نتایج جستجو برای: سبک انگیزشی حمایت کننده خود پیروی

تعداد نتایج: 237190  

ژورنال: :راهبردهای بازرگانی 0
غلامحسین قائدی g.h ghaedi مینا قبادی m qobadi مسعود نصرت آبادی m nosratabadi رضا رستمی r rostami رسول روشن r roshan فرامرز فلاحی f falahi

هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی پیش بینی کننده های رضایت شغلی در کارکنان دانشگاه شاهد بود. 278 کارمند دانشگاه شاهد (159 زن و 119 مرد) با روش نمونه گیری تصادفی منظم انتخاب و وارد مطالعه شدند. از همه آزمودنیها خواسته شد تا به پرسشنامه های رضایت شغلی ، فرسودگی شغلی ، سبک های انگیزشی، پرسشنامه سلامت عمومی ghq، حمایت اجتماعی ادراک شده و شش زیرمقیاس بهزیستی روانشناختی پاسخ دهند. به منظور تحلیل داده ها از ...

پژوهش حاضر در قالب یک مدل علی رابطه‌ی ادراک از والدین (ادراک کودک از مادر و پدر) و خلاقیت اجتماعی با واسطه‌گری باورهای انگیزشی درروابط دوستانه را مورد بررسی قرارداد. شرکت کنندگان این پژوهش 260 دانش آموز دختر و پسر بودنـد کـه از دانـش‌آمـوزان کلاس پنجم  مقطع ابتدایی در چهار ناحیه آموزش و پرورش شهرستان شیراز بصورت خوشه‌ای مرحله‌ای انتخاب شدند. این گروه به وسیله مقیاس ادراک کودک از والدین، پرسشنام...

ژورنال: :international journal of behavioral science 0
ghavam moltafet shiraz university mohammad khayyer shiraz university

. مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ادراک دانش آموزان از سبک رفتاری معلمان با بهزیستی روانشناختی در آنها انجام گرفته است. روش: بدین منظور452 دانش آموز دوره متوسطه با روش خوشه ای چند مرحله ای از مدارس شهر شیراز انتخاب شدند؛ شرکت‏کنندگان در پژوهش مقیاس بهزیستی روانشناختی ریف (rpws) و مقیاس ادراک از رفتار معلمان (pots) را تکمیل نمودند. یافته‏ها: نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نشان داد که سبک کنترل...

ژورنال: :روانشناسی معاصر 0
محبوبه البرزی دانشگاه شیراز

چکیده نقش مدرسه و سیستم های آموزشی، به ویژه معلمان و چگونگی ارتباط آنان در پرورش خلاقیت شناختی دانش آموزان، قابل تعمق و بررسی است. پژوهش حاضر به بررسی رابطه سبک های ارتباطی معلم (کنترلی در مقابل تأیید خودپیروی) با خلاقیت دانش آموزان پرداخت. شرکت کنندگان این پژوهش 300 نفر از دانش-آموز پسر کلاس سوم مقطع ابتدایی شهرستان شیراز بودند که به شیوه نمونه-گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند و پرسشنامه ج...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1393

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه? بین انگیزش خودمختار، ادراک سبک فرزندپروری درگیری/ حمایت از خود مختاری ، و پیشرفت زبانی زبان آموزان است.همچنین در این تحقیق محقق به دنبال این است تا بر پایه? اطلاعات جمع آوری شده از این زبان آموزان ایرانی که در یک جامعه جمع گرا زندگی میکنند و مقایسه آن با مطالعات مشابه انجام شده در جوامع فرد گرا، امکان کاربرد انگیزش خود مختار را در فرهنگ های مختلف بررسی کند. به منظور...

ژورنال: :پژوهش های معاصر در مدیریت ورزشی 0
سردار محمدی استادیار دانشگاه کردستان مسعود دولتی کارشناس ارشد تربیت بدنی

هدف از تحقیق حاضر، بررسی رابطه ی سبک رهبری و منابع قدرت مربیان با رضایتمندی بازیکنان لیگ والیبال استان کردستان بود. تعداد 120 نفر از بازیکنان لیگ والیبال استان کردستان به عنوان نمونه انتخاب شدند(120=n ) و به پرسشنامه های استاندارد سبک های رهبری مربیان (lss)، قدرت در ورزش (psq)، رضایتمندی ورزشکاران (asq) پاسخ دادند.برای تعیین روایی صوری و محتوایی از نظرات متخصصین و پایایی درونی پرسشنامه ها از آل...

Journal: : 2022

هدف: در قرن 21 رسالت دانشگاه، تربیت نیروی انسانی و نسل آینده‌ای متعهد، مبتکر کارآفرین است بنابراین ایجاد تفکر کارآفرینی ورود به کسب‌ وکار میان دانش‌آموختگان دانشگاهی باعث می‌شود که آنها با بهره‌گیری از استعدادهای بالقوه خود، افرادی خلاق، نوآور شوند خود را باور نمایند. هدف مطالعه حاضر، طراحی الگوی دانشگاه رویکرد سازمانی آموزش عالی بود.طراحی/ روش‌شناسی/ رویکرد: این پژوهش نظر کاربردی-توسعه‌ای، ماه...

زمینه و هدف: یکی از اصلی ترین دغدغه های روان شناسی سلامت پیروی بیماران از توصیه های درمانی می باشد. یک راهبرد مهم برای بهبود پیروی، فعال کردن انگیزه بیماران برای مدیریت بیماری شان است. مصاحبه انگیزشی روشی مراجع محور است که رهنمودی برای تقویت و افزایش انگیزه درونی بوده و به منظور تغییر استفاده می شود. این مطالعه با هدف بررسی اثر بخشی مصاحبه انگیزشی بر پیروی از درمان بیماران دیالیزی انجام شده است...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یاسوج - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1394

نام: مهراب نام خانوادگی: عباسی مقطع: کارشناسی ارشد رشته و گرایش: تحقیقات آموزشی استاد راهنما: دکتر سمیه ساداتی تاریخ دفاع:11/3/94 فیروزآبادی ارایه مدلی برای خلاقیت دانش آموزان تیزهوش بر اساس ادراک آنان از سبک رفتاری و انگیزشی معلمان و مهارت های خودنظم بخشی آنان چکیده: هدف از این پژوهش، ارایه مدلی برای خلاقیت بر اساس ادراک از سبک رفتاری و انگیزشی معلمان با نقش واسطه ای مهارت های خودنظم...

ژورنال: :مجله مطالعات آموزش و یادگیری 2015
فاطمه آزادی ده بیدی فرهاد خرمائی

اضطراب آزمون هیجانی است منفی که عملکرد دانشجویان را در موقعیت آزمون تحت تاثیر قرار می-دهد. نقش عوامل شناختی و انگیزشی در بروز این هیجان مورد توجه محققان بوده است. لذا پژوهش حاضر، در قالب یک مدل علّی، نقش سبک های تفکر و اهداف پیشرفت را به عنوان عوامل شناختی و انگیزشی در اضطراب آزمون مورد بررسی قرار داد. در مدل مذکور اهداف پیشرفت به عنوان یک واسطه انگیزشی، در رابطه سبک های تفکر و اضطراب آزمون در ن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید