نتایج جستجو برای: دانش آب
تعداد نتایج: 110669 فیلتر نتایج به سال:
چکیده در دهه 1970 با ظهور مشکلات زیست محیطی، متغیرهای زیست محیطی به تحقیقات جامعه شناختی راه یافتند. تحقیقات بسیاری در حوزه جامعه شناسی محیط زیست انجام گرفته که به سنجش رابطه ی بین دانش و نگرش زیست محیطی و عوامل موثر بر رفتارهای زیست محیطی پرداخته اند. تحقیق حاضر نیز در زمره ی این تحقیقات است که به بررسی عوامل موثر بر رفتار مصرف آب اختصاص دارد. این تحقیق به شیوه ی پیمایش و با توزیع پرسش نامه...
مگس میوه زیتون، (Rossi) Bactrocera oleae حشرهای مونوفاژ بوده و مهمترین آفت زیتون در سرتاسر جهان بویژه کشورهای مدیترانه میباشد. این پژوهش به منظور مطالعه تغییرات جمعیت مراحل مختلف زندگی برخی ویژگیهای زیستشناسی دو سال منطقه طارم سفلی استان قزوین انجام شد. نتایج بررسی نشان داد که حشره سفلی، سه تا پنج نسل دارد. زمستان را صورت حشرات کامل پناهگاههای ندرت شفیره زیر بقایای گیاهی خاکهای نرم باغها...
این پژوهش، با هدف بررسی شاخصهای کلیدی موفقیت مدیریت دانش در شرکتهای آب و فاضلاب شهری و ارائه یک مدل تلفیقی تفسیری-علّی صورت گرفته است. ابتدا با مطالعه ادبیات تحقیق، از بین تعداد زیادی از عوامل کلیدی موفقیت مدیریت دانش، 9 عامل بهعنوان عوامل اصلی انتخاب شده است. پس از تأیید شاخصهای مرتبط توسط خبرگان صنعت، پرسشنامهای برای رتبهبندی و تعیین روابط مؤلفههای مربوط، بین خبرگان توزیع شد. با استفاد...
امروزه توجه به دانش بومی در زمینه آب و خاک، به دلیل کارکردهای مطلوب آن و به ویژه اطمینان از سازگاری بالا و حفظ توازن بوم شناختی و همچنین همراهی و مشارکت مردمی از اهمیت بسزایی برخوردار است. آنچه به گردآوری و تدوین دانش بومی در سالهای اخیر اهمیت مضاعف بخشیده است، ضرورت دستیابی به فناوری و دانش مناسبی است که در عین پاسخگویی به نیازهای رو به رشد جوامع، منابع محدود طبیعی را نیز به گونهای پایدار مو...
تحقیق حاضر، به منظور بررسی تأثیر تبلیغات تلویزیونی شرکت آبفای استان تهران، بر میزان صرفه جویی آب آشامیدنی توسطشهروندان تهرانی، انجام شده است. علاوه بر این، تأثیر تبلیغات تلویزیونی بر ارتقای سطح دانش شهروندان در زمینه وضعیت آبآشامیدنی شهر تهران، تأثیر دانش آنها بر نوع نگرش نسبت به بهینه سازی مصرف آب و تأثیر نگرش آنان بر رفتارشان برای صرفه جوییآب، در قالب تلفیقی از الگوی اقناعی فیش بین و آیزن 1 و...
هدف: این پژوهش با هدف بررسی اثر آموزش برنامه هوش موفق استرنبرگ بر افزایش خلاقیت و تحمل ابهام دانشآموزان انجام شد. روش: روش آزمایشی طرح پیش آزمون پس پیگیری گروه کنترل بود. جامعۀ آماری را 15842 نفر ازدانشآموزان پسر کلاس چهارم در سال تحصیلی1399-1400 شهر اصفهان تشکیل دادند که30 نمونهگیری تصادفی چند مرحلهای انتخاب به صورت دو آزمایش (15 نفر) گمارده شدند. ده جلسه برنامهی دریافت نمود. داده...
چکیده ندارد.
تالاب که در مازندران آب بندان نامیده می شود نمونه ارزشمندی از دانش یا فناوری بومی مردمان این سرزمین برای استفاده مطلوب ازآب است این اکو سیستم های آبی غیر از ذخیره سازی آب برای کشاورزی تغذیه چشمه ها و آبهای زیر زمینی از دیدگاه بومی شناختی نیز به عنوان زیستگاه پرندگان و حیات وحش حافظ تنوع زیستی بانک ژن ایجاد منظر های زیبا و فواد بسیار دیگر از اهمیت زیادی برخودار می باشند. از آنجا که به نظر می ر...
کمبود آب همواره یکی از مهمترین موانع در روند توسعه کشاورزی در اقلیمهای خشک و کمباران بوده است. در طول زمان کشاورزان در قالب دانش بومی خود روشهای متعددی را جهت مقابله با کمبود آب و پیامدهای ناشی از آن ابداع کرده و توسعه دادهاند. امروزه در مدیریت منابع آب روستایی، برای مقابله اثربخشتر با کمبود آب لازم است تا دانش بومی مورد توجه جدی قرار گیرد. تلفیق دانش بومی هر منطقه با دانش نوین میتواند ...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید