نتایج جستجو برای: رهیافت مدرسه مزرعه کشاورز
تعداد نتایج: 25517 فیلتر نتایج به سال:
هدف اصلی این پژوهش، بررسی تأثیر طرح مدرسه در مزرعه کشاورز بر افزایش سطح اطلاع نخلداران شهرستان آبادان از مباحث مدیریت تلفیقی آفات بود. به لحاظ هدف، پژوهش حاضر در زمره تحقیقات کاربردی بود که با بهرهگیری از پارادیم کمی، از طریق پیمایش توصیفی انجام شد. جامعه آماری پژوهش دو گروه مجزا را در بر داشت. گروه اول کشاورزان شرکتکننده در دورههای IPM/FFS و گروه دوم، کشاورزان آموزش دیده به شیوه مرسوم معلم...
فن آوری مدیریت تلفیقی آفات به عنوان یک راهبرد محیط زیستی به منظور کنترل جمعیت آفات معرفی شد.هدف این مطالعه توصیفی – همبستگی تعیین عوامل موثر بر میزان دانش ، نگرش ،مهارت و سطح تمایلات باغداران شرکت کننده شهرستان دالاهو در برنامه مدیریت تلفیقی آفات است. 97 باغدار شرکت کننده به طور تصادفی به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. پرسشنامه ای محقق ساخته با توجه به مرور پیشینه نگاشته ها و جلسات غیررسمی با م...
هدف تحقیق حاضر بررسی عوامل موثر بر انتقال یادگیری (فهرست سیستم انتقال یادگیری) در دوره های آموزشی مدرسه در مزرعه در استان فارس و همچنین رتبه بندی شهر های مختلف استان فارس بر اساس عوامل موثر بر انتقال یادگیری بوده است. تحقیق حاضر از لحاظ هدف کاربردی و به روش پیمایشی و از نوع توصیفی همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل کشاورزان استان فارس که در دوره های آموزشی مدرسه در مزرعه در سال زراعی 88-87...
هدف تحقیق حاضر بررسی عوامل موثر بر انتقال یادگیری (فهرست سیستم انتقال یادگیری) در دوره های آموزشی مدرسه در مزرعه در استان فارس و همچنین رتبه بندی شهرهای مختلف استان فارس بر اساس عوامل موثر بر انتقال یادگیری بوده است. تحقیق حاضر از لحاظ هدف کاربردی و به روش پیمایشی و از نوع توصیفی همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق شامل کشاورزان استان فارس که در دوره های آموزشی مدرسه در مزرعه در سال زراعی 88-87...
چکیده زمینه و هدف: این پژوهش به بررسی و ارزیابی دستاوردهای شالیکاران در پی اجرای IPM/FFSدر کشتبوم های زراعی برنج بر ابعاد اقتصادی و زیستمحیطی جوامعروستایی تحت پوشش پروژه توانمندسازی شالیکاران شهرستان فریدونکنار استان مازندران و اهمیت توسعه شیوه کشاورز به کشاورز در مدیریت تولید محصول سالم میپردازد. روش بررسی: در این بررسی به طور تصادفی برروی 80 نفر از شالیکاران 4 روستای سوته، فرم، حیدرکلا و ...
رهیافت مدارس صحرایی کشاورزان (FFS) به عنوان یک رویکرد سیستمیک و مشارکتی نوآورانه و اثربخش در جهت ارتقای دانش کشاورزان در مورد مدیریت تلفیقی آفات (IPM) مطرحشدهاست. هدف این پژوهش شناخت تجارب و فرایند بکارگیری پروژههای FFSدر استانآذربایجان شرقی و بررسی نظرات کشاورزان در مورد اثرات این پروژههاست. این پ...
امروزه جهان با مشکل بزرگی به نام رشد جمعیت مواجه است که یکی از پیامدهای آن کمبود غذا می باشد از سویی بخش عمده ای از تأمین غذای این جمعیت رو به رشد به بخش کشاورزی مربوط می شود، در همین راستا افزایش تولیدات بخش کشاورزی ضرورتی انکارناپذیر بوده است. اما همواره این افزایش تولید با مشکلات زیست محیطی متعددی روبه رو شده است . در این راستا برنامه های همانند مدیریت تلفیقی آفات که یکی از روش ها دستیابی به...
امروزه جهان با مشکل بزرگی به نام رشد جمعیت مواجه است که یکی از پیامدهای آن کمبود غذا می باشد. از سویی بخش عمدهای از تأمین غذای این جمعیت رو به رشد به بخش کشاورزی مربوط می شود، در همین راستا افزایش تولیدات بخش کشاورزی ضرورتی انکار ناپذیر بوده است. اما این افزایش تولید با مشکلات زیست محیطی متعددی روبه رو شده است. در این راستا برنامههایی مانند مدیریت تلفیقی آفات که یکی از روشهای کشاورزی پایدار ...
مدیریت تلفیقی آفات در استان گیلان در قالب دوره های مدرسه در مزرعه از اوایل دهه هشتاد اجرا شده و اکنون در تمامی شهرستان های استان و در زمینه محصولات مختلف زراعی و دامی برگزار می گردد. مطالعه حاضر، در سال 1392 در شهرستان لاهیجان و با هدف بررسی تأثیر ره یافت مدرسه در مزرعه بر دانش و نگرش شالی کاران شهرستان لاهیجان در زمینه مدیریت تلفیقی آفات برنج انجام شد. پژوهش از نوع کاربردی و جامعه آماری آن تما...
امروزه فرسایش خاک به عنوان خطری برای رفاه انسان و حیات او به شمار می آید. عدم کنترل فرسایش کنترل خاک، منجر به کاهش تدریجی حاصلخیزی خاک می شود. بنابراین، با اجرای صحیح عملیات حفاظت خاک و تعیین ویژگی های اقتصادی- اجتماعی کشاورزان، می توان در راستای افزایش نرخ پذیرش این عملیات و کاهش خسارات فرسایش اقدام نمود. پژوهش حاضر با هدف شناسایی و مقایسه شاخص های مؤثر بر اجرای تراس بندی در گروه های درآمدی کش...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید