نتایج جستجو برای: معلمان شهر کرمان

تعداد نتایج: 88525  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات 1390

هدف این تحقیق مشخص کردن رابطه بین سلامت سازمانی وفرسودگی شغلی در بین معلمان ناحیه دو کرمان بود.روش مورد استناد این پژوهش توصیفی به شیوه همبستگی بود .وضعیت سلامت سازمانی مدارس ابتدایی دخترانه ناحیه دو کرمان متوسط وفرسودگی شغلی معلمان این جامعه کم است .همچنین انطباق پذیری وارتباط کافی با فرسودگی شغلی رابطه معنی داری ندارد .مشارکت دراختیار وخلاقیت ونوآوری،استقلال درسازمان ، اهداف سازمان ،همبستگی،ب...

ژورنال: فناوری آموزش 2012

آموزش معلمان در دوره‌های پیش از خدمت و ضمن‌خدمت، یکی از دغدغه­های اصلی نظام‌های آموزشی بوده و هست. در این مقاله با تمرکز روی آموزش‌های ضمن‌خدمت معلمان ریاضی، یک «مدل نظری» برای کم کردن شکاف بین نظریه و عمل (تحقیق و تدریس) ارائه شده است. برای رسیدن به این منظور، ابتدا ضرورت توجه به دوره‌های ضمن‌خدمت معلمان بیان گردیده است. سپس با ذکر کاستی­های موجود در دوره‌های آموزش ضمن‌خدمت برای معلمان ریاضی ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده مدیریت و اقتصاد 1392

تحقیق حاضر تحت عنوان بررسی و شناسایی شرایط لازم برای استقرار موفقیت آمیز مدیریت کیفیت جامع در مدارس شهر کرمان در سال تحصیلی 92-1391 انجام شده است. جامعه مورد بررسی در این تحقیق کلیه مدیران، معاونان و معلمان مدارس دخترانه و پسرانه شهر کرمان به تعداد 7888 نفر در سال تحصیلی 92-1391بوده است. در این تحقیق از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شده که حجم نمونه حداقل 294 نفر برآورد شده است . ابزار گرد...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

چکیده با نظر به اهمیت گروههای آموزشی در آموزش وپرورش و نقش این گروهها در ارتقاء سطح کیفی تدریس معلمان، هدف کلی پژوهش حاضر، تشخیص وتعیین میزان تاثیر جلسات گروه آموزشی برپیشرفت و ارتقاء سطح علمی معلمان زبان انگلیسی دوره راهنمایی استان کرمان از دیدگاه معلمان می باشد. سوال کلی تحقیق اینست که تاثیر جلسات گروه آموزشی استان کرمان بر پیشرفت وارتقای سظح علمی معلمان زبان انگلیسی دوره راهنمایی از دید...

ژورنال: :پژوهش های آموزش و یادگیری 0
سید محمد میرکمالی s.m. mirkamali علی اکبر ارجمندنیا a.a. arjmandnia اشرف نصیریان a. nasirian

هدف پژوهش حاضر مطالعۀ امکان سنجی برگزاری یادگیری الکترونیکی برای دانش آموزان معلول جسمی و حرکتی در مدارس استثنایی دوره راهنمایی و دبیرستان استان کرمان بود. در این راستا با بررسی ادبیات نظری و تجربی و همچنین مدل های ارائه شده درزمینه امکان سنجی یادگیری الکترونیکی، مدل مفهومی پژوهش متشکل از هفت مؤلفه: تجربه رایانه، آمادگی محتوا، آمادگی مالی، آمادگی فرهنگی، آمادگی محیطی، آمادگی زیرساختی و آمادگی م...

رفتار شهروندی سازمانی بر مبنای تفکری است که تنوعی از رفتارهای کارکنان را در برمی‌گیرد مانند انجام وظایف اخلاقی، کمک‌رسانی داوطلبانه، انجام وظایف بدون نظارت رسمی و تحمل سختی‌ها. افزایش این رفتار ممکن است حرکت سازمان‌های سنتی به محیط رقابتی جدید را آسان کند و اثربخشی سازمانی را افزایش دهد. هدف این پژوهش بررسی تأثیر تعهد سازمانی بر رفتار شهروندی سازمانی است؛ روش پژوهش پیمایشی و جامعۀ آماری همۀ معل...

ژورنال: :مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی 0
محمد ملکوتیان m malakootian کامیار یغمائیان k yaghmaean

مدیریت مواد زائد جامد و توسعه و بهبود کیفیت عملکردی آن در گرو پرداختن به عناصری چون کنترل تولید، نگهداری، جمع آوری، حمل و نقل، پردازش و دفع می باشد. هنگامیکه این مجموعه در قالب یک سری دستورالعمل ها و مقررات منسجم و هماهنگ با یکدیگر و برپایه شناخت و اطلاع کافی از وضع موجود در منطقه مورد نظر عمل نماید، قادر است در جهت ارتقای سطح بهداشتی جامعه موثر و مفید واقع شود. باتوجه به ضرورت شناخت وضع موجود ...

ژورنال: :مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی 0
سعید صفایی موحد عضو هیأت علمی دانشگاه تهران بیگرد جوانرودی دانش آموخته کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه خوارزمی

این پژوهش به منظور شناسایی مراحل شکل گیری فرسودگی شغلی در معلمان زن شاغل در مدارس متوسطه شهر مریوان صورت گرفته است. در این راستا با تعداد 10 نفر از معلمان با بیش از 12 سال سابقه کار، که با استفاده از سه روش  نمونه گیری آسان، هدفمند و گلوله برفی انتخاب شده بودند، مصاحبه عمیق به عمل آمد. پژوهش حاضر با استفاده از روش پژوهش پدیدارشناسی صورت پذیرفته است. نتایج تحلیل داده ها با استفاده از راهبرد تحلی...

ژورنال: آموزش و ارزشیابی 2019

هدف از پژوهش حاضر، ارائه الگوی برنامه درسی تربیت دینی مبتنی بر یادگیری هیجانی- اجتماعی از دیدگاه معلمان زن ناحیه‌ی یک کرمان بود. این پژوهش از بعد هدف کاربردی و از نظر روش گردآوری داده­ها توصیفی- پیمایشی است. جامعه­ی آماری پژوهش را دبیران زن درس دینی دوره­ی متوسطه دخترانه ­که در سال تحصیلی 95-96 در مدارس ناحیه­ی یک شهر کرمان مشغول به تدریس بوده­اند (188 نفر) تشکیل می­دادند. نمونه­ی پژوهش برابر ب...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید