هدف از پژوهش حاضر، بررسی تفکر علمی از ورای ادبیات و بررسی نحوه ارتقا آن در کودکان پیش‌دبستانی بود. این نوع تفکر، مرتبط با روان‌شناسی شناختی بوده و اغلب به‌جای این‌که پدیده‌ای در محیط باشد، در ذهن افراد رخ می‌دهد. با توجه به تأثیر پررنگ دوران پیش از دبستان در پیشرفت تفکر کودکان و موفقیت‌های بعدی تحصیلی، ضروری است تا آموزش تفکر علمی در مراکز آموزشی پیش‌دبستانی موردتوجه قرار گیرد. بر پایه بررسی من...

زمینه و هدف: در میان علل باکتریال اسهال، اشرشیاکلی از مهم‌ترین عوامل، به‌خصوص در کودکان است. این مطالعه با هدف بررسی فراوانی پاتوتایپ‌های اشرشیاکلی در کودکان مبتلا به اسهال حاد مراجعه‌کننده به مرکز آموزشی درمانی کودکان انجام گرفت. روش بررسی: این مطالعه به‌صورت مقطعی بر روی کودکان تب‌دار سنین یک‌ماه تا 5 ساله‌ دارای اسهال حاد مراجعه‌کننده به مرکز آموزشی درمانی کودکان در سال 1393 انجام شد. قبل از...

چکیده ندارد.

با توجه به نقش ویژه کودکان در آینده کشور، آموزش کودکان از هوامل مهم در شکل گیری جامعه آتی می باشد و از آنجایی که تأثیر معماری بر آموزش امری مسلم است، معماری فضای آموزشی خود می تواند دارای نقش تربیتی و سازنده باشد. محیط های آموزشی در جوامع پویای امروز پیوسته در حال تغییر و تکامل می باشند. کودکان بالقوه آزاد هستند و اطاعت و انضباط در طبیعت کودکان وجود ندارد و از این رو محیط آموزشی نمی تواند بر ...

پژوهش حاضر باهدف بررسی تأثیر بسته آموزش کارآفرینی بر مؤلفه‌های خلاقیت و اعتمادبه‌نفس کودکان پیش‌دبستانی شهر تهران انجام شد. روش انجام پژوهش کاربردی حاضر نیمه آزمایشی (با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه کنترل) بود. جامعه پژوهش شامل کلیه کودکان 4-6 ساله تهرانی بود که در سال تحصیلی 98-1397 در یکی از مراکز پیش‌دبستانی تهران مشغول به تحصیل بودند. از جامعه مورد نظر به‌صورت هدفمند و در دسترس مرکز پیش‌د...

چکیده مقدمه: مصدومیت کودکان یک مسئله مطرح بهداشت عمومی در حال رشد در جهان می‌باشد. تروما شایع‌ترین علت مرگ‌ومیر در کودکان است و باعث تحمیل هزینه‌های سنگین به جامعه می‌شود. هدف: بررسی شیوع اپیدمیولوژی در تروما کودکان زیر 15 سال بستری شده در مرکز آموزشی درمانی پورسینا مواد و روش‌ها: مطالعه به صورت مقطعی بر روی کلیه کودکان زیر 15 سالگی که در سال 1390 به اورژانس مرکز آموزشی درمانی پورسینا مراجعه و ...

چکیده هدف پژوهش حاضر، بررسی کارکردهای شناختی، پیش مهارتهای شنیداری  و توانش­های زبانی در کودکان تک زبانه و دو زبانه است. طرح پژوهش حاضر از نوع علی مقایسه­ای است. نمونه پژوهش حاضر را 30 نفر از کودکان دو زبانه ی 6 تا 12 سال مرکز چند زبانه­های ایران و 30 نفر از کودکان تک زبانه 6 تا 12 سال  مرکز خلاقیت تشکیل می­دهند. نمونه­گیری به شیوه در دسترس و هدفمند انجام شد. ابزار پژوهش آزمون رشد زبان، آزمون ه...

زمینه و هدف: با توجه به درمان های فعلی، حدود 75 درصد از کودکان مبتلا به سرطان به بقای بدون بیماری دست می-یابند. این درمان های پیچیده و تهاجمی می توانند بر روی کیفیت زندگی کودکان تاثیر بگذارند. پیشرفت های اخیرِ ابزارهای استاندارد کیفیت زندگی ما را قادر به داشتن دید دقیق تری از تاثیرِ بیماری برکیفیت زندگی کودکان می سازد. هدف از این مطالعه، توصیف و مقایسه کیفیت زندگی کودکان مبتلا به سرطان براساس گزا...

  بررسی رابطه ضریب هوشی با رویش زودهنگام دندان مولر اول دایمی در کودکان     دکتر بهمن سراج 1 - دکتر مهدی شهرابی 2 - دکتر حسین افشار 2 – دکتر علیرضا حیدری 3 – دکتر شهرام مشرفیان 3 –   دکتر محمد فلاح زاده4- دکتر ایمان صنعتی5 – دکتر مهشید شادفر5 – دکتر محمدجواد خرازی فرد6   1- عضو مرکز تحقیقات دندانپزشکی و استادیار گروه آموزشی دندانپزشکی کودکان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران   2- عضو ...

چکیده: پژوهش های انجام شده، نشان می دهد که سال های اولیه زندگی کودک، در شکل گیری شخصیتش از اهمیت زیادی برخوردار است. بسیاری از نمونه های موجود، گواه این است که شرایط پرورشگاه هایی که به صورت موسسه ای و جدای از فضای شهری اداره می شوند، پاسخگوی نیاز کودکان بی سرپرست نمی باشند. پرورشگاه، خانه کودک است که در طراحی آن هم سکونت مطرح می شود و هم آموزش. دربحث سکونت، احساس تعلق کودک به محیطی که در آن...