نتایج جستجو برای: میل به قلدری
تعداد نتایج: 687737 فیلتر نتایج به سال:
قلدری یک نوع خشونت سطح پائین به شمار میآید که اخیراً مورد توجه پژوهشگران و روانشناسان حیطهی تربیتی قرار گرفته است و به دو صورت نمود مییابد: قلدری سایبری و سنتی. پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان شیوع قلدری و رابطهی آن با کیفیت ارتباط معلم- دانشآموز در بین نوجوانان دختر مقطع راهنمایی مدارس دولتی شهر تبریز و نیز، مقایسهی این متغیرها در پایههای مختلف تحصیلی دانشآموزان انجام شد. برای تحقق اهداف...
قلدری یک نوع خشونت سطح پائین به شمار میآید که اخیراً مورد توجه پژوهشگران و روانشناسان حیطهی تربیتی قرار گرفته است و به دو صورت نمود مییابد: قلدری سایبری و سنتی. پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان شیوع قلدری و رابطهی آن با کیفیت ارتباط معلم- دانشآموز در بین نوجوانان دختر مقطع راهنمایی مدارس دولتی شهر تبریز و نیز، مقایسهی این متغیرها در پایههای مختلف تحصیلی دانشآموزان انجام شد. برای تحقق اهداف...
مقدمه: قلدری یکی از پدیدههای پیچیده در مدارس است. توانمندی معلمان در مدیریت رفتار قلدری، با وقوع و تداوم آن، رابطهی نزدیکی دارد. هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی آموزش شناخت و مقابله با قلدری به معلمان بر راهبردهای مدیریت رفتار کلاس و خودکارآمدی ادراک شدهی معلمان میباشد. روشکار: جامعهی آماری این پژوهش بالینی شامل تمام معلمان زن دورهی ابتدایی شهرستان اهر در سال تحصیلی 92-1391 بود. تعداد 40 ن...
پژوهش حاضر به بررسی تأثیر مدارا بارویکرد اسلامی برکاهش میل به طلاق وبهبود رابطه صمیمانه ی زنان متقاضی طلاق شهرستان خدابنده پرداخته است. روش این پژوهش از نوع پژوهش های نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه گواه می باشد.در این پژوهش با استفاده از نمونه گیری در دسترس ازکلیه زنان متقاضی طلاق که توسط دادگستری شهرستان خدابنده به مرکز اورژانس اجتماعی این شهر ارجاع داده شده بودند، 30 نفر از زن...
پژوهش حاضر بهمنظور پیشبینی قلدری بر اساس مؤلفههای تحول مثبت نوجوانی و رضایت از زندگی در نوجوانان انجام شد. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی و جامعه مورد مطالعه کلیۀ دانشآموزان مقطع متوسطه استان قم بود. از این جامعه، نمونهای به حجم 385 نفر (198 نفر دختر و 187 نفر پسر) به روش خوشهای چندمرحلهای انتخاب شد. برای جمعآوری دادهها از پرسشنامۀ تحول مثبت نوجوانی گلدوف و همکاران، پرسشنامۀ قلدری ...
مقدمه: قلدری، سوءاستفاده تعامل اجتماعی میان همسالان است که میتواند دربرگیرنده پرخاشگری باشد. هوش هیجانی پایین به دخالت در قلدری بهعنوان قلدر/ قربانی قلدری مربوط میشود. پژوهش حاضر با هدف، تاثیر آموزش هوش هیجانی بر مولفههای قلدری، شایستگی اجتماعی و مولفههای هوش هیجانی دانشآموزان انجام شده است.روشکار: این پژوهش در سال تحصیلی 94-1393 بهصورت پیشآزمون-پسآزمون با گروه شاهد (20 نفر آزمون و ...
مقدمه: پژوهش حاضر به بررسی اثربخشی زوج درمانی هیجان مدار بر کاهش تعارض های زناشویی و میل به طلاق در زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهرستان بندرعباس می پردازد. روش کار: این پژوهش به روش شبه تجربی و با استفاده از گروه کنترل، اجرای پیش آزمون و پس آزمون می باشد. جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه ی زوج هایی است که در سال 1390 و اوایل سال 1391، به منظور حل مشکلات زناشویی خود به مراکز مشاوره شهر ب...
در این مقاله به شناسایی مفاهیم میل شدید به مواد به کمک چندین الگو پرداخته میشود که طی 60 سال (1948-2009) شکل گرفتهاند. شواهد گردآوری شده نشاندهندهی این است که میل شدید به مواد (هوس) یک سازهی ضروری و مناسب برای پژوهش است، زیرا باعت بیثبات شدن بیمارانی میشود که به دنبال درمان اعتیاد هستند. این الگوها به چهار دسته تقسیم میشوند: الگوهای شرطیسازی، الگوهای شناختی، الگوهای روانشناسی زیستی و ...
مقدمه: قلدری از اشکال خشونت سطح پایین در محیط مدرسه است که اگر مورد توجه قرار نگیرد به اشکال خطرناک خشونت تبدیل میشود. هدف از پژوهش حاضر رابطهی اضطراب، استرس و افسردگی با افکار خودکشی دختران نوجوان و نقش واسطهای قربانی قلدری بود. روشکار: طرح پژوهش حاضر توصیفی و از نوع مطالعات همبستگی میباشد. به این منظور در سال تحصیلی96-1395، 300 نفر از دانشآموزان دختر مقطع راهنمایی (پایهی هفتم و هشتم) م...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید