نتایج جستجو برای: ندارم

تعداد نتایج: 50  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

هدف پژوهش حاضر تعییین میزان رضایت معلمان و والدین مدارس چندپایه شهرستان دلفان از اجرای طرح ارزش‏یابی توصیفی می‏باشد. در این راستا، جامعه آماری شامل 70 نفر معلم مجری طرح ارزش‏یابی توصیفی در مدارس چندپایه شهرستان دلفان و کلیه والدین دانش‏آموزان تحت طرح مذکور در سال تحصیلی 90-89 است. حجم نمونه معلمان برابر با جامعه آماری یعنی 70 و والدین پس از برآورد آماری 241 نفر محاسبه،که با استفاده از روش نمونه...

پایان نامه :0 1392

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان فراشناختی بر کاهش اضطراب امتحان و افزایش خودکارآمدی خواندن در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر کرج انجام شد. جامعه آماری این پژوهش از دانش آموزان مقطع متوسطه شهر کرج تشکیل شده است که در سال تحصیلی 92-1391 در منطقه چهار به تحصیل اشتغال داشته اند. همچنین از روش نمونه گیری در دسترس با انتساب تصادفی استفاده شده است، که حجم نمونه شامل 24 دانش آموز (هر گروه 12 نف...

ژورنال: مدیریت پرستاری 2013
رسولی, مریم, زاغری تفرشی, منصوره, کاووسی , امیر, کلاگری, شهره,

مقدمه: در سیستم آموزش پرستاری، نقشهای چندگانه آموزش نظری، بالینی، پژوهشی و نقش ‌ های اجرایی به مدرسین پرستاری تفویض میشود. احساس فشار و استرس در به انجام رساندن انتظارات و الزامات این نقشهای متنوع منجر به دشواری نقش میگردد. هدف: این مطالعه جهت بررسی میزان دشواری نقش و عوامل مرتبط با آن در مدرسین پرستاری انجام شد. مواد و روشها: پژوهش حاضر، مطالعه ای توصیفی- مقطعی است که در سال 1391 بر روی 302 نف...

ژورنال: :مدیریت پرستاری 0
شهره کلاگری shohreh kolagari tehran, iranتهران منصوره زاغری تفرشی mansoureh zagheri tafreshi tehran, iranتهران مریم رسولی maryam rassouli tehran, iranتهران امیر کاووسی amir kavousi tehran, iranتهران

مقدمه: در سیستم آموزش پرستاری، نقشهای چندگانه آموزش نظری، بالینی، پژوهشی و نقش های اجرایی به مدرسین پرستاری تفویض میشود. احساس فشار و استرس در به انجام رساندن انتظارات و الزامات این نقشهای متنوع منجر به دشواری نقش میگردد. هدف: این مطالعه جهت بررسی میزان دشواری نقش و عوامل مرتبط با آن در مدرسین پرستاری انجام شد. مواد و روشها: پژوهش حاضر، مطالعه ای توصیفی- مقطعی است که در سال 1391 بر روی 302 نفر ...

"کوشش برای اطلاع از کتابخانه‌ها و نسخه‌های خطی در هندوستان در محیط خانه فرهنگ با هوای خفقان‌آور دهلی در جای کثیف و آلوده و تاریک بیتوته می‌کردیم و به علت عدم آشنایی با محیط این شهر و کتابخانه‌های آن نتوانستم در جهت این هدف گامی مؤثر بردارم، و از این جهت بسیار رنج می‌بردم که وسیله و راهنمایی در اختیار ندارم که اطلاعاتی ــ هر چند غیر جامع ــ درباره کتابخانه‌ها و نسخه‌های خطی اسلامی در هند، کسب کن...

ژورنال: متن پژوهی ادبی 1998
محمد حسینی

در حدود سالهای: 282 و 283 هجری استادی به راستی استاد در علوم اسلامی و حافظ قرآن، در حلقۀ درسی، به شاگردان خود می گوید: آمادگی دارید که نوشته یی در تفسیر قرآن برایتان املا کنم؟ شاگردان می پرسند: مقدار آن چقدر ایت؟ استاد پاسخ می دهد: سی هزار ورق. دانشجویان می گویند: ممکن است پیش از به پایان آمدن کتاب، عمر ما سرآید. استاد با اندوه می گوید: «اءنالله!» همتی در مردم نماند است. سپس استاد کتاب خود را ب...

ژورنال: کومش 2011
خداکریم , سهیلا , رسولی , مریم , علوی‌مجد , حمید , مهکی , بهزاد , یغمایی , فریده ,

  سابقه و هدف: تطابق معنوی به عنوان عامل مؤثر بر سازگاری نوجوانان برای تخفیف شرایط تنش‌زای دوره نوجوانی شناخته شده است. ماهیت داده‌ها نقش مهمی در انتخاب ضریب پایایی مناسب برای سنجش پایایی پرسش‌نامه ایفا می‌کند، در سنجش پایایی پرسش‌نامه تطابق معنوی، با توجه به رتبه‌ای بودن داده‌ها از ضریب آلفای رتبه‌ای استفاده شد.   مواد و روش ‌ ها: برای سنجش تطابق معنوی، پرسش‌نامه‌ای با 39 آیتم 5 گزینه‌ای در مق...

چکیده: هدف : هدف این مطالعه، تعیین وضعیت فعلی مدیریت کلان داده ها، تعیین روند آینده مدیریت کلان داده ها، تبیین ضرورت ها و الزامات بهره گیری از کلان داده ها و تعیین مدل راهبردی مدیریت کلان داده ها مبتنی بر آینده پژوهی در کتابخانه های عمومی وابسته به نهاد کتابخانه های عمومی کشور اهداف کاربردی این پژوهش می باشند. روش ‌پژوهش : این پژوهش از نوع آینده پژوهی بوده و . به لحاظ هدف کاربردی و ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور مرکز - دانشکده علوم انسانی 1389

امروزه سازمان ها به طور فزاینده ای با محیط پویا و دائم در حال تغییر روبرو هستندو فناوری اطلاعات با تغییر شیوه های آموزشی، مفهوم سنتی یادگیری براساس حافظه را به یادگیری خلاق و پویا هدایت کرده است وضرورت استفاده نظام های آموزشی نوین از فناوری اطلاعات در امر یاددهی – یادگیری معلوم گردیده است و از آن جایی که معلمین بیش ترین نقش را در تلفیق فناوری اطلاعات در آموزش دارند، از این رو پژوهش گر بر آن شده...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان البرز - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1393

هدف از انجام پژوهش حاضر، طراحی و تدوین نظام نامه اخلاقی مربیان ایروبیک شهر تهران است. جامعه آماری تحقیق را مربیان ایروبیک 5 منطقه از شهر تهران تشکیل داده اند که نمونه آماری براساس پرسشنامه 40 سوالی محقق ساخته با توجه به نوع تحلیل عاملی 5 نفر به ازای هر سوال میباشد که تعداد 257 نفر به صورت نمونه گیری تصادفی منطقه ای انتخاب شدند .ابزار اندازه گیری پرسشنامه 40 سئوالی محقق ساخته بود. سوالات دارای م...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید