نتایج جستجو برای: رویکردهای مهم فراتحلیل

تعداد نتایج: 106580  

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی باغ نظر 2009
احسان زمانی محمدرضا لیلیان

امروزه نیاز جسمی و روحی انسان به برقراری ارتباط با طبیعت، موجب گردیده که در همة جوامع، طبیعت به مثابه میراث فرهنگی تلقی شود؛ در میان عناصر موجود در طبیعت، آب و گیاه از اهمیت بیشتری نسبت به بقیه برخوردارند و همواره سایر عناصر طبیعی را تحت تأثیر قرار می¬دهند. ترکیب هوشمندانه آب و گیاه در فضاسازی باغ¬های ایرانی نشان می¬دهد که هر سه رویکرد مفهومی، کارکردی و زیباشناختی به خوبی در آن رعایت شده و در و...

2016
Nadia M. Fida Muhammad S. Shamim

ميلعتلا يف لامعلأا تافلم مادختسا روطت ،ةريخلأا دوقعلا للاخ ةساردلا يتلحرم يف اهمادختسا تمو راشتنلاا ةعساو حبصتل يبطلا تافلم نإ .ملاعلا ءاحنأ عيمج يف ايلعلا تاساردلاو ةيعمالجا قيثوتلا لئاسو نم ةليسوكو ملعتلا ةيلمع نم ءزج اهفصوب لامعلأا يتلاو رابكلل ملعتلا تايرظن للاخ نم ةميق ةادأك معدت ،مييقتلاو ملعتلا يف طارخنلالو اًيتاذ ملعتلا هيجوتل ينملعتلما ةجاح ىلع دكؤت ةيميلعت ةربخ رفوي لامعلأا تافللم حيحص...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حسن کاویانی hasan kaviani () phd student of curriculum planning, school of psychology and educational sciences, university of isfahan, isfahan, iran. e-mail: [email protected]حسن کاویانی، دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. [email protected] محمدرضا نیلی mohamad reza nili assistant professor, department of educational sciences, school of psychology and educational sciences, university of isfahan, isfahan, iran. e-mail:[email protected]دکتر محمدرضا نیلی (استادیار) دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی،گروه علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران. ([email protected])

مقدمه: توجه به عوامل مؤثر در تدریس اثربخش می تواند منجر به ارتقای کیفیت آموزش، فرآیند یاددهی-یادگیری و ایجاد انگیزه یادگیری در دانشجویان گردد. تحقیق حاضر با هدف فراتحلیل عوامل مؤثر بر تدریس اثربخش در آموزش پزشکی انجام شد. روش ها: در این پژوهش از روش فراتحلیل استفاده شد. پس از بررسی تعداد زیادی از پایان نامه ها، مقالات و پژوهش های انجام شده درارتباط با عوامل مؤثر بر تدریس اثربخش در علوم پزشکی از...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده علوم انسانی 1391

تاکنون عوامل مهم موفقیت مدیریت دانش (مدیریت دانایی یا مدیریت اندوخته های علمی) توسط محققین در سازمان ها و در شرایط متفاوتی مورد بررسی قرار گرفته است، اما در این پایان نامه سعی شده که از بین عوامل متعدد موفقیت مدیریت دانش، عواملی تعیین شود که تواماً باعث افزایش خلاقیت سازمانی و یادگیری سازمانی شوند. با توجه به موضوع تحقیق، بررسی تاثیر تمامی عوامل مهم موفقیت مدیریت دانش بر روی خلاقیت و یادگیری ساز...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی 1391

این پژوهش به منظور فراتحلیل تحقیقات و پایان نامه های انجام یافته در ارتباط با نقش متغیّرهای آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام گرفت. هدف کلّی این پژوهش شناسایی نقش متغیّرهای آموزشی بر پیشرفت تحصیلی بود، جامعه آماری این پژوهش شامل پایان‏نامه‏های کارشناسی ارشد و دکترای دانشگاه های شهر تهران و همچنین مقالات چاپ شده در مجلّات علمی_پژوهشی و علمی_ترویجی در زمینه پیشرفت تحصیلی بود. از میان آن ها 71...

در سال‌های اخیر، به‌رغم انجام پژوهش‌های فراوان در مورد اشتغال دانش‌آموختگان در کشور، همچنان ابعادی از این موضوع ناشناخته مانده و براین‌اساس، انجام فراتحلیل کیفی در این زمینه می‌تواند ضمن مشخص کردن ویژگی‌های روش‌شناختی و محتوایی این پژوهش‌ها، خلأهای پژوهشی موجود در این حوزه را شناسایی کند؛ بنابراین، در این مقاله با استفاده از روش فراتحلیل کیفی، 92 پژوهش انجام‌شده در این حوزه در بازۀ زمانی (1397-...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده زبانهای خارجی 1390

در سالهای اخیر، آزمونهای مهم جهانی تبدیل به صنعتی بزرگ و سودآور شده اند. بخشی از این صنعت، دوره های آمادگی مربوط به این آزمونها است. با توجه به اهمیت روزافزون آزمونهای مهم جهانی و با در نظرگرفتن تقاضای در حال افزایش تعداد داوطلبان شرکت در کلاسهای آمادگی این آزمونها، تحقیق فوق دو هدف عمده را دنبال نموده است: هدف اول دربرگیرنده بررسی دقیق دورههای آمادگی پیش از آزمون به منظور شناخت ماهیت وعملکرد ا...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
بهزاد ریگی کوته behzad rigikouteh ma of clinical psychology, university of isfahan, isfahan, iran (corresponding author)کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه اصفهان، ایران (نویسنده مسئول) سید حبیب اله احمدی فروشانی sayed hababiallah ahmadi forooshany ma in clinical psychology university of isfahanکارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه اصفهان حامد سارانی hammed sarani ma in nursing, khahshکارشناسی ارشد پرستاری و سرپرست دانشکده سلامت خاش سجاد همتی sajjad hemmati ma counseling, university of isfahanکارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه اصفهان زهرا آقاشاهی zahra aghashahi ma in clinical psychology, university of zahedanکارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان

فراتحلیل اثربخشی مداخلات مبتنی بر خود مراقبتی، بر کیفیت زندگی بیماران مزمن (ایران:1391-1384)     بهزاد ریگی کوته [1] *، سید حبیب اله احمدی فروشانی [2] ، حامد سارانی [3] ، سجاد همتی [4] ، زهرا آقاشاهی [5]     تاریخ دریافت 22/10/1393 تاریخ پذیرش 24/01/1394     چکیده   پیش زمینه و هدف: تاکنون پژوهش های مختلفی به بررسی اثربخشی خودمراقبتی بر کیفیت زندگی بیماران مزمن پرداخته اند ولی میزان اندازه اثر ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده مدیریت و حسابداری 1392

امروزه پیشرفت های علوم و فنون و توسعه فن آوری های جدید، شرایط رقابتی جدید را برای سازمان های تولیدی و خدماتی به وجود آورده است ، به طوری که کیفیت مهم ترین عامل رقابت جهانی به شمار می آید. تشدید رقابت جهانی و افزایش تقاضای مشتریان برای کیفیت برتر، شرکت ها را متوجه این نکته ساخته است که برای رقابت پیروزمندانه در بازار ناچارند کالای با کیفیت عرضه نمایند. بررسی، ارزیابی و سنجش کیفیت خدمات الکترونیک...

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0

هدف پژوهش حاضر فراتحلیل اثربخشی مداخلات روان شناختی-آموزشی بر عملکرد تحصیلیدانش آموزان نارساخوان بود. این پژوهش با استفاده از روش فراتحلیل یا یک پارچه کردن نتایج حاصل ازتحقیقات، میزان اندازه ی اثر مداخلات روان شناختی - آموزشی را بر بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزاننارساخوان مشخص نموده است. از بین 22 پژوهش، 16 پژوهش که از لحاظ روششناختی مورد قبول بود،فراتحلیل آن جام گرفت. ابزار پژوهش چک لیست فراتح...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید