نتایج جستجو برای: سرمایه های روان شناختی

تعداد نتایج: 497000  

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه علی بین سرمایه روان شناختی و مشغولیت تحصیلی با میانجیگری انگیزه پیشرفت دانش آموزان دخترپایه دوم متوسطه انجام شد. پژوهش حاضر از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش راکلیه دانش آموزان دخترپایه دوم متوسطه شهرستان اهواز در سال تحصیلی 97-96 تشکیل داده بودکه ازمیان آنان 150 نفر به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه سرمایه روان شناخ...

ژورنال: :دستاوردهای روانشناختی 0
شجاع عربان دانشجوی دکتری روان شناسی نسرین ارشدی دانشیار گروه روان شناسی صنعتی و سازمانی دانشگاه شهید چمران اهواز عبدالکاظم نیسی دانشیار گروه روان شناسی صنعتی و سازمانی دانشگاه شهید چمران اهواز کیومرث بشلیده دانشیار گروه روان شناسی صنعتی و سازمانی دانشگاه شهید چمران اهواز

هدف پژوهش حاضر طراحی و آزمودن الگویی از برخی متغیرهای فردی (سرمایه روان شناختی و نیازهای روان شناختی اساسی)، متغیرهای شغلی (ویژگی­های شغل و استرس شغلی) و متغیرهای سازمانی (رهبری خدمت گزار و جو اخلاقی سازمان) به عنوان پیشایندهای بهزیستی سازمانی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان شرکت ملی مناطق نفت خیز جنوب بود. با استفاده از روش نمونه­گیری مرحله­ای نسبی 384 نفر برای شرکت در پژوهش انتخا...

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0

هدف این مطالعه مقایسه ی سرمایه روان شناختی و سبک های عاطفی در دانش آموزان پسر با و بدون ناتوان یادگیری بود. این پژوهش از نوع مقطعی-مقایسه ای است. جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دوره ی راهنمایی با و بدون ناتوان یادگیری شهر تبریز در سال1392 می باشد وآزمودنی های پژوهش شامل 30 نفر از دانش آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری و 30 نفر از دانش آموزان عادی با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ا...

ژورنال: :فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایران 0
نگار عرب negar arab dept. of psychology, faculty of psychology & educational sciences, shahid chamran univ. of ahvaz (scu) , ahvaz, iranدانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران فاطمه رضائی بادافشانی fatemeh rezai-badafshani dept. of psychology, faculty of psychology & educational sciences, university of isfahan (ui), isfahan, iranگروه روان شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران مجتبی رحیمی mojtaba rahimi dept. of psychometrics, faculty of psychology & educational sciences, allameh tabatab’i (atu), tehran, iran، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران

زمینه و هدف: سرمایه روان شناختی سازه ای نوین در روان شناسی مثبت است که بین جنبه های مثبت و منفی در سازمان تعادل ایجاد می کند به گونه ای که نقاط قوت تقویت و نقاط ضعف اصلاح شود. هدف پژوهش حاضر بررسی میانجی گری کیفیت زندگی کاری بین سرمایه روان شناختی و رضایت از زندگی است. مواد و روش ها: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. شرکت کنندگان پژوهش 244 نفر از کارکنان شرکت آب و فاضلاب اصفهان بودند که به ر...

سعید معید فر سوده مقصودی محمد توکل

هدف این تحقیق، بررسی جامعه شناختی رابطه سرمایه اجتماعی خانواده و سلامت روان میان زوجین شهر کرمان است. روش تحقیق پیمایشی بوده و از طریق پرسشنامه خود اجرا انجام شده است. جامعه آماری مورد مطالعه، همسران 45-18 ساله است که تعداد 382 نفر از این جمعیت به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند مرحله‌ای انتخاب شده اند. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان می‌دهد بین سلامت روانی و متغیر های سرمایه درون گروهی، برو...

ژورنال: :پژوهش های مدیریت منابع سازمانی 0
احمدرضا کریمی مزیدی دانشجوی دکتری مدیریت، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران حمید رضازاده برفویی کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران سعید مرتضوی استاد گروه مدیریت، دانشکدة علوم اداری و اقتصادی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

یکی از مهم ترین عوامل برای ارائه مراقبت های ایمن، مؤثر و باکیفیت ازسوی پرستاران، به زیستی هیجانی و روان شناختی آن هاست. چندین عامل بر به زیستی اثرگذار است، شامل مشغله و استرس کاری، هیجانات مثبت و منفی، و سرمایه روان شناختی. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر سرمایه روان شناختی بر به زیستی در بین پرستاران بیمارستان قائم (عج) مشهد انجام شد. این پژوهش، پیمایشی- تحلیلی بوده و با مشارکت 123 نفر از پرستاران...

ژورنال: روان سنجی 2019
خدیجه ندری مریم سلطانیان زاده هانیه بدیعی, کمال محبوبی

هدف   پژوهش حاضر بررسی رابطه سرمایه روان شناختی و باورهای انگیزشی با عملکرد آموزشی دبیران   مقطع متوسطه شهرستان بوکان بود.  روش   پژوهش توصیفی  همبستگی می باشد. از   بین  کلیه دبیران دبیرستان های  مقطع متوسطه شهرستان بوکان   درسالتحصیلی1392-1391 با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای  تعداد 112نفر انتخاب شد. ابزارهای پژوهش شامل   پرسشنامه سرمایه روان شناختی لوتانز(2007)، پرسشنامه  باورهای ...

بررسی رابطه ی مولفه های سرمایه روان شناختی برانطباق پذیری مسیرشغلی (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه علوم دریایی امام خمینی(ره) نوشهر) ناصرپورصادق ،حمید فروزان چکیده هدف این پژوهش تعیین رابطه بین انطباق‌پذیری مسیر شغلی ومولفه های سرمایه روا- نشناختی دردانشجویان دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) نوشهراست. روش پژوهش توصیفی پیمایشی وازنوع همبستگی بوده و به این منظور، از میان 310...

در عصر حاضر، پس از سرمایه های مالی، اجتماعی و  انسانی  می توان سرمایه روان شناختی را به عنوان منبع مزیت رقابتی پایدار برای سازمانها در نظر گرفت. سرمایه روان شناختی مثبت، مفهوم نسبتا جدیدی است که امروزه از حوزه روان شناسی مثبت گرا وارد مکتب رفتار سازمانی شده و از آن به عنوان مزیت رقابتی سازمان یاد می شود. این سرمایه قابلیت ارتقاء داشته و پتانسیل مناسبی برای  تعالی عملکرد کارکنان فراهم می کند. هد...

ژورنال: :مطالعات اسلام و روانشناسی 0
مهدی افخمی اردکانی دانشجو عبدالله توکلی عضو

سرمایه اجتماعی موضوعی بین رشته ای است که در سال های اخیر به طور روزافزونی مورد توجه صاحبنظران حوزه های مختلف علوم، به ویژه حوزه مدیریت و جامعه شناسی قرار گرفته است. بدیهی است که تکوین سرمایه اجتماعی مستلزم وجود عواملی چند است که یکی از این عوامل دین و فرهنگ دینی است. پژوهش حاضر رابطه بین سبک زندگی اسلامی، سرمایه روان شناختی و سرمایه اجتماعی را در قالب یک مدل علّی بررسی کرده است. روش تحقیق حاضر ا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید