر روی 111 دانش آموز دختر 9 تا 11 ساله با بهره هوشی به هنجار ضعیف و مرزی به عنوان گروه مو...

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد 0
جواد جواد غفاری javad ghaffari associate professor of allergy and clinical immunology / mazandaran university of medical sciences, sari,iranفوق تخصص آلرژی و ایمونولوژی بالینی / دانشیار دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران علی علی عباسخانیان ali abbaskhanian associate professor of pediatrics neurology / mazandaran university of medical sciences, sari,iranفوق تخصص نورولوژی کودکان / دانشیار دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران معصومه معصومه جلیلی masoumeh jalili masters in psychology / sari, iranفوق لیسانس روانشناسی / ساری، ایران

مقدمه: آسم شایعترین بیماری مزمن در کودکان است. ضریب هوشی از شاخصه های ارزشیابی میزان کارائی افراد است. هدف از این مطالعه مقایسه ضریب هوشی بین بیماران  کودک دارای آسم متوسط و  کودکان مشابه سالم است. روش کار:  این مطالعه  مورد-شاهدی در مدت 8 ماه در سال 1390  در کلینیک طوبی شهر ساری انجام شده است. آزمون هوش وکسلر کودکان از طریق دو نیمه کردن برای هوشبهر کلی 97/ ، برای هوشبهر کلامی 97/ و برای هوشبهر...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
ابراهیم نصیری e nasiri anesthesia-mazandaran university of medical sciencesعضو هیأت علمی گروه بی هوشی و اتاق عمل (مربی) دانشگاه علوم پزشکی مازندران سهراب پاداشی s padashi محمدحسین کریمان مجد m.h kariman majd

سابقه و هدف: عارضه ناخوشایند آگاهی و بیداری در طی بی هوشی عمومی به طور بالقوه به عنوان یک نگرانی مهم و قابل توجه در بیماران محسوب می شود؛ به گونه ای که بیش از 50 درصد بیماران نگران آن هستند. این عارضه ممکن است در شرایط مختلف بیماران و چگونگی مصرف داروهای بی هوشی فرق بکند. با توجه به محدودیت های خاص برای دریافت بعضی از داروها در سزارین این مطالعه با هدف تعیین میزان آگاهی در خانم های بارداری که ج...

ژورنال: بینا 2009
آل‌طه, مریم, زنوزیان, سعیده, فلاحی, محمدرضا, واجب منفرد, سارا, ابریشمی, محمد, باقری, عباس, تمنایی فرد, شیما , سالور, حسین ,

هدف: بررسی وضعیت هوش بیماران مبتلا به انحراف چشم مادرزادی کاندید عمل جراحی. روش: در این مطالعه مقطعی کلیه بیماران مبتلا به انحراف چشم مادرزادی که طی یک سال به بیمارستان لبافی­نژاد مراجعه و تحت عمل جراحی قرار گرفتند، از نظر ضریب هوش کلامی، عملی و کلی مورد بررسی قرار گرفته و با میانگین بهره هوشی جامعه ایرانی (15±100) مقایسه شدند. نتایج: در مدت انجام مطالعه 109 بیمار با میانگین سنی 5/10±4/18 ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران 0
فاطمه شیخ مونسی f sheykhmounesi department of psychiatry, psychiatry & behavioral sciences research çenter, faculty of medicine, mazandaran üniversity of medical sciences, sari, ïranساری : بیمارستان زارع، مرکز تحقیقات روانپزشکی و علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی مازندران محسن شهسواری m shahsavari عاطفه جعفرزاده a jafarzadeh محمد خادملو m khademlo

سابقه و هدف: مطالعات و تئوریهای متعددی ارتباط بین خلاقیت و سایکوپاتولوژی را مطرح کردهاند، از طرفی بین بهره هوشی و خلاقیت پیوندهایی وجود دارد. مطالعه حاضر به منظور پاسخگویی به این سوال طرح شده که آیا خلاقیت و بهره هوشی در بیماران دو قطبی و فرزندان آنها با جمعیت عمومی متفاوت است.مواد و روش ها: بیست بیمار مبتلا به اختلال دو قطبی (در هنگام فروکش علایم) و 20 نفر از فرزندان سالم آنان با 20 نفر از افر...

ژورنال: :نوآوری های مدیریت آموزشی 0
معصومه باقرپور طاهر محبوبی عضو هیات علمی کمال محبوبی مدرس مدعو

هدف از این پژوهش، بررسی رابطه هوش فرهنگی و آگاهی فراشناختی و باورهای هوشی با عملکردتحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرگز است. روش تحقیق از نوع توصیفی و به شیوه هبستگی انجام شده است. تعداد نمونه برابر 145 نفر دانشجو با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه هوش فرهنگی آنگ، پرسشنامه آگاهی فراشناختی از راهبردهای مطالعه مختاری و ریچارد و باورهای هوشی بابایی بود...

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد 0
اکبر اکبر حمزه ای مقدم a hamzei moghadam دانشیار بیماریهای مغز واعصاب رستم رستم سیف الدینی r seifodini استادیار بیماریهای مغزواعصاب

مقدمه: یکی از شاخص­هایی که در بیماریهای مغزی ممکن است مورد تاثیر قرار بگیرد ضریب هوشی (iq) می­باشد. از سالها قبل سعی شده با تعیین روشی جهت کمی کردن میزان هوش از آن به عنوان یک شاخص جهت تشخیص و سیر بیماری استفاده نمود. از بهترین روش­های تعیین هوش در حال حاضر آزمون های روانشناختی وکسلر می­باشد. که البته محدودیت­های خاص خود را دارد از جمله این که این روش­ها وقت­گیر هستند و به توجه و همکاری طرف مقا...

ژورنال: :فصلنامه علمی-پژوهشی، پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی 2014
نرگس خاتون ذبیحی حصاری مسعود غلامعلی لواسانی

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین باورهای هوشی، اهداف پیشرفت (رویکردی – عملکردی و تبحری) و خودکارآمدی است. پژوهش حاضر از نوع همبستگی می باشد. برای این منظور از بین جامعه دانشجویان کارشناسی دانشگاه پیام نور شهرستان تربت حیدریه (تعداد 4000 دانشجو)، تعداد 400 دانشجو در رشته های علوم پایه و علوم انسانی به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای گردآوری داده ها شامل سه پرسش نامه باورها...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1377

نتایج تحقیق حاضر چنین است : 1 - بین بهره هوشی و تعادل ایستای دانش آموزان ارتباط معنی داری وجود ندارد. 2 - بین بهره هوشی و تعادل پویای دانش آموزان ارتباط معنی داری وجود دارد. 3 - بین بهره هوشی و سرعت حرکت انگشتان و مچ دست دانش آموزان ارتباط معنی داری وجود ندارد. 4 - بین بهره هوشی و هماهنگی دانش آموزان ارتباط معنی داری وجود ندارد. 5 - بین بهره هوشی و دقت دانش آموزان ارتباط معنی داری وجود ندارد. 6...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید