نتایج جستجو برای: فرنالد گریس

تعداد نتایج: 202  

در این مقاله روشی برای مدل سازی تغییرات هم‏لرز تانسور دوم پتانسیل ثقل بدست آمده از داده های ماهواره‏ ی‏‏‏ گریس ارائه شده است. نتایج را با نرم افزارهای موجود مقایسه کردیم. علاوه بر آن تغییرات هم‏لرز  تانسور دوم پتانیسل ثقل برای زمین ‏لرزه 9 ریشتری 11 مارس2011 توهوکو ژاپن را با استفاده از داده های ماهواره گریس بدست آوردیم. نتایج حاصل از مدل سازی تطابق خوبی با نتایج بدست آمده از گریس  داشت. در این...

ژورنال: :دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی 0
طاهره حیدری tahere heidari ارزو شاه میوه اصفهانی arezoo sfahmive احمد عابدی ahmad abedi منصوره بهرامی پور mansoore bahramipoor

هدف این پژوهش، مقایسۀ اثربخشی روش فرنالد و دیویس بر عملکرد خواندن دانش آموزان نارساخوان پسر پایۀ سوم ابتدایی بود. پژوهش از نوع آزمایشی با سه گروه (دو گروه آزمایش و یک گروه گواه) با پیش آزمون و پس آزمون بود. جامعۀ آماری شامل دانش آموزان نارساخوان مراجعه کننده به مرکز مشاورۀ شناخت و الفبای زندگی شهر اصفهان در دی ماه 1390 بود که به شیوۀ نمونه گیری در دسترس انتخاب و 45 نفر به عنوان نمونۀ نهایی گزین...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تبریز - دانشکده علوم پایه 1391

جبر گریس، جبر جابجایی غیر شرکت پذیر روی فضای برداری حقیقی از بعد 196884 می باشد که گروه غول را به عنوان گروه خود ریختی های خود دارد. این نوع جبر توسط ریاضی دان نامی، گریس در سال 1980 ساخته شد و متعاقباً در سال 1982 از آن برای ساخت گروه غول مورد استفاده واقع شد. البته نکته ای که باید به آن اشاره کرد این است که گروه غول قبلاً در سال ‎ 1976 ‎ توسط فیشر و گریس ساخته شده بود، و چند ماه بعد مرتبه ی آ...

ژورنال: :دوفصلنامه راهبردهای شناختی در یادگیری(علمی - پژوهشی) 2015
طاهره حق طلب فریدون یزدانی افسانه آقایی

هدف: مقایسه ی اثربخشی روش های آموزشی چندحسی اورتون و فرنالد بر بهبود اختلال نوشتن دانش آموزان نارسانویس پایه ی دوم ابتدایی به انجام رسید. روش: روش پژوهش، نیمه-آزمایشی با پیش و پس آزمون بوده و جامعه ی آماری آن، شامل دانش آموزان نارسانویسی می شده که در ابتدای سال تحصیلی 93-1392 در مرکز اختلالات یادگیری شهر ملایر نام نویسی کرده بودند. تعداد آن ها بر این اساس،50 نفر بود که بر اساس روش نمونه گیری تص...

ژورنال: :پژوهش در پزشکی 0
اصغر قاسمی a ghasemi endocrine research center, shahid beheshti university of medical sciencesمرکز تحقیقات غدد درون ریز و متابولیسم، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی مهدی هدایتی m hedayati endocrine research center, shahid beheshti university of medical sciencesمرکز تحقیقات غدد درون ریز و متابولیسم، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی حامد بیابانی h biabani endocrine research center, shahid beheshti university of medical sciencesمرکز تحقیقات غدد درون ریز و متابولیسم، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی علی خوش باطن a khoshbaten department of physiology and biophysics, baghyatollah university of medical sciencesگروه فیزیولوژی و بیوفیزیک، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج) علیرضا عسگری ar asgari department of physiology and biophysics, baghyatollah university of medical sciencesگروه فیزیولوژی و بیوفیزیک، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج)

سابقه و هدف: نیتریک اکساید در بسیاری از فرآیندهای فیزیولوژیک و پاتولوژیک نقش دارد. اخیرا توجه زیادی به اندازه گیری نیتریک اکساید سرمی معطوف شده است. ما در مطالعه قبلی روشی ساده، ارزان و سریع برای اندازه گیری نیتریک اکساید سرمی را طبق واکنش گریس ارزیابی کردیم. از آنجایی که پروتئین زدایی نمونه ها برای سنجش نیتریک اکساید سرمی با روش گریس ضروری است، در این مطالعه روش های مختلف پروتئین زدایی سرم برا...

ژورنال: :روانشناسی افراد استثنایی 2012
زینب خانجانی هوشنگ مهدویان پریچهر احمدی تورج هاشمی لیلا فتح اله پور

هدف از انجام دادن این پژوهش بررسی  اثربخشی روش چند حسی فرنالد روی کودکان مبتلا به نارساخوانی بود. بدین منظوریک نفر دانش­آموز پسر ویک نفر دانش­آموز دختر نارساخوان به صورت نمونه­گیری در دسترس انتخاب شدند؛ و به روش چند حسی فرنالد آموزش داده شدند. پژوهش حاضر در چارچوب طرح تجربی تک موردی با استفاده از طرح خطوط پایة منفرد به انجام رسید در راستای آن 20 جلسة آموزش با پیگیری دو ماهه و سه ماهه اجرا شد و ...

ژورنال: :پژوهش در برنامه ریزی درسی 0
علیرضا بلوطی alireza balouti dezfull.st.egbal.between of str. hafez and beheshtiخوزستان، دزفول،خیابان اقبال لاهوری بین بهشتی و حافظ پ 49

پژوهش حاضر با هدف اثربخشی آموزش های شناختی (فعال وغیر فعال) و چندحسی بر یادآوری و نگهداری راهبردها درکودکان با نیازهای ویژه ذهنی انجام گرفت. پژوهش از نوع نیمه آزمایشی بوده و جامعه آماری شامل 200 دانش آموز پسر پایه چهارم مدارس استثنایی شهر اهواز در سال بود که 60 نفر به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای و تصادفی ساده انتخاب و در سه گروه آزمایش و یک گروه کنترل قرارگرفتند. ابزار پژوهش، آزمون کارت های ت...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی - دانشکده نقشه برداری 1393

استفاده از داده¬های ماهواره ثقل¬سنجی گریس که قادر است میدان جاذبه را به طور دائم اندازه¬گیری کند به منظور تعیین تغییرشکل¬های ناشی از زلزله، با پرتاب این ماهواره بسیار مورد توجه قرار گرفت. در این پایان¬نامه از حل مسئله معکوس توسط الگوریتم ژنتیک به منظور استخراج پارامترهای گسل برای زلزله 8.8 ریشتری مائول شیلی در 27 فوریه سال 2010 به کمک ضرائب ماهیانه میدان جاذبه مشاهدات ثقل¬سنجی ماهواره گریس و ...

ژورنال: :علوم تربیتی 0
اسکندر فتحی آذر زینب خانجانی رقیه نادرحاضری جعفر بهادری خسروشاهی

هدف پژوهش حاضر بررسی کارایی شیوه ی فرنالد در ترمیم اختلال نارساخوانی دانش آموزان پایه ی سوم ابتدایی شهر تبریز بود. طرح پژوهش از نوع آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه ی آماری پژوهش را دانش آموزان نارساخوان پایه ی سوم ابتدایی شهر تبریز در سال تحصیلی 90-1389 تشکیل می دادند که از این تعداد 30 دانش آموز به صورت نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب و به روش تصادفی در گروه ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

پژوهش حاضر به بررسی تاثیر روش تلفیقی فرنالد و دیویس بر نارساخوانی کودکان مقطع ابتدایی پرداخته است. به منظور انجام این پژوهش30 نفر از دانش آموزان دختر نارساخوان مقطع ابتدایی شهر تهران به شیوه نمونه گیری موردی، پس از اجرای آزمون تشخیصی علائم نارساخوانی (نما)انتخاب شدند ودر دوگروه 15 نفری قرار گرفتند. سپس گروه اول به مدت 8 جلسه تحت آموزش تلفیقی فرنالدو دیویس قرار گرفتند. گروه دوم هیچگونه اموزشی در...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید