نتایج جستجو برای: سرویس کوتاه بکهند

تعداد نتایج: 23312  

ژورنال: :مجله دیابت و متابولیسم ایران 0
سیده عظمت موسوی فر دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران میترا ذوالفقاری دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران شادان پدرام دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران حمید حقانی دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران

مقدمه: کنترل دیابت شامل پنج جزء کنترل تغذیه، ورزش، اندازه گیری قند خون، درمان دارویی و آموزش به بیمار می باشد. اما آموزش به تنهایی تبعیت از رژیم درمانی را تضمین نمی کند. از این رو مطالعه حاضر با هدف بررسی تأثیر دو روش پیگیری (تلفن و موبایل) بر میزان تبعیت از رژیم درمانی در مبتلایان به دیابت نوع 2 انجام گرفته است.روش ها: این مطالعه یک پژوهش نیمه تجربی است. جامعه پژوهش، بیماران دیابتی نوع 2 مراجع...

ژورنال: :پژوهش در رفتار حرکتی 2014
بهروز عبدلی

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر تداخل زمینه ای و نوع تمرین (مشاهده ای، بدنی و ترکیبی) بر یادگیری سرویس کوتاه، بلند و تیز بدمینتون انجام شد. بدین منظور 96 دانشجوی پسر داوطلب، راست دست و مبتدی با میانگین سنی 5/1±22 سال انتخاب و به صورت تصادفی به 6 گروه 16 نفری (تمرین بدنی قالبی، تمرین بدنی تصادفی، تمرین مشاهده ای قالبی، تمرین مشاهده ای تصادفی، تمرین ترکیبی قالبی و تمرین ترکیبی تصادفی) تقسیم شدند. شرک...

حمیدرضا خلخالی, , معصوممه همتی‌مسلک‌پاک, , ناصر پریزاد, ,

  دریافت: 2/4/91 پذیرش: 17/5/92   مقدمه: آموزش و پیگیری از راه دور، به علت از بین بردن محدودیت زمانی، مکانی و برقراری یک رابطه مراقبتی مؤثر با مددجو، یک روش مؤثر در کنترل دیابت می‌باشد. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش و پیگیری از راه دور به وسیله تلفن و سرویس پیام کوتاه بر ارتقای خودمراقبتی در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 انجام شد.   روش کار: این مطالعه تجربی، بر روی بیماران مبتلا به دیابت ...

ژورنال: :نشریه رشد و یادگیری حرکتی 2010
محمد صادق افروزه محسن افروزه

تصویرسازی ذهنی، سال هاست که مورد توجه محققان روان شناسی ورزشی و یادگیری حرکتی بوده است. هدف از این تحقیق، مقایسة روش تصویرسازی ذهنی پتلپ با تصویرسازی ذهنی سنتی در یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون (بک هند) است. به این منظور 45 دانش آموز با ردة سنی 12 تا 14 سال با استفاده از روش غیرتصادفی به عنوان نمونة آماری انتخاب شدند. آزمودنی ها به سه گروه تقسیم شدند و تحت تمرینات اختصاصی قرار گرفتند. برنام...

ژورنال: :مجله تحقیقات نظام سلامت حکیم 0
ناصر پریزاد parizad n معصوممه همتی مسلک پاک hemmati maslakpak m ارومیه، کیلومتر 11جاده سرو، پردیس نازلو، دانشکده پرستاری و مامایی. تلفن و نمابر: 2754916-0441 حمیدرضا خلخالی khalkhali hr

دریافت: 2/4/91 پذیرش: 17/5/92   مقدمه: آموزش و پیگیری از راه دور، به علت از بین بردن محدودیت زمانی، مکانی و برقراری یک رابطه مراقبتی مؤثر با مددجو، یک روش مؤثر در کنترل دیابت می باشد. این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آموزش و پیگیری از راه دور به وسیله تلفن و سرویس پیام کوتاه بر ارتقای خودمراقبتی در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 انجام شد.   روش کار: این مطالعه تجربی، بر روی بیماران مبتلا به دیابت نو...

همتی مسلک پاک, معصومه, پریزاد, ناصر , خلخالی, حمیدرضا ,

  زمینه و هدف: آموزش به بیمار، نقش مهمی در کنترل دیابت دارد. آموزش از راه دور ب ه علت از بین بردن محدودیت زمانی، مکانی و برقراری یک رابطه مراقبتی موثر با مددجو، موثر است. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش از راه دور بوسیله تلفن و سرویس پیام کوتاه بر پارامترهای آزمایشگاهی در بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 انجام شد.   روش کار: این مطالعه تجربی از نوع قبل و بعد، بر روی بیماران مبتلا به دیابت نوع 2...

ادیبه کریمی محمدسعید ذکایی

امروزه تلفن همراه در تمامی جنبه‌های زندگی انسان حضوری مؤثر و غیرقابل انکار پیدا کرده است. حضوری که در مقایسه با اینترنت و اثرات آن، گسترده‌تر و پیشرونده‌تر است. تلفن همراه و به‌خصوص قابلیت ویژه‌ی آن در شکل سرویس پیام کوتاه، دیگر نه ابزاری فنی، بلکه به رسانه‌ای با کارکردهای مختلف فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی تبدیل شده است و فرهنگ خاص خود را شکل داده است. پیام‌های کوتاه شکل‌دهنده‌ی نظم زندگی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده علوم انسانی 1393

هدف از پژوهش حاضر، مقایسه اثرات بازخورد خودکنترل و آزمونگر کنترل بر انگیزش، اجرا و یادگیری مهارت سرویس کوتاه بدمینتون بود. جامعه آماری این پژوهش دانشجویان دانشگاه سمنان در درس ورزش یک (بدمینتون) طی نیم سال اول سال تحصیلی 93- 94 را شامل می‏شد. از این تعداد 44 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده و به صورت انتصاب تصادفی به چهار گروه خودکنترل، جفت شده، آزمونگرکنترل و بدون بازخورد تقسیم شدند. برای سنجش اج...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1392

افزایش سریع در استفاده از فن آوری فرصت های جدیدی برای افزایش کیفیت آموزشی وتغییراتی در پردازش اطلاعات توسط دانش آموزان ایجاد کرده است. تلفن همراه به عنوان یکی از موفق ترین فن آوری های دهه گذشته، می تواند به عنوان یک ابزار پشتیبانی یادگیری مبتنی بر کلاس درس را به یادگیری در هر زمان و در هرمکان فراهم کند. این مطالعه به منظور بررسی تاثیر پیام کوتاه، که یک برنامه محبوب تلفن همراه در میان دانش آموزا...

ژورنال: :افق دانش 0
ماندانا گودرزی mandana goodarzi payame noor university- tehran- iranدانشگاه پیام نور تهران عیسی ابراهیم زاده issa ebrahimzadeh payame noor university tehran- iranدانشگاه پیام نور تهران

اهداف: حضور و پیشرفت فناوری در حوزه بهداشت و درمان، پتانسیل قوی را در خصوص بهبود روش زندگی سالم در بردارد. در این میان، فناوری تلفن همراه به دلیل کاربرد آسان، دسترسی همگانی و زیر ساخت بی سیم، قابلیت انتقال داده های بهداشتی، برای آموزش را تا دورترین نقاط فراهم می سازد؛ با توجه به اینکه هنوز در کشورمان به استفاده از این ابزار در دسترس و ارزان به منظور آموزش بهداشت توجه کافی نشده است؛ بنابراین در ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید