نتایج جستجو برای: روایی آزمون استخدام

تعداد نتایج: 137062  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده توانبخشی 1391

مقدمه : تشخیص زودهنگام اختلالات شناختی جهت اعمال به موقع درمان های جدید اهمیت ویژه ای دارد، لذا وجود ابزارهای ارزیابی شناختی مناسبی که در مطب پزشکان و مراکز مراقبتی اولیه سالمندان قابل استفاده باشند، لازم به نظر می رسد. آزمون ساعت یک آزمون ساده و ارزان برای ارزیابی شناختی در سالمندان است. هدف از انجام این تحقیق تعیین پایایی و روایی آزمون ساعت در سالمندان تهرانی بود. روش کار: در این مطالعه مقطع...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1392

پژوهش حاضر درصدد برآورد؛ پایایی، روایی و هنجاریابی پرسشنامه ی درد مک گیل با14 ماده در جامعه آماری ایرانی و با تکیه بر 400 نفر از بیماران کرونری قلب را که در بیمارستانهای شهر خرم آباد بستری شده بودند و با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند به مدت سه ماه از جامعه تحقیق انتخاب شدند صورت پذیرفت. پرسشنامه های امید به زندگی اشنایدر و فرم کوتاه پرسشنامه مک گیل و همچنین مقیاس بصری سنجش درد (vas) در مورد ...

ژورنال: :پژوهش در طب ورزشی و فناوری 0
رسول رضایی rasol rezaei هادی حبیبی محمدرضا دهخدا حمید رجبی

این تحقیق به منظور طراحی آزمونی ویژه جهت سنجش توان بیهوازی بالاتنه کشتیگیران و ارزیابی اعتبار، پایایی و عینیت این آزمون برای اندازهگیری توان بیهوازی کشتیگیران آزادکار برمبنای آزمون وینگیت دست انجام شد. این تحقیق با 22 نفر از کشتیگیران آزادکار 3/ )سن 22 ± 6/ 23/02 سال، قد 79 ± 193/11 سانتیمتر، 13/ وزن 11 ± 3/ 90/55 کیلوگرم، شاخص توده بدنی 12 ± 20/92 کیلوگرم بر متر مربع و درصد 3/ چربی 72 ± 13/57 ...

ژورنال: :امداد و نجات 0
رضا رضا پور میرزا کلهری reza pour mirza kalhori, بیژن صبور bijan sabour منصور منصور رضایی mansour rezaei ارسلان نادری پور arsalan naderipour,

مقدمه: یکی از روش های ارزشیابی در علوم پزشکی آزمون بالینی ساختار یافته عینی (osce) است. این تحقیق با هدف بررسی کاربرد و تعیین روایی و پایایی osce جابجایی و حمل مصدوم دانشجویان فوریت های پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه در سال 1390 انجام شد. روش ها: این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بود و نتایج آزمون osce جابجایی و حمل مصدوم دانشجویان فوریت های پزشکی با چک لیست های کنترل رفتار یادگیری در ایست...

ژورنال: :فصلنامه تحقیقات روانشناختی 0
هادی بهرامی استاد و مدیرگروه روان شناسی شخصیت دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات علیرضا کیامنش استاد گروه روان شناسی تربیتی دانشگاه ازاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات مهتاب کشاورزیان کارشناس ارشد رشته روان شناسی بالینی دانشگاه ازاد اسلامی

هدف این پژوهش بررسی روایی و پایایی چارت رشد ترسیم آزمون بینایی- حرکتی بندر-گشتالت است . این پژوهش به لحاظ هدف، توسعه ای و به لحاظ روش از نوع توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل دانش آموزان 6 تا 5/8 ساله مدارس دولتی ناحیه 3 آموزش و پرورش شهر کرج در نیمه اول سال تحصیلی1392- 1391 بوده است که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای، نمونه ای به حجم 366 نفر ( 202 دختر و 164 پسر ) ا...

Journal: : 2022

هدف: هدف این پژوهش، تبیین و شناسایی قوت‌ها، ضعف‌ها، فرصت‌ها تهدیدهای نظام آموزش عالی ایران در مواجهه فعال با جهانی شدن است.مواد روش‌ها: رویکرد پژوهش حاضر کیفی روش مبتنی بر پدیدارشناسی بود. جامعه تمامی متخصصان حوزه حیطه موضوعی ‌شدن بودند. ملاک‌های انتخاب نمونه عبارت‌اند از عضو هیئت علمی بودن، اشتهار سطوح ملی بین‌المللی یا دارا بودن اثر مکتوب زمینه نظر گرفته شد. نمونه‌گیری هدفمند به صاحب‌نظران کل...

ژورنال: :فصلنامه سیاست 2011
حسین جمالی

در بررسی حاضر، سؤال اصلی تحقیق این است که به چه میزان، آزمون کارشناسی ارشد 1387 گرایش علوم سیاسی، با اصول و قواعد آزمون سازی علمی مطابقت دارد؟ برای پاسخ به این سؤال، آزمون فوق، با معیارهایی چون روایی محتوایی، حیطه های شناختی مورد سنجش، قواعد طرح و تهیه سوالات و گزینه ها، منابع آزمون و قواعد صوری سؤال نویسی تجزیه و تحلیل شد. یافته های پژوهش: بیشتر ماده های امتحانی، کم و بیش، فاقد روایی محتوایی م...

ژورنال: :پژوهش ادبیات معاصر جهان 2010
بهزاد قنسولی

توسعة دوره های آموزش فارسی به غیر فارسی زبانان و تدوین کتاب های مختلف آموزشی مرتبط در این زمینه، تحولی فرهنگی است که با وجود آثار مثبت آن کاستی هایی را نیز به همراه دارد. مهمترین این نقص ها گسترة آزمون سازی زبان و به ویژه نبود آزمون بسندگی زبان فارسی است. این مقاله به تعریف و اهمیت آزمون سازی زبان و ارتباط آن با دوره های آموزش زبان فارسی پرداخته است. در این پژوهش ضمن ساخت یک نمونة آزمون بسندگی ...

ژورنال: :journal of modern rehabilitation 0
سارا نادری sara naderi msc of speech therapyدانشجوی کارشناسی ارشد گفتار درمانی دانشگاه علوم پزشکی تهران محمد شاهبداغی mohammad shahbodaghi lecturer of tehran university of medical sciencesکارشناس ارشد گفتاردرمانی، عضوهیئت علمی دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران سید احمد خاتون آبادی seyed ahmad khatonabadi lecturer of tehran university of medical sciencesکارشناس ارشد گفتاردرمانی، عضوهیئت علمی دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران هوشنگ دادگر houshang dadgar lecturer of tehran university of medical sciencesکارشناس ارشد گفتاردرمانی، عضوهیئت علمی دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران شهره جلایی shohre jalaie assistant professor of tehran university of medical sciencesدکترای تخصصی آمار زیستی، عضو هیئت علمی دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران

زمینه و هدف: عملکرد ارتباطی کودکان لکنتی به شیوه های مختلفی ارزیابی می شود.آزمونهای استاندارد شده یک ابزار مهم برای ارزیابی مهارتهای ارتباطی کودکان بویژه لکنت هستند. هدف از این مطالعه تهیه نسخه فارسی و بررسی روایی و پایایی آزمون لکنت دوران کودکی بود.روش بررسی: این پژوهش روی 40 کودک لکنتی و 40 کودک غیر لکنتی انجام شد. بعد ازترجمه و معادل سازی آزمون لکنت دوران کودکی(test of childhood stuttering:t...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1392

تعادل مهارت حرکتی پیچیده ای است که به عنوان شاخصی برای تعیین میزان استقلال درانجام فعالیت های روزمره مورداستفاده قرارمی گیرد. ‏از این رو هدف از انجام این تحقیق پایایی و روایی آزمون های تعادلی به شیوه محصول محور و فرآیند محور در دختران ‏‏8 تا 9ساله شهر اهواز می باشد. بدین منظور از بین کلیه دختران 8 تا 9 ساله شهر اهواز با تعداد 10349نفر که به ‏روش نمونه گیری تخصیصی از 4 ناحیه این شهر تعداد 390 دخ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید