نتایج جستجو برای: راههای شنوایی

تعداد نتایج: 4064  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1343

چکیده ندارد.

ژورنال: :مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی 0
محسن فیروزبخت m firouzbakht student, department of health promotion and education, school of public health and institute of publدانشجوی دوره دکتری, گروه ارتقاء سلامت و آموزش بهداشت، دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی، دانش حسن افتخاری اربیلی h eftekhar ardebili . professor, department of health promotion and education, school of public health and institute ofاستاد, گروه ارتقاء سلامت و آموزش بهداشت, دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی، دانشگاه علوم پزشک فرشته مجلسی f majlesi associate professor, department of health promotion and education, school of public health and instiدانشیار,گروه ارتقاء سلامت و آموزش بهداشت, دانشکده بهداشت و انستیتوتحقیقات بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی عباس رحیمی a rahimi . assistant professor, department of biostatistics and epidemiology, school of public health and insاستادیار, گروه اپیدمیولوژی و آمار زیستی, دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی مسعود انصاری دزفولی m ansari dezfooli head of the community of r & d in wfo, tehran, iranمسئول دفتر تحقیق و توسعه معاونت امور فرهنگی و پیشگیری سازمان بهزیستی کشور, تهران, ایران منصور اسماعیل زاده m esmailzadeh member of hearing impairment department in wfo, tehran, iranگروه ناشنوایی معاونت امور فرهنگی و پیشگیری سازمان بهزیستی کشور, تهران , ایرانسازمان اصلی تایید شده: معاونت امور فرهنگی

زمینه و هدف : نقص شنوایی از شایع ترین ناهنجاری های بدوتولد می باشد که متاسفانه درکشورما تاکنون مطالعه جامعی درخصوص شیوع ناشنوایی وکم شنوایی در شدت های مختلف صورت نگرفته است. با توجه و آگاهی از شیوع یک معلولیت، ابزار بسیار مفیدی برای تعیین بار آن در جامعه می باشد. در طراحی برنامه های مداخله ای جایگاه ویژه ای دارد، طرح فوق پیشنهاد و پس از تصویب اجرا گردید. روش کار : در این تحقیق, ما به بررسی شیوع...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم انسانی 1388

هدف از این پژوهش بررسی تاثیر افت شنوایی بر سطح سواد خواندن دانش آموزان آسیب دیده شنوایی در مقایسه با دانش آموزان شنوایی نرمال مدارس عادی بوده است. فرضیه های پژوهشی عبارت است از:1افت شنوایی باعث کاهش سطح عملکرد دانش آموزان آسیب دیده شنوایی در درک متون اطلاعاتی در مقایسه با دانش آموزان نرمال می شود. 2)افت شنوایی باعث کاهش سطح عملکرد دانش آموزان آسیب دیده شنوایی در درک متون ادبی در مقایسه با دان...

کیاکجوری , کیوان, شیرزادیان کبریا, امیرحسین ,

سابقه و هدف: بسیاری از علل موجد کم شنوایی در انسان قابل پیشگیری بوده و حتی با تشخیص و درمان بموقع، می توان از بروز آن جلوگیری بعمل آورد. لذا با شناسایی نوع کاهش شنوایی و علل مختلف آن می توان مشکلات اقتصادی-اجتماعی ناشی از کم شنوایی را کاهش داد. این مطالعه بمنظور تعیین پارامترهای ادیومتریک بیماران کم شنوا و شناسایی شایعترین علل ایجاد کننده آن صورت گرفت. مواد و روش ها: این تحقیق مقطعی بیماران کم ...

ژورنال: پزشکی قانونی 2009
طباطبایی, سید مهدی, عبدی, علی, عطار زاده علیا, لیلا, مهدوی, محمد ابراهیم , مکاری, نوشین,

زمینه و هدف: ارزیابی های پزشکی قانونی شنوایی به درخواست سازمان هایی نظیر پزشکی قانونی، کمیسیون های اظهارنظر پزشکی نظامی، شرکت های بیمه گزار و نیز کارفرمایان به منظور تعیین میزان از کارافتادگی شنوایی در مراکز صنعتی، انجام می شود. در این گونه ارزیابی ها احتمال تمارض در شنوایی به منظور کسب غرامت یا مزایایی مثل طول درمان و معافیت از خدمات رزمی یا خدمت سربازی افزایش می یابد. مطالعه ای در زمینه میزان...

ژورنال: طب توانبخشی 2016
آزاده برنا رضوان رجبعلی پور علی محمدزاده, فرناز فتح اله زاده,

مقدمه توهم به معنی درک اشتباه یکی از حواس پنجگانه (شنوایی، بینایی، بویایی، لامسه و چشایی) است که در فقدان یک محرک خارجی مربوط به آن حس به وجود می‌آید و توسط شخص درک می‌شود. توهم شنوایی درک گفتار خارجی در غیاب محرک خارجی می­باشد. مواد و روش­ها مطالعه­ی حاضر بر اساس آخرین مقالات و کتاب­های منتشر شده در زمینه توهم شنوایی و با به کارگیری واژگان کلیدی از قبیل توهم شنوایی، اسکیزوفرنی، صداهای شنیداری ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده توانبخشی 1393

اختلال پردازش شنوایی، نوعی اختلال عملکرد ناهمگن و پیچیده در دستگاه شنوایی است که ویژگی بارز آن ضعف در درک گفتار بخصوص در محیط های پرصدا، علی رغم شنوایی محیطی هنجار می باشد. عدم تشخیص و درمان به موقع این اختلال، احتمالا می تواند منجر به اختلالات یادگیری بخصوص اختلال در خواندن و نوشتن گردد. در پژوهش حاضر اثر تقویت ظرفیت حافظه فعال بر جنب? خاصی از پردازش شنوایی (لکالیزیشن) و جریان سازی شنوایی در ک...

ژورنال: طب توانبخشی 2016

مقدمه و اهداف نویز(اصوات ناخواسته با شدت بیشتر از 100 دسی بل) به صورت­های مختلف بر دستگاه شنوایی اثر می­گذارد. بیشترین اثر پاتوفیزیولوژیک ناشی از مواجهه کوتاه مدت با نویز، بر حلزون و سلول­های حسی ایجاد می­شود. با این حال، دستگاه شنوایی مرکزی نیز در نتیجه چنین مواجهه­ای، آسیب می­بیند. هدف از مقاله­ی حاضر، بررسی تفصیلی اثرات ناشی از مواجهه کوتاه مدت با نویز بر دستگاه شنوایی محیطی و مرکزی است. م...

زمینه و هدف: کم شنوایی یک عارضه ناتوان کننده است که حتی مقادیر خفیف آن می تواند باعث اختلال در پردازش گفتار و در نتیجه محدودیت ارتباطات و تعاملات اجتماعی شود. میزان فراوانی کم شنوایی و همچنین دلایل ایجاد آن در سنین مختلف متفاوت است لذا این مطالعه به منظور تعیین فراوانی کم شنوایی و عوامل مرتبط با آن در بیماران مراجعه کننده به کلینیک شنوایی شناسی بیمارستان قائم (عج) مشهد در پاییز و زمستان 1396 ان...

ژورنال: ابن سینا 2009
شهبازی, محمدحسین , علیزاده, کامیاب , مهریاری, علیرضا , برنجی, محسن,

سابقه و هدف: با وجود آنکه کارکنان رسته موزیک نیروی هوایی ارتش جمهوری اسلامی ایران نیز همانند سایر نوازندگان سازهای کلاسیک غالباً در معرض صداهایی با شدت بیشتر از 85 دسی‌بل (که به عنوان تعریف آلودگی صوتی تعیین شده است) می‌باشند، اما به‌طور معمول از محافظ‌های شنوایی استفاده نمی‌کنند. از آنجایی که تاکنون اطلاعات دقیقی از میزان شیوع اختلالات شنوایی در کارکنان رسته موزیک در اختیار نبوده، هدف از این مط...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید