نتایج جستجو برای: منابع پزشکی الکترونیکی

تعداد نتایج: 106108  

مقدمه: استفاده از روش‌های یادگیری الکترونیکی منجر به تحولی عظیم در زمینه آموزش علوم پزشکی شده است. به همین منظور مطالعه تحلیلی پژوهش‌های انجام شده در این حوزه برای فهم دقیق اثربخشی نظام یادگیری الکترونیکی و الزامات آن در طراحی و اجرا می‌تواند راه‌گشا باشد. بنابراین هدف مطالعه حاضر سنتز پژوهی اثربخشی یادگیری الکترونیکی در آموزش علوم پزشکی و تبیین الزامات آن در طراحی و اجرا است. روش‌ها: روش این م...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2013
حسن کیانی خوزستانی مهرداد نیکنام فاطمه پیشوایی

هدف: شناسایی رفتار اطلاع یابی اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی یزد و اندازه گیری میزان مهارت آنها در بازیابی اطلاعات به منظور بهبود وضعیت اطلاع­ یابی در بین آنان. روش/ رویکرد پژوهش: 243 پرسشنامه میان اعضای هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی یزد توزیع و 200 پرسشنامه  تکمیل و جمع آوری شد. این پرسشنامه با 24 سؤال بسته از نوع محقق ساخته و با الهام از سایر پرسشنامه های مشابه طراحی و قبل از توزیع نهابی ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
زینت سالم zinat salem instructor , social medicine department, faculty of medicine, occupational environment research center. rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iran. e-mail:[email protected]زینت سالم (مربی)، گروه آموزشی پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی و مرکز تحقیقات محیط کار، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، کرمان، ایران. محسن رضاییان mohsen rezaeaian associate prof., social medicine department, faculty of medicine, occupational environment research center. rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iran. e-mail: [email protected]محسن رضاییان (دانشیار)، گروه آموزشی پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی و مرکز تحقیقات محیط کار، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، کرمان، ایران مینا ولی نژاد mina valinejad bs,faculty of medicine, rafsanjan university of medical science, rafsanjan, iran. e-mail: [email protected]مینا ولی نژاد، کارشناس کتابداری و مسؤول کتابخانه دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، کرمان، ایران.(

مقدمه :استناد و تحلیل منابع استفاده شده در فعالیت های پژوهشی حائز اهمیت می باشد. این تحقیق با هدف تحلیل استنادهای علمی استفاده شده در پایان نامه های دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در سه مقطع زمانی طراحی شد. روش ها: در این مطالعه مقطعی 519 پایان نامه دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان که تا سال 1386 دفاع شده بود مورد ارزیابی قرار گرفت. داده ها توسط چک لیست جمع آوری و در سه مق...

ژورنال: حسابداری سلامت 2012

مقدمه: هدف مطالعه حاضر مقایسه هزینه‌های ذخیره و بازیابی مدارک پزشکی، در شیوه ذخیره‌سازی الکترونیکی با شیوه بایگانی سنتی در 9 بیمارستان منتخب است. روش پژوهش: مطالعه حاضر از نوع پژوهش‌های توصیفی-مقطعی و در سال 1388 انجام شده است. جامعه آماری پژوهش را 9 بیمارستان منتخب از شهرهای اهواز، اصفهان و شیراز تشکیل می‌دهد. به منظور مقایسه هزینه نگهداری مدارک پزشکی، در شیوه تصویربرداری اسناد با شیوه بایگان...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
زینت سالم zinat salem instructor, social medicine dept., medical school, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iran.مربی گروه پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، ایران محسن رضائیان mohsen rezaeian associate professor of social medicine dept., medical school, rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iran.دانشیار گروه پزشکی اجتماعی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، ایران سیاوش دهقان siyavash dehghan rafsanjan university of medical sciences, rafsanjan, iran.پزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان، ایران

زمینه و هدف : اعتبار پایان­نامه ­ های دانشجویان پزشکی از دو نظر حائز اهمیت می ­ باشند، یکی مسئله تحقیق تحت بررسی و دیگری منابع و مأخذی که دانشجو از آن استفاده می ­ نماید. بنابراین پژوهش حاضر به بررسی استنادهای علمی در پایان­نامه ­ های دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان پرداخته است. روش­کار : در این مطالعه مقطعی، جامعه مورد بررسی شامل تمام پایان­نامه ­ های دانشجویان پزشکی دفاع شده از سال...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
غلام حیدری gholam heidari mlsکارشناس ارشد علوم کتابداری و اطلاع رسانی

هرچند محمل های اطلاعات در طی زمان همواره در حال دگرگونی هستند، با این حال ارزیابی کیفی و انتقادی اطلاعات، از ابتدا یکی از نقش های سنتی کتابداران به حساب می آمده است. امروزه شبکه جهانی وب یکی از مهم ترین منابع و محمل های دسترسی به اطلاعات محسوب می گردد و از آنجا که استفاده از اینترنت روز به روز در حال افزایش است، همزمان با حجم عظیم اطلاعات درست و معتبر، به دلیل نبود فیلتر داوری و ویراستاری و این...

ژورنال: :چشم انداز مدیریت دولتی 0
غلامعلی طبرسا استاد، دانشگاه شهید بهشتی محمد علی حقیقی استادیار، دانشگاه شهید بهشتی. خالد المسوری دانشجو دکتری، دانشگاه شهید بهشتی (نویسنده مسئول).

رشد و توسعه روزافزون دانش بشری و ظهور مباحثی چون مجازی سازی، ارتباط بهنگام و بی سیم باعث شده است تا سازمان ها بیش ازپیش موجودیت خود را دچار تغییر و تحول ببیند. این عوامل باعث شده است تا دنیا به شبکه ای از تعاملات الکترونیکی تبدیل شود و به دنبال آن بسیاری از رویکردهای مدیریت منابع، تغییر ماهیت دهد و در این میان موضوع مدیریت منابع انسانی الکترونیک، توجه بسیاری از پژوهشگران را به خود جلب کند. مدیر...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی 2014
مهوش کاظمی قره چه مقصود امین خندقی

هدف این پژوهش، ارزیابی کیفیت محتوای الکترونیکی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مشهد بود. روش پژوهش، توصیفی مقطعی بود. جامعه آماری، دانشجویان دوره­ های آموزش الکترونیکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد بودند که با استفاده از نمونه گیری طبقه­ ای نسبتی، از بین آنها، نمونه­ای به حجم 250 نفر انتخاب شد. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسش نامه محقق ساخته ارزیابی کیفیت فرآیند تولید محتوای الکترونیکی بود. به من...

رجب پور صنعتی, علی, رحمانیان شریف آباد, امیر , زارع بیدکی, مجید ,

زمینه و هدف: تکنولوژی تلفن همراه فرصتی ذی قیمت را برای برنامه ریزان آموزشی دانشگاه‏ها، مدرسان و نیز دانشجویان فراهم کرده است تا از آن برای استمرار فرآیند‏های یاد دهی-یادگیری بهره گرفته شود. کتاب‏های الکترونیکی همراه یکی از منابع کمک آموزشی است که بر روی تلفن همراه قابل ارائه است اما هنوز در دانشگاه های علوم پزشکی ایران هیچ برنامه مشخصی برای تولید و استفاده از آنها وجود ندارد. مطالعه حاضر با هدف...

بی بی عشرت زمانی زهرا بابادی عکاشه سید مجید عبداللهی

چکیدهپژوهش حاضر با هدف بررسی نگرش و چگونگی کاربرد اعضای هیأت علمی دانشگاه هایدولتی استان اصفهان نسبت به استفاده از منابع الکترونیکی انجام گرفته است . روش پژوهشتوصیفی همبستگی است. 132 نفر از اعضای هیئت علمی سه دانشگاه اصفهان، صنعتی وعلوم پزشکی به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار به کار رفته در این پژوهشپرسشنامهاستاندارد سنجش نگرش معلمان بود. نتایج نشان داد که را...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید