نتایج جستجو برای: نسبت آمیختگی

تعداد نتایج: 158939  

در این پژوهش با استفاده از سنجنده آستر تلاش شده است کاربرد الگوریتم ماشین بردار پشتیبان در تفکیک دگرسانی های هیدروترمال ذخایر مس پورفیری مورد مطالعه قرار گیرد. برای آموزش این الگوریتم در مجموع 2204 پیکسل از مناطق کانی سازی شده انتخاب گردید. باندهای 4، 6، 7 و 8 سنجنده آستر برای شناسایی دگرسانی های فیلیک و آرژیلیک و 9 باند محدوده ی مرئی و مادون قرمز نزدیک برای شناسایی دگرسانی پروپیلیتیک به عنوان ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 0
عباس بخشی پور abbas bakhshipour psychology dept., tabriz university, tabriz, i.r. iranگروه روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران مجید محمود علیلو majid mahmoud alilou psychology dept., tabriz university, tabriz, i.r. iranگروه روانشناسی، دانشگاه تبریز، تبریز، ایران مجید پور فرج عمران majid pourfaraj omran psychology dept., shahed university, tehran, i.r. iranگروه روانشناسی، دانشگاه شاهد، تهران، ایران

زمینه و هدف: باتوجه به مطرح شدن نقش عوامل شناختی مختلف در مورد آسیب شناسی اختلالاتی مانند وسواس و اضطراب فراگیر، هدف پژوهش حاضر مقایسه این عوامل شامل آمیختگی فکر- عمل، مسئولیت/ بیش ارزیابی تهدید، اهمیت و کنترل افکار و کمال طلبی/ قطعیت، در اختلالات وسواس فکری- عملی، اضطراب فراگیر و افسردگی و گروه بهنجار می باشد تا نقش این عوامل در آسیب شناسی اختلالات مذکور مشخص تر گردد. روش بررسی: پژوهش حاضر از ...

ژورنال: :مشاوره و روان درمانی خانواده 2013
شهرام مهینی سعید تیموری سوسن رحیمی

هدف:با توجه به اهمیت تنظیم شناختی هیجان و آمیختگی اندیشه-کنش در حیات اجتماعی، پژوهش حاضر به منظور مقایسه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و مؤلفه‏های آمیختگی اندیشه-کنش بین زوجین متقاضی طلاق و زوجین عادی صورت گرفت. روش: پژوهش حاضر از نوع پژوهش‏های مقایسه‏ای است، و با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس 30 زوج متقاضی طلاق (30 نفر زن و 30 نفر مرد) و 30 زوج به عنوان زوجین عادی از طریق همتاسازی انتخاب،...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده ادبیات 1389

دف از این تحقیق بررسی نگرش اساتید زبان دانشگاههای ایران نسبت به آمیختگی قاعده مند شیوه های تدریس زبان انگلیسی و بکارگیری آن در کلاسهای خود است. به این منظور، پژوهش گر اصول پیشنهادی بران (2000) و ملو (2002) در زمینه تدریس زبان را مد نظر قرار داده و ابزار تحقیق شامل پرسشنامه و مشاهدات کلاسی بوده که از تحقیقی مشابه در زمینه تلفیق قاعده مند روش های تدریس گرفته شده است. به منظور انجام آزمون مقدماتی ...

ژورنال: :مقالات و بررسیها(منتشر نمی شود) 2005
محمد جعفری هرندی

احکام فقهی، مفاهیم کلی مترتب بر موضوعات است که تعیین چنین احکامی بر عهدة شارع و استنباط و توضیح آنها وظیفة فقهاست. اما تعریف و تبیین همة موضوعاتی که متحمل احکامند در محدودة رسالت شارع و وظایف فقها نیست بلکه بیشتر موضوعات، متخذ از عرف و جامعه است. چون در پاره ای موارد، فقه اسلامی که علی القاعده بیان کنندة حکم شرعی است، به تعریف موضوع و یا حتی تعیین مصداق دست یازیده- موضوعی که تعریف و تعیین آن بر...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
احمد اامیری پیچاکلایی ahmad amiri pichacolaei faculty of psychology and educational sciences, tabriz university, tabriz, iranتبریز، دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، گروه روان شناسی، تلفن: 09384521685سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تبریز (tabriz university) حمید پورشریفی hamid poursharifi faculty of psychology and educational sciences, tabriz universityدانشگاه تبریز. دانشکده علوم تربیتی و روانشناسیسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تبریز (tabriz university) عبدالله قاسم پور abdollah ghasempour islamic azad university, ayatollah amoli branchدانشگاه آزاد اسلامی واحد آیت اله آملی،سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی علوم و تحقیقات (islamic azad university science and research branch)

پیش زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه باورهای آمیختگی فکر و راهبردهای کنترل فکر با علایم وسواسی اجباری در جمعیت غیر بالینی انجام شده است.مواد و روش کار: 420 دانشجوی دانشگاه تبریز در این پژوهش شرکت کردند. این دانشجویان پرسش نامه آمیختگی فکر، پرسش نامه کنترل فکر و پرسش نامه وسواسی- اجباری مادزلی را تکمیل کردند. داده ها با استفاده از روش آماری همبستگی و تحلیل رگرسیون گام به گام مورد بررسی...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
اعظم داودی a davoodi and research branch, islamic azad universityشیراز - کمربندی -پشم شیشه - مجتمع گلها- بلوک 4 - واحد یک-کد پستی7176945539 حمید طاهر نشاط دوست ht neshat doost university of isfahanاصفهان- پردیس دانشگاه اصفهان- دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی محمدرضا عابدی mr abedi university of isfahanاصفهان- پردیس دانشگاه اصفهان- دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی هوشنگ طالبی h talebi university of isfahanاصفهان- پردیس دانشگاه اصفهان- دانشکده آمار

مقدمه: اختلال اضطراب منتشر تحت تاثیر مولفه های متعدد هیجانی، شناختی و سرشتی قرار دارد. هدف این پژوهش بررسی نقش متغیرهای عدم تنظیم هیجان، آمیختگی فکر-عمل و بازداری رفتاری در اختلال اضطراب منتشر بود. مواد و روش ها: پژوهش حاضر از نوع همبستگی که شامل 120 بیمار مبتلا به اختلال اضطراب منتشر بود که از میان بیماران چهار مرکز روان پزشکی شهر شیراز به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای گردآوری داده...

ژورنال: :تحقیقات علوم رفتاری 0
مظفر غفاری مربی، گروه روان شناسی، دانشگاه پیام نور، ایران عباس ابوالقاسمی استاد، گروه روان شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران

زمینه و هدف : متغیرهای روان شناختی در محیط های دانشگاهی که از لحاظ تفاوت های فردی و شخصیتی از تنوع بسیاری برخوردار است، باعث افزایش سازگاری دانشجویان شده و عملکرد تحصیلی آنان تحت تأثیر قرار می‏دهد. هدف از انجام پژوهش حاضر، تعیین رابطه باورآمیختگی اندیشه- عمل و هوش شخصی با علایم اختلال شخصیت مرزی دانشجویان با میانجی گری کنترل عواطف بود. مواد و روش ها: پژوهش از نوع همبستگی بود. نمونه آماری تحقیق ...

ژورنال: پترولوژی 2015

مجموعه پلوتونیک جبال‌بارز متشکل از چندین توده‌ نفوذی گرانیتوئیدی است که در شرق و شمال‌شرق جیرفت در جنوب استان کرمان واقع شده‌اند. ترکیب سنگ‌شناسی این مجموعه شامل: گرانودیوریت، کوارتزدیوریت، گرانیت و سینوگرانیت است. اما سنگ نفوذی غالب در این منطقه، گرانودیوریت است. این مجموعه گرانیتوئیدی، آنکلاوهای ماگمایی کروی و بیضوی با ترکیب مونزودیوریت، مونزودیوریت کوارتزدار و دیوریت کوارتزدار دارد. قطر این ...

بخشی پور, عباس, محمود علیلو, مجید, پور فرج عمران, مجید,

زمینه و هدف: باتوجه به مطرح شدن نقش عوامل شناختی مختلف در مورد آسیب شناسی اختلالاتی مانند وسواس و اضطراب فراگیر، هدف پژوهش حاضر مقایسه این عوامل شامل آمیختگی فکر- عمل، مسئولیت/ بیش ارزیابی تهدید، اهمیت و کنترل افکار و کمال طلبی/ قطعیت، در اختلالات وسواس فکری- عملی، اضطراب فراگیر و افسردگی و گروه بهنجار می باشد تا نقش این عوامل در آسیب شناسی اختلالات مذکور مشخص تر گردد. روش بررسی: پژوهش حاضر از...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید