نتایج جستجو برای: شاخص علم سنجی

تعداد نتایج: 113219  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

هدف از این پژوهش ترسیم نقشه ی علم نگاشتی حوزه ی جراحی در پایگاه "وب آوساینس" در بازه-ی زمانی 2000 تا 2010 می باشد. پژوهش حاضر با استفاده از شاخص های علم سنجی انجام شده و مطالعه ای توصیفی-تحلیلی است. داده ها که از نوع الکترونیکی بوده اند با استفاده از نمایه ی استنادی علوم قابل دسترسی در پایگاه "وب آوساینس" گردآوری شدند، همچنین ابزار گردآوری و استخراج داده ها بخش تحلیل در پایگاه تامسون رویترز بود...

ژورنال: :ادبیات تطبیقی 0
مژده سلاجقه دانشیار بخش علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید باهنر کرمان سجاد محمدیان کارشناس ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی

هدف از پژوهش توصیفی حاضر تعیین 40پژوهشگر برتر جهان اسلام و بررسی وضعیت آنها در بازه زمانی 2000-2011 به لحاظ مدارک تولیدشده در پایگاه وب آو ساینس است. در این پژوهش بااستفاده ازتحلیل استنادی میزان مدارک تولید شده، میزان استناد به مدارک، میانگی ناستناد به هر مدرک، شاخص هرش، نوع و زبان مدارک تعیین شده است. نتایج نشان می دهد به لحاظ کمی فان هک از مالزی با 1887 مدرک و به لحاظ کیفیت منابع تولید شده گن...

ژورنال: رهیافت 2010
حسن عابدی جعفری فتاح آقازاده ده ده محمد ابویی اردکان

هدف از نگارش این مقاله، آشنایی با فرایند منطقیترسیم نقشه های علم است. در این مقاله ابتدا با روشن کردن جایگاه نقش ه های علم در حو زة علم سنجی و با تشریح کاربرد ترسیم نقش ههای علم، به بررسی پیشینة ترسیم نقشه های علم و نقشه های موضوعی علوم در ایران و جهان پرداخته شده است. سپس به تشریح فرایند و گامهای ترسیم نقشه های علوم شامل: 1- استخراج داده 2- تعریف واحدهای آنالیز 3- انتخاب شاخص 4- محاسبة شباهت ه...

ژورنال: :دانش شناسی 0
فریده عصاره استاد گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه شهید چمران رباب برایرپور کارشناس اسناد و مدارک فنی شرکت برق منطقه ای خوزستان سمانه عباسیان کتابخانه تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه شهید چمران

هدف: این پژوهش با هدف شفاف­سازی و مرزبندی دامنه ی بین لغات و موضوعات حوزه­های کتاب­سنجی، علم­سنجی و اطلاع سنجی و تحلیل توصیفی مدارک این حوزه­ها نگارش شده است. روش پژوهش: روش مورد استفاده در این پژوهش تحلیل محتوا می باشد. برای این منظور از نمایه استنادی علوم، رکوردهایی که در عنوان آن­ها حداقل یکی از واژه­های کتاب­سنجی، علم­سنجی و اطلاع­سنجی آمده و در پایگاه دایالوگ و در محدوده ی زمانی 1973-2009 ...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
منور نادری m. naderi rafsanjan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) زهرا هاشمی z. hashemi rafsanjan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences) مریم هادوی m. hadavi rafsanjan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی رفسنجانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (rafsanjan university of medical sciences)

gte vml 1]> چکیده زمینه و هدف: یکی از رایج ترین روش های ارزشیابی فعالیت های علمی پژوهشگران و به تبع آن، ارزیابی دانشگاه ها، استفاده از روش های علم سنجی با بهره گیری از پایگاه های اطلاعاتی استنادی است. این پژوهش با هدف بررسی کمی و کیفی تولیدات علمی پژوهشگران دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در پایگاه اطلاعاتی[wos)) web of science ] در یک دوره ده ساله در طی سال های2002 تا پایان 2011 میلادی انجام گرفت. ...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
آی. ان. سن گوپتا

