علیرغم تأکید بر رابطه بین چند نویسندگی و بهره وری علمی، هنوز میزان رشد مقالات و نویسندگان و رابطه آنها با چند نویسندگی و ضریب تأثیر نشریات حوزه فنی و مهندسی ایران ناشناخته است. از این رو، هدف پژوهش حاضر مطالعه کلان نگر رشد مقالات، نویسندگان و چند نویسندگی و رابطه آن با ضریب تأثیر مجلات علمی فارسی حوزه فنی مهندسی ایران از سال 1380 تا 1389 است. روش پژوهش توصیفی-پیمایشی است و از روش های معمول علم ...

هدف: هدف پژوهش بررسی رابطۀ بین چندنویسندگی و ضریب تأثیر در نشریات علمی فارسی حوزۀ فنی و مهندسی ایران طی سال های 1380 - 1389 است. روش: روش پژوهش تحلیل استنادی بوده و نوع پژوهش توصیفی - تحلیلی است. جامعۀ پژوهش، 9296 مقاله از 77 نشریه در حوزۀ فنی و مهندسی ایران در بازۀ زمانی 1380 - 1389 بود. داده ها با استفاده از پایگاه های مختلف مانند پایگاه استنادی علوم جهان اسلام و مگ ایران گرد آوری شد. یافته...

هدف: داده­هایی که برای پژوهش­های مختلف جمع آوری می­شود با استفاده از روش­ها و مدل­های مختلفی تحلیل شوند. پژوهش­های مرتبط با شبکه­های اجتماعی نیز از این قاعده مستثنی نیستند. برای تحلیل داده های به دست آمده  با هدف شناسایی شبکه­های اجتماعی، از سنجه­های مختلفی ازجمله سنجه­های مرکزیت و تراکم شبکه استفاده می شود. روش/رویکرد پژوهش: مرور منابع، به روش تحلیلی - سندی. یافته­ها: دانشمندان علم اطلاعات ب...

سابقه و هدف: همکاری پژوهشگران در سطح داخلی و بین‌المللی، شکل گسترده ای از مشارکت علمی است که نتایج مطالعات در این حیطه، بر اهمیت و مزایای آن تأکید دارد. این پژوهش با هدف تعیین میزان هم نویسندگی پژوهشگران مراکز تحقیقات علوم پزشکی استان گیلان انجام شده است. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر از نوع کاربردی و با روش‌های اسنادی و پیمایشی با رویکرد علم‌سنجی انجام گرفته است. برای تعیین مشارکت‌پذیری نویسندگان ...

هدف: همکاری­ علمی در تولید مصنوعات دانش به ویژه در حوزه‌هایی مانند مدیریت دانش که ماهیتی میان رشته­ای دارد، از اهمیت خاصی برخوردار است. روش تحقیق: پژوهش حاضر با رویکرد علم سنجی و با استفاده از فنون تحلیل استنادی و تحلیل شبکه‌های اجتماعی به بررسی روابط هم تألیفی مقالات مدیریت دانش در حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی از پایگاه وب آوساینس پرداخته است. بدین منظور اطلاعات 2961 مقاله در زمینه مدیریت دان...

سابقه و هدف: این پژوهش با هدف ترسیم ساختار شبکه‫ی هم‫تالیفی نویسندگان مجلات علمی- پژوهشی فارسی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران و شناسایی مهمترین نویسندگان و الگوی هم‫تالیفی و انسجام شبکه ‏ای به نگارش درآمده است. مواد و روش‌ها: پژوهش حاضر از نوع علم‌‏سنجی است و با رویکرد تحلیل شبکه‌ی اجتماعی و استفاده از شاخص‌های تحلیل شبکه‏‌ی اجتماعی نظیر درجه همکاری، شاخص همکاری، اندازه گره، مرکزیت درجه‏‌ای، مرکز...

هدف: همکاری­ علمی در تولید مصنوعات دانش به ویژه در حوزه‌هایی مانند مدیریت دانش که ماهیتی میان رشته­ای دارد، از اهمیت خاصی برخوردار است. روش تحقیق: پژوهش حاضر با رویکرد علم سنجی و با استفاده از فنون تحلیل استنادی و تحلیل شبکه‌های اجتماعی به بررسی روابط هم تألیفی مقالات مدیریت دانش در حوزه علم اطلاعات و دانش‌شناسی از پایگاه وب آوساینس پرداخته است. بدین منظور اطلاعات 2961 مقاله در زمینه مدیریت دان...

مقدمه و هدف: باوجود سابقه طولانی هم نویسندگی در حوزه های مختلف، این پدیده در ایران کمتر مورد بررسی قرار گرفته است. این پژوهش با هدف بررسی وضعیت همکاری علمی میان حوزویان و دانشگاهیان، به بررسی پدیده هم نویسندگی پژوهشگران دانشگاه های دولتی تهران و حوزه علمیه قم طی سال های 1383- 1392 پرداخته است. روش: پژوهش از نوع کاربردی است و با روش کتابخانه ای انجام شده است. برای تعیین میزان مشارکت پذیری از فر...

هدف از این پژوهش، بررسی همکاری علمی و هم نویسندگی در میان اعضای هیئت علمی دانشگاه شاهد در پایگاه‌های تخصصی غیر استنادی از سال 2000 تا پایان سال 2008 میلادی است. پایگاه‌های مورد تحقیق عبارتند از: ACS, AIP, CAB, Compendex, Computer Source, Econlit, LISA, Medline, Sport Discus. پژوهش از نوع پیمایشی است و با استفاده از روشهای کمّی، هم نویسندگی در پایگاه‌های یاد شده بررسی شده است. نتایج ن...