کتاب سنجی (بیبلیومتریک)، اطلاع سنجی (اینفومتریک)، علم سنجی (ساینتومتریک) و کتابخانه سنجی (لایبرومتریک)، چهار شیوه فنی اندازه گیری در علم کتابداری و دانش اطلاع رسانی است. این چهار شیوه فنی اندازه گیری در علم کتابداری و دانش اطلاع رسانی است. این چهار شیوه، همسان و تا اندازه ای هم معنا هستند، که به دلیل هم آمیختگی اهداف و منظورهایشان به شرح و توضیح بیشتری نیاز دارند. این مقاله، دامنه چهار شیوه مذک...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

در این پژوهش سعی شده است تا با استفاده از تحلیل محتوای مدارک حوزه های کتاب سنجی، علم سنجی و اطلاع سنجی، تعاریف، شاخص ها و کاربردهای هر یک از این سه حوزه شناسایی، تفاوت ها و تشابهات آن ها، روشن و حدود و دامنه هر سه حوزه مشخص تر شود تا تمایز حوزه ها از یکدیگر امکان پذیر گردد. به منظور افزایش کارآیی این حوزه ها در ارزیابی تولیدات علمی نسبت به شفاف سازی و مرزبندی دامنه کتاب سنجی، علم سنجی و اطلاع س...

ژورنال: :فصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران 0
حافظ محمدحسن زاده اسفنجانی hafez mohammad hasanzadeh esfanjani university of medical science, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران علی ولی نژاد ali valinejadi hamadan university of medical science, hamadan, iran.دانشگاه علوم پزشکی همدان مجید نقی پور majid naghipour islamic azad university, tehran medical branch, tehran, iran.دانشگاه آزاد اسلامی، واحد پزشکی تهران پریسا فرشید parisa farshid islamic azad university, tehran medical branch, tehran, iran.دانشگاه آزاد اسلامی، واحد پزشکی تهران اصغر بختیارزاده asghar bakhtyarzadeh iranian research institute for information science and technology, tehran, iran.پ‍ژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران حمید بورقی hamid bouraghi hamadan university of medical science, hamadan, iran.دانشگاه علوم پزشکی همدان

سابقه و هدف: پژوهش علمی در حوزه های موضوعی از الزامات توسعه پایدار است. همان طوری که نتایج تولیدات پژوهشی، در یک بعد وسیع از انتشارات گزارش می شوند، تحلیل استنادی به عنوان رویکرد اصلی در سنجش تولیدات علمی مدنظر متخصصان این حوزه قرار گرفته است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تولیدات علمی نویسندگان ایرانی در حوزه های پزشکی از طریق پایگاه web of science (wos) انجام شد. روش بررسی: در پژوهش توصیفی و کاربرد...

ژورنال: :نشریه مدیریت و فیزیولوژی ورزشی شمال 0
مسعود یمینی فیروز masoud yamini firouz amol, iranآمل، ایران سید عماد حسینی seyed emad hosseini tehran, iranتهران، ایران موسی یمینی فیروز mousa yamini firouz babol, iranبابل، ایران سروین سالار sarvin salar rasht, iranرشت، ایران

هدف این پژوهش ارزیابی کمی و کیفی تولیدات علمی علوم ورزشی ایران است و سهم این حوزه علمی در تولیدات علمی جهان تعیین، و فرآیند تولیدات علمی این حوزه در 21 سال اخیر(2013-1993) در isi ترسیم خواهد شد. این پژوهش به روش علم سنجی انجام شده است و با استفاده از شاخص های کمی(مقالات، استنادات، خود استنادی) و شاخص کیفی( h-index)، تولیدات علمی ایران در حوزه علوم ورزشی را در پایگاه استنادی wos مورد ارزیابی قرا...

ژورنال: :فصلنامه نقد کتاب اطلاع رسانی و ارتباطات 0
مظفر چشمه سهرابی

هدف اصلی این مقاله کالبدشناسی و اعتبار سنجی کتاب «آشنایی با علم سنجی (مبانی، مفاهیم، روابط و ریشه ها) » است. در بخش نخست (کالبدشناسی) کتاب و نویسندۀ آن معرفی شده، جایگاه کتاب در میان متون فارسی و انگلیسی مشخص می شود. در بخش دوم، اعتبار کتاب بر اساس چهار مؤلفۀ «اخلاق علمی»، «اصالت اثر»، «اصالت ترجمه» و «کتاب درسی دانشگاهی» به شیوۀ تحلیل سند و تحلیل محتوای کمی و کیفی سنجیده شده است. در مورد جایگا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